中國地質(zhì)大學長城學院畢業(yè)設計 （論文） 開題報告  學生姓名  邱陵  學號  05211601 專業(yè)班級  11級機制 6班  指導教師  楊運強  職稱  教授  單     位  工程學院  課題性質(zhì)  設計    論文  課題來源  科研    教學    生產(chǎn)   其它  畢業(yè)設計（論文）題目  3D 打印機傳動系統(tǒng)設計  開題報告（闡述課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究方案、進度安排、預期結(jié)果、參考文獻等）  一 、課題的目的及意義  1、研究目的：  3D 打印帶來了全世界性制造業(yè)革命，以前是部件設計完全依賴于生產(chǎn)工藝能否實現(xiàn)，而 3D 打印技術(shù)的出現(xiàn)，將會顛覆這一生產(chǎn)思路，任何復雜形狀的設計均可以通過 3D 打印技術(shù)來實現(xiàn)，它無需機械加工或模具，就能直接從計算機圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體，  從而極大地所縮短了產(chǎn)品的生產(chǎn)周期，提高了生產(chǎn)率。    2、研究意義：  本課題研究的 3D 打印技術(shù)，是一種以數(shù)字模型文件為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。 3D 打印機則出現(xiàn)在上世紀 90 年代中期，即一種利用光固化和紙層疊等技術(shù)的快速成型裝置。 它與普通打印機工作原理基本相同，打印機內(nèi)裝有液體或粉末等“印材料”，與電腦連接后，通過電腦控制把“打印材料”一層層疊加起來，最終把計算機上的藍圖變成實物。  二、研究現(xiàn)狀  在國外經(jīng)過十多年的探索和發(fā)展， 3D 打印技術(shù)有了長足的進步，目前已經(jīng)能夠在  0.01mm 的單層厚度上實現(xiàn) 600dpi 的精細分辨率。目前國際上較先進的產(chǎn)品可以實現(xiàn)每小時 25mm 厚度的垂直速率，并可實現(xiàn) 24 位色彩的彩色打印。  在國內(nèi)，自 20 世紀 90 年代以來，國內(nèi)多所高校開展了 3D 打印技術(shù)的自主研發(fā)。近年來，國內(nèi)企業(yè)已實現(xiàn)了 3D 打印機的整機生產(chǎn)和銷 售，這些企業(yè)共同的特點是由海外歸國團隊建立，規(guī)模較小，產(chǎn)品技術(shù)與國外廠商同類產(chǎn)品相比尚處于低端。目前，國產(chǎn) 3D 打印機在打印精度、打印速度、打印尺寸和軟件支持等方面還難以滿足商用的需求，技術(shù)水平有待進一步提升。在服務領域，我國東部發(fā)達城市已普遍有企業(yè)應用進口 3D 打印設備開展了商業(yè)化的快速成型服務，其服務范圍涉及到模具制作、樣品制作、輔助設計、文物復原等多個領域。  三、研究內(nèi)容  本報告研究的 3D 打印機的傳動系統(tǒng)由輸人設備制定部分參數(shù) ,從存儲設備或者直接從計算機中得到事先建好的三維模型 ,由單片機對模型進行分析 ,切片 ,建立  必要的支撐結(jié)構(gòu) ,再從單片機輸出控制指令 ,控制噴頭型材料融化 ,并通過一定的驅(qū)動電路驅(qū)動電機 ,帶動噴頭進行 X、 Y、 Z 三個方向的移動 ,并控制噴頭的噴出系統(tǒng)調(diào)節(jié)噴出材料的多少。每打好一層 ,從外  部設備讀取下一層的參數(shù) ,再打印下一層 ,直到全部模型完成。完成模型的打印之后 ,還需要后期的材料回收工作。   四、研究方案  3D 打印機主要技術(shù)指標如下：  成型體積（長寬高）：  200mm 200mm 200mm；打印速度： 300mm/s(建議使用速度 150mm/s）；打印精度： XY 軸： 0.1mm（推薦 42 步進電機）； Z 軸： 0.05mm（ 42 步進電機帶螺桿）；最大加熱溫度： 300；噴嘴直徑： 0.4mm；耗材直徑： 1.75mm；噴頭數(shù)量： 1。  設計該款 3D 打印機機械傳動部分，完成方案規(guī)劃，設計計算，圖紙繪制。畢業(yè)設計（論文）的工作量要求： (1)字數(shù)要求 2.0 萬左右；  (2)外文資料翻譯不少于 3 千漢字 (或 2 萬印刷符）； (3)折算圖紙工作量不少于 1圖 3 張（包括總體圖、部件裝配圖、零件圖等）。  五、進度安排  2、 2014-12-01 至 2015-01-07  編寫論文提綱，撰寫開題報告，進行開題。  3、 2015-01-08 至 2015-01-20  實習期間進行一步查找資料，作社會調(diào)查。  4、 2015-01-21 至 2015-02-20  撰寫論文，完成第一稿，并交指導教師。  5、 2015-02-20 至 2015-04-15  完善論文并繪制圖紙。  10、 2015-04-16 至 2015-04-30  專家評閱。  11、 2015-05-01 至 2015-05-15  畢業(yè)論文答辯。  六、預期結(jié)果  1. 了解本課題研究意義，調(diào)研本課題國內(nèi)外研究情況及存在問題；寫出調(diào)研報告。  2. 進行課題方案規(guī)劃和詳細設計，完成全部設計。    3. 撰寫設計計算說明書，字數(shù)不少于 5000 字，且打印輸出并裝訂、格式一律參照“中國地質(zhì)大學畢業(yè)設計（論文）寫作規(guī)范”要求，提交畢業(yè)設計 Word 文檔電子版并打印；   4. 提交 AutoCAD 圖紙電子版并打印圖紙。  七、參考文獻  1 嚴學高，孟正大 .機器人原理 .南京 :東南大學出版社， 2003. 2 機械設計師手冊 .北京 :機械工業(yè)出版社， 2006. 3 王金娥等機電一體化課程設計指導書 M北京大學出版社， 2012   指導教師意見：  指導教師簽名：  年     月     日  教研室意見： &