2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 教師招聘考試教育綜合知識試題及答案 (卷三 ) 一、選擇題 1教育科學有諸多的分支學科，其中在整個教育科學體系中處于基礎(chǔ)地位的是（ ） A教育哲學 B教育心理學 C教育學 D教學論 2“四書”、“五經(jīng)”是中國封建社會正統(tǒng)的教育內(nèi)容，下列著作不屬四書范圍的是（ ） A大學 B中庸 C論語 D春秋 3一個社會的教育發(fā)展進程與其政治經(jīng)濟發(fā)展進程之間的關(guān)系是（ ） A教育超前于政治經(jīng)濟發(fā)展 B教育滯后于政治經(jīng)濟發(fā)展 C教育常常與社會政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡 D政 治經(jīng)濟制度決定教育發(fā)展狀況 4教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應的教育，這是因為人的發(fā)展具有（ ） A順序性和階段性 B不均衡性 C穩(wěn)定性和可變性 D個別差異性 5智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？（ ） A觀察力 B想像力 C思維力 D判斷力 6我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務教育的責任？（ ） A地方 B中央 C社會力量 D學生家長 7“學為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（ ） A復雜性、創(chuàng)造性 B連續(xù)性、廣延性 C長期性、間接性 D主體性、 示范性 8“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是（ ） A理論聯(lián)系實際的原則 B啟發(fā)性原則 C循序漸進的原則 D鞏固性原則 9“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”說的是（ ） A道德認識 B道德情感 C道德意志 D道德行為 10做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是（ ） A組織和培養(yǎng)班集體 B全面了解學生 C培養(yǎng)優(yōu)良的班風 D做好后進生轉(zhuǎn)化工作 11在近代教育史上，對于掌握知識和發(fā)展能力究竟以誰為主問題上存在爭論，一種理論是形式教育論，另一種理論是（ ） A學科課程論 B活動課程論 C實質(zhì)教育論 D 現(xiàn)代課程論 12三結(jié)合的教育一般是指（ ） A學校、家庭、社會教育三結(jié)合 B班主任、科任教師和家長教育三結(jié)合 C校長、教師和家長教育三結(jié)合 D家庭、環(huán)境和學校教育三結(jié)合 13孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映教師勞動的哪種特點？（ ） A主體性 B創(chuàng)造性 C間接性 D示范法 二、填空題 14 馬克思主義 的誕生，為教育學的發(fā)展開辟了真正科學化的道路，前蘇聯(lián)教育家 凱洛夫 的教育理論對我國建國初期的教育曾發(fā)生過重大影響。 15“揠苗助長”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯誤就在于不顧 人的發(fā)展對教育的制約，違背了人的發(fā)展的 順序性 和 階段性 。 16社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件， 教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。 17德育過程的基本矛盾是 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基礎(chǔ) 之間的矛盾。 18課外校外教育的組織形式有群眾性活動、小組活動和 個人活動 。課外校外教育的主要特點是自愿性、靈活性、 實踐性 。 三、簡答題 19教育學的發(fā)展歷經(jīng)了哪幾個階段？標志著第二階段起始的是哪位教育家的哪部著作？ 教育學的發(fā)展歷經(jīng)如下階段：萌芽階段；獨立形態(tài)教育學的產(chǎn)生；馬克思主 義教育學的建立；現(xiàn)代教育理論的發(fā)展。 捷克教育家亨美紐斯的大教學論的出版，標志著教育學作為獨立的學科開始形成。 20課程內(nèi)容包括哪幾個方面的知識？課程內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式有哪些？ 課程內(nèi)容包括：關(guān)于自然、社會和人的發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)知識；關(guān)于一般智力技能和操作技能的知識經(jīng)驗；關(guān)于對待世界和他人的態(tài)度的知識經(jīng)驗。 課程內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式有：課程計劃、學科課程標準和教材。 21簡述德育工作的新形式。 通過開展社區(qū)教育進行德育；創(chuàng)辦業(yè)余黨校；開展心理健康教育活動；建立教育基地。 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 四、論述題 22為 什么說教育和社會生產(chǎn)力之間是一種相互制約的關(guān)系？試加以論述。 （ 1）生產(chǎn)力對教育的制約作用表現(xiàn)在：生產(chǎn)力的發(fā)展決定教育目的的確定；生產(chǎn)力水平制約著課程設置和教學內(nèi)容；生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育發(fā)展的規(guī)模、速度以及學校結(jié)構(gòu)；生產(chǎn)力水平還制約著教學方法、教學手段和教學組織形式。 （ 2）教育對生產(chǎn)力發(fā)展具有促進作用，這主要表現(xiàn)在：教育是勞動力再生產(chǎn)的必要手段；教育是科學知識和技術(shù)再生產(chǎn)的手段；教育是產(chǎn)生新的科學知識和技術(shù)的手段。 教師招聘考試教育綜合知識試題及答案 (卷一 ) 一、單選題 1.杜威所主張 的教育思想被稱作是 ( )。 A.存在主義教育思想 B.要素主義教育思想 C.實用主義教育思想 D.永恒主義教育思想 2.在 17 世紀，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是 ( )。 A.北歐的尼德蘭 B.捷克的夸美紐斯 C.法國的斯圖謨 D.德國的福祿培爾 3.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為 ( )。 A.學生只有機械記憶的能力 B.教師的知識、能力是不一樣的 C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律 D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約 4.身處教育實踐第一 線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法，這種研究方法是 ( )。 A.觀察法 B.讀書法 C.文獻法 D.行動研究法 5.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持 ( )。 A.勞動起源論 B.生物起源論 C.心理起源論 D.生物進化論 6.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的 ( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的 學校辦學形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指 ( )。 A.教育制度 B.學校教育制度 C.教育體制 D.學校領(lǐng)導制度 8.中華人民共和國義務教育法頒布于 ( )。 A.1985 年 B.1986 年 C.1987 年 D.1988 年 9.北京師范大學學制研究小組于 1981 年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是 ( )。 A.六三制 B.雙軌制 C.分支型 D.五四制 10.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是 ( )。 A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 B.加強現(xiàn)代科學教育 C.開展網(wǎng)絡 教育 D.高等學校擴招 11.教學從本質(zhì)上說，是一種 ( )。 A.認識活動 B.教師教的活動 C.學生學的活動 D.課堂活動 12.師范學校的出現(xiàn)，與教師成為一種獨立的社會職業(yè)，從時間上來說， ( )。 A.是同時的 B.師范學校出現(xiàn)得早 C.教師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早 D.說不清楚 13.在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說 ( )。 A.學生在教育活動中是被動的客體 B.教師在教育活動中是被動的客體 C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中 的主導作用 D.教師在教育活動中是不能起到主導作用 14.小學階段是發(fā)展學生個性 ( )。 A.并不重要的時期 B.非常重要的奠基時期 C.沒有效果的時期 D.最不會受外界影響的時期 15.德國教育家赫爾巴特是 ( )。 A.兒童中心論的代表 B.教師中心論的代表 C.勞動教育中心論的代表 D.活動中心論的代表 16.在 1951 年提出“范例教學”主張的是 ( )A.赫爾巴特 B.瓦根舍因 C.懷特海 D.克伯屈 17.在人文教育與科學教育的關(guān)系問題上，應堅持的是 ( )。 A.堅持人文教育為主 B.堅持科學 教育為主 C.堅持人文教育與科學教育的攜手并進 D.要看情況而定 18.教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認識的 ( )。 A.主體 B.客體 C.教的主體 D.學的主體 19.美國行為主義心理學家華生在行為主義一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物 醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強盜?！边@是 ( )。 A.遺傳決定論的觀點 B.環(huán)境決定論的觀點 C.家庭決定論的觀點 D.兒童決定論的觀點 20.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是 ( )。 A.杜威 B.懷特海 C.布魯納 D.克伯屈 二、多選題 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 1.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是 ( )。 A.認知領(lǐng)域 B.日常生活領(lǐng)域 C.情感領(lǐng)域 D.動作技能 E.安全領(lǐng)域 2.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在 ( )。 A.內(nèi)容的豐富 B.增強國家對課程改革控制權(quán) C.課程結(jié)構(gòu)的更新 D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ) E.課程改革由受教育者完成 3.我國學校教育層次包括 ( )。 A.幼兒教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.學歷教育 4.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝是指 ( )。 A.四書 B.文法 C.修辭 D.辯證法 E.論語 5.教育活動中要注意“三結(jié)合”，發(fā)揮教育合力，這“三結(jié)合”所指的三種教育是 ( )。 A.家庭教育 B.道德教育 C.班級教育 D.學校教育 E.社會教育 6.反映家庭教育中存在問題的說法的是 ( )。 A.方法科學 B.家長對孩子期望偏高 C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習 D.不能全面關(guān)心孩子的成長 E.家庭教育是教育的一個分支 7.結(jié)合中小學教師在職進修的特殊性，組織教師進修時，一般是 ( )。 A.以業(yè)余為主 B.以自學為主 C.以長期為主 D.以短期為主 E.以國外學習為主 8.聯(lián)合國兒童權(quán)利公約規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是 ( )。 