理解教材新知 第二十課 第六單元 no 1教材全解讀 晨背關(guān)鍵信息 應(yīng)用創(chuàng)新演練 把握熱點考向 考向一 考向二 no 2知識大遷移 隨堂基礎(chǔ)鞏固 課時跟蹤訓(xùn)練 1 法蘭西第三共和國憲法的頒布標志著法國民主共和制最終確立 總統(tǒng)和參議院有很大權(quán)力 又相互制約 2 德意志帝國憲法的頒布標志著德國君主立憲制的確立 但保留了大量的專制殘余 權(quán)力中心在皇帝 一 法蘭西艱難曲折的共和之路 1 18世紀時 法國是歐洲典型的國家 2 1789年 法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā) 打擊了封建勢力 制定憲法 規(guī)定法國為君主立憲制國家 3 1792年 巴黎人民發(fā)動起義 廢除君主制 建立了 君主專制 法蘭西第一共和國 1791年 4 共和制和長期斗爭 法國先后經(jīng)過法蘭西第一帝國 第二共和國到第二帝國 政體幾度變更 5 1870年 戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗 第二帝國垮臺 6 1870年9月4日 巴黎爆發(fā)革命 法國再次成立共和國 是為法蘭西第三共和國 君主制 普法 探究升華 法國政體演變歷時近百年 上面 坐標 圖是對這一過程的形象概括 上面 坐標 包含了哪些歷史信息 這些信息反映了什么問題 提示 法國政局動蕩 政權(quán)更迭頻繁 反映了法國共和制的確立經(jīng)歷了艱難曲折的歷程 二 法蘭西第三共和國憲法1 時間1875年 2 主要內(nèi)容 1 議會由參議院和眾議院組成 是國家的機構(gòu) 有權(quán)彈劾總統(tǒng) 2 內(nèi)閣起初由總統(tǒng)任命組成 后來由議會中擁有的政黨或政黨聯(lián)盟組成 對議會負責 最高立法 多數(shù)席位 3 總統(tǒng)是和軍隊最高統(tǒng)帥 有權(quán)締結(jié)和批準對外條約 經(jīng)眾議院同意任命內(nèi)閣 經(jīng)同意可以解散眾議院 總統(tǒng)有權(quán) 有特赦權(quán) 總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生 任期受限制 國家元首 參議院 立法創(chuàng)議 3 評價 1 沉重打擊了國內(nèi)頑固復(fù)辟君主制的?；逝蓜萘?最終從法律上奠定了的基礎(chǔ) 2 以法律的形式確立和鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 標志著法國的完全確立 共和制 共和政體 三 德意志帝國憲法1 德意志帝國憲法 1 背景 普魯士先后發(fā)動三次戰(zhàn)爭 完成了德意志的統(tǒng)一 2 頒布時間 1871年4月 王朝 3 主要內(nèi)容 帝國皇帝是首腦 有權(quán)統(tǒng)率帝國軍隊 任免國家官吏 宣戰(zhàn)和媾和 派遣駐外使節(jié) 簽訂國際條約 有權(quán)召集和解散聯(lián)邦議會和帝國議會 帝國宰相由皇帝任免 對負責 而不對帝國議會負責 行政 皇帝 帝國的立法機關(guān)是聯(lián)邦議會和帝國議會 議會得到皇帝的批準可以解散帝國議會 帝國議會職能主要是 權(quán)力很小 德意志是一個國家 帝國政府掌握軍事 外交等大權(quán) 各邦保留一些自治權(quán) 4 影響 大大加強了普魯士的色彩 并對德國產(chǎn)生了深遠影響 聯(lián)邦 批準預(yù)算 聯(lián)邦制 軍國主義 2 資產(chǎn)階級代議制 1 確立過程 代議制最早產(chǎn)生于 以后被世界許多國家采用 代議制確立后 在各國經(jīng)歷了曲折的發(fā)展道路 經(jīng)過多次改革才逐步完善起來 英國 2 歷史作用 代議制體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的意志 是資產(chǎn)階級斗爭最重要的成果 是對封建君主專制政體的否定 它表明國家權(quán)力已經(jīng)不再屬于某個個人 而是由公民選舉出來的掌握 代議制作為人類文明的成果 在推動世界的進程中具有重大的進步作用和歷史意義 反封建 議會 民主化 德國與英國政體的主要差別及原因 1 德意志的君主立憲制與英國的君主立憲制主要不同表現(xiàn)在君主的權(quán)力不同 英國國王是 統(tǒng)而不治 德意志皇帝是實際的國家首腦 德意志內(nèi)閣對皇帝負責 英國的內(nèi)閣對議會負責 議會的權(quán)力不同 德意志帝國議會權(quán)力很小 2 原因 德意志的資本主義發(fā)展不充分 資產(chǎn)階級力量弱小 容克貴族領(lǐng)導(dǎo)了德意志的統(tǒng)一 統(tǒng)一后的德意志政權(quán)主要掌握在容克貴族地主的手里 而英國是資產(chǎn)階級和新貴族領(lǐng)導(dǎo)了資產(chǎn)階級革命 掌握了國家的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 通過立法限制了國王的權(quán)力 比較德意志君主立憲制和法國共和制 例1 以下是某位老師在課件里展示的某國部分憲法條文 其最有可能來自 立法權(quán)由眾議院與參議院兩院行使 共和國總統(tǒng) 由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出 參議院贊同下有權(quán)解散眾議院 a 權(quán)利法案 b 美國1787年憲法c 法蘭西第三共和國憲法d 德意志帝國憲法 解析 由 共和國總統(tǒng) 可排除a d兩項 因為英德實行君主立憲制 從總統(tǒng)的產(chǎn)生方式和參議院贊同下有權(quán)解散眾議院可進一步排除b項 因為美國總統(tǒng)由各州選舉團選出 答案 c 圖解法國1875年憲法 注意 法國1875年憲法的制定 標志著法國共和制的確立 實行議會 總統(tǒng) 內(nèi)閣三權(quán)分立 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則 1 該修正案在議會表決時以353 352票獲得通過 它規(guī)定 共和國總統(tǒng) 由參議院與眾議院聯(lián)合組成的國民議會 依絕對多數(shù)票選出 總統(tǒng)任期七年 可連選連任 在該修正案的基礎(chǔ)上制定了 a 人權(quán)宣言 b 法蘭西第三共和國憲法c 德意志帝國憲法d 美國1787年憲法 解析 本題主要考查法蘭西共和國憲法 法國共和派與君主派進行了反復(fù) 長期的較量 最終于1875年共和派以微弱的優(yōu)勢 比君主派多一票 通過了法蘭西第三共和國憲法 將法國確定為共和政體 只有b項符合題干材料所述 答案 b 例2 2011 安徽高考 右圖是諷刺德意志第二帝國的漫畫 能體現(xiàn)其寓意的是 a 德意志的未來不在于普魯士的自由主義 而在于強權(quán) b 帝國議會是 一個沒有政府的議會 只好 發(fā)表獨白 c 在上帝的天堂和這個國家之間 不允許有任何文件作為第二天意出現(xiàn) d 現(xiàