人教版語文水平綜合練習(xí)三年級上學(xué)期第三次月考（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 讀一讀下面的詞語，按要求完成下列練習(xí)。爭先恐后 大吃一驚 細(xì)嚼慢咽選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。他平日一向沉默寡言，想不到在辯論會上競侃侃而談，令人_。劃線詞語中“咽”字的讀音是_，我還知道它的另一個讀音是_，可以組詞為_。表示“爭著向前，唯恐落后”的詞語是_。跟它一樣含有反義詞的成語還有_。2. 課文內(nèi)容回顧。通過這一單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了_的曹沖，_的露西，_的王二??；懂得了只要肯動腦筋，_的道理。我最喜歡的人物是_，因為_。3. 讀句子，在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~。我的媽媽很漂亮！她有一頭_的頭發(fā)、一雙_的眼睛、一對_的眉毛，還有一雙_的手。4. 在旅游中學(xué)語文。 暑假時壯壯出門旅游，回來后，同學(xué)們問他都去了哪些地方。壯壯沒有直接回答，而是說了幾句古詩。小朋友，你能根據(jù)古詩知道壯壯去了哪些地方嗎？請把旅游景點的名稱寫在括號里。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。_飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。_天門中斷楚江開，碧水東流至此回。_遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。_5. 給多音字選擇正確讀音。壯壯好_（ho ho）奇心強，愛動腦筋，學(xué)習(xí)成績很好_（ho ho）。把葡萄的水分_（fn fn）蒸發(fā)掉，就制成了非?？煽诘钠咸迅蒧（gn gn）。春天到了，農(nóng)民伯伯把種_（zhng zhng）子種_（zhng zhng）在地里。6. 根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了愛護兒童的_，砸甕救友的_，不懂就要問的_，把手術(shù)臺當(dāng)作陣地的_；我們還通過課文觀賞了_的西沙群島、_的草地。A列寧 B白求恩 C司馬光 D孫中山 E金色 F富饒7. 選出恰當(dāng)?shù)脑~。 春天來了,果園里的梨花一片_（雪白白雪）,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海?？諝庵械教幨抢婊ǖ那逑?。蜜蜂哼著悅耳的小曲,在梨花中飛舞。初夏,梨樹上_（清清 青青）的果實躲在_（翠綠嫩綠）的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘。秋高氣爽的時候,_（黃中透白 紅里透白）的梨掛滿了枝頭,微風(fēng)吹來,像在對客人們點頭微笑。8. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。留戀 流連假日里，我們在北海公園劃船，_在綠樹紅墻之中。游人們依依不舍地離開了桂林，心中還_著漓江山水。損失 損害這幢大樓設(shè)計和施工都不符合要求，要推倒重建，_很大。我們?nèi)魏螘r候都不能做_國家和集體利益的事。9. 讀一讀，選一選。A.語言描寫 B.外貌描寫 C.神態(tài)描寫D.動作描寫 E.心理描寫 F.環(huán)境描寫但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天失魂落魄。_不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。_母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。_母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”_10. 給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。深：A從上到下或從外到里的距離大（跟“淺”相對）；B深奧；C深刻；D（感情）厚不懂就要問一文中孫中山的精神對我們的影響很深。_我們的同學(xué)和老師的感情很深。_這條小河的水很深。_這本書的內(nèi)容很深 ， 同學(xué)們都看不懂。_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 用鋼筆描紅，并讀一讀。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂2. 讀讀寫寫。崇山峻嶺 安然無恙 和睦相處 秩序井然蜂擁而至 喜氣洋洋 遮天蓋地 傍水而居3. 這幾個字書寫時注意左右的寬窄。觀忙都別4. 把下面的字用鋼筆端正、整潔地抄寫在田字格里。文 房 四 寶 筆 墨 紙 硯5. 讀句子，猜猜劃線詞語的意思。百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。周總理笑容滿面地來到人群中。霎時 ， 四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。老虎半信半疑，東張西望。6. 滴水穿石，讀讀寫寫。吉祥柔順 席地而唱隨心所欲 驚嘆純潔 能歌善舞 樸實敦厚7. 讀一讀，排排序。 最近，丁丁家來了一個新鄰居一明明。星期天，他和明明在樓下見面了，他們會怎樣介紹自豈?請你給他們說的話排排順序，把序號寫在括號里。( )我叫明明，我也是六歲，我也喜歡下棋，到我家去下棋吧!( )好的，我們一起玩吧!( )你好，我是丁丁，今年六歲，我喜歡下棋，你呢?8. 在方格中抄寫詩句。一年之計在于春，一日之計在于晨。9. 在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？10. 學(xué)校里很多人都在玩滑板車，壯壯和淘淘也想要讓自己的媽媽給自己買，他們分別對媽媽說了下面的話：淘淘：媽媽，別人都有滑板車，我也要有。你不買，我就不吃飯！壯壯：媽媽，我的好朋友都有滑板車，我想和他們一起快樂地玩耍，同時這也能讓我鍛煉身體。我認(rèn)為_的話更恰當(dāng)，因為_。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物??！”（1）分別用橫線和波浪線畫出文段中描寫花的樣子和小動物們高興的詞語。（2）因為_，所以松鼠太太知道了長頸鹿大叔寄來的是花籽。（3）文段中“美好的禮物”指的是_，你認(rèn)為生活中還有什么禮物也是美好的？_2. 閱讀下列文字，回答問題。凌霄和月季凌霄和月季一起從地里探出頭來。月季花開了紅艷艷的，大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭，默默地散發(fā)著芳香。凌霄也開花了。一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大樹，順著樹干往上攀一直攀到樹頂。凌霄感到自己上天了，往下看看，花兒、草兒多么矮小啊!她嘲笑著伙伴們：“哈哈哈。你們都在我的下面?！被▋?、草兒們羨慕地看著這攀高入云的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起。“唯獨月季一聲不響。凌霄花聽看聲聲贊美，越加得意她高傲地對月季說：“喂!朋友，你怎么一句贊美的話都沒有。不想讓我采朵云給你嗎?”月季波淡地說：“我長得雖矮，但是靠自己的根立在地上。你憑借了樹的高大，炫耀自己，沒啥稀罕?！绷柘龌ê吡艘宦?。沒再理睬月季。一天，伐木隊來伐這棵大樹。電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些為她唱贊歌的花兒、草兒都來譏笑她。月季花卻安慰她說：“朋友，應(yīng)該學(xué)會自立?！绷柘龌☉M愧地低下了頭。（1）從文中找出下列詞的反義詞。（3分）高_贊美_攀高_（2）用橫線畫出文中的比喻句，用波浪線畫出文中的擬人句。（2分）（3）面對大伙的贊美月季花和凌霄各有什么表現(xiàn)?（2分）_（4）花兒、草兒們羨慕