A.無歧視原則 B.提早自立原則 C.尊重兒童觀點與意見原則 D.尊重兒童尊嚴原則 E.兒童利益最佳原則 9.以下說法中，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是 ( )。 A.重視課程的標準化建設 B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化 C.重視基 礎(chǔ)學科和知識的結(jié)構(gòu)化 D.重視能力的培養(yǎng) E.重視個別差異 10.下列課程屬于綜合課程的有 ( ) A.核心課程 B.融合課程 C.潛在課程 D.活動課程 E.廣域課程 三、名詞解釋 1.教育：解釋之一：教育是培養(yǎng)人的一種社會活動，它同社會的發(fā)展、人的發(fā)展有著密切聯(lián)系。從廣義上說，凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，都是教育。狹義的教育，主要指學校教育，其含義是教育者根據(jù)一定社會 (或階級 )的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會 (或階級 )所需要的人的活 動。解釋之二：教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展、改變?nèi)说纳硇乃刭|(zhì)為直接目標的社會活動，這是廣義的教育；但廣義的定義外延過大，在現(xiàn)代社會，學校教育構(gòu)成現(xiàn)代教育的主要形式，而學校教育是由專職機構(gòu)的專職人員承擔實施的有目的、有計劃、有組織的，以影響人的身心發(fā)展為直接目標的系統(tǒng)性社會活動。 2.教育方針：是國家或政黨在一定歷史階段提出的有關(guān)教育工作的總方向和總指針，是教育基本政策的總概括，是確定教育事業(yè)發(fā)展方向，指導整個教育事業(yè)發(fā)展的略原則和行動綱領(lǐng)。 3.德育：即思想品德教育，是教育者按照一定社會的要求，有目 的、有計劃地對受教者施加系統(tǒng)的影響，把一定社會的思想觀點、政治準則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個體思想品質(zhì)的教育。德育包括政治教育、思想教育和道德品質(zhì)教育三個方面。 4.課外活動：是中小學為實現(xiàn)學校教育目的，與課堂教學相配合，在課堂教學以外對學生身心實施多種影響的正規(guī)教育活動。 5.教育科學：是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學科的總稱，是若干個教育類學科構(gòu)成的學科總體。 小學教師招聘考試特訓練習題及答案 一、判斷題 (在括號內(nèi)打上“”或“”，共 5 小題，每小題 1 分，滿分 5 分 ) 1、一切為了學生，為了 學生的一切，這是檢驗教育者是否堅持“育人為本”的一塊試金石。 2、師生之間的倫理關(guān)系與情感關(guān)系是師生關(guān)系的核心。 3、師愛是教師道德情感之本，師愛既可“育人”，又可“交人”。 4、對于限制民事行為能力學生的信件，教師可以拆看。 5、平等、民主、合作是新型師生關(guān)系的基本理念。 二、單項選擇題 (共 10 小題，每小題 1 分，滿分 10 分 ) 1、國務院召開了全國基礎(chǔ)教育工作會議，做出了關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定。 A、 1996 年 6 月 B、 1997 年 9 月 C、 2000 年 3 月 D、 2001 年 6 月 2、課程改革的基本目標 是 A、推行素質(zhì)教育 B、構(gòu)建終身教育體系 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 C、提高學生獨立思考和學習的能力 D、增強課程對地方、學校及學生的適應性 3、基礎(chǔ)教育課程改革的第三項具體目標主要是 A、關(guān)注課程內(nèi)容的改革 B、強調(diào)課程功能的轉(zhuǎn)變 C、強調(diào)改革課程結(jié)構(gòu) D、強調(diào)學習方式的轉(zhuǎn)變 4、新的課程體系涵養(yǎng) A、幼兒教育 B、幼兒教育、小學教育、初中教育 C、小學教育、初中教育、普通高中教育 D、幼兒教育、義務教育和普通高中教育 5、整體設置九年一貫制的義務教育課程，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的 A、均衡性、綜合性 B、均衡性、選擇性 C、綜合性、選擇 性 D、均衡性、綜合性和選擇性 6、小學階段以綜合課程為主，小學低年級開設 A、品德與社會、語文、數(shù)學、科學、體育等課程 B、品德與社會、語文、數(shù)學、體育、外語等課程 C、品德與社會、語文、數(shù)學、體育、藝術(shù) (或音樂、美術(shù) )等課程 D、品德與社會、語文、數(shù)學、體育、綜合實踐活動、藝術(shù) (或音樂、美術(shù) )等課程 7、基礎(chǔ)教育課程改革綱要明確指出，課程標準是 的依據(jù)。 A、國家管理和課程評價 B、教材編寫、教學、評估和考試命題 C、國家管理、教學、評估和考試命題 D、教材編寫、評價課程和考試命題 8、新課程強調(diào) ，幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，堅持 為基本活動的原則。 A、保教結(jié)合和以游戲 B、家庭和社區(qū)密切配合 C、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣 D、保護和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲 9、新課程倡導自主性學習，自主性學習的核心品質(zhì)是 A、主動性 B、獨立性 C、過程性 D、開放性 10、基礎(chǔ)教育課程改革是一項系統(tǒng)工程，應始終貫徹 工作方針。 A、民主參與、科學決策 B、先立后破、先實驗后推廣 C、分層推進、滾動發(fā)展 D、因地制宜、區(qū)別對待 三、單項選擇題 (每題 1 分，共 10 分 ) (1)與最小的兩位數(shù)相鄰的 兩個數(shù)分別是 ( ) A、 10 與 11；B、 8 與 10；C、 9 與 11；D、 99 與 101。 (2)把單位“ 1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做 ( ) A、自然數(shù) ；B、整數(shù) ；C、小數(shù) ；D、分數(shù)。 (3)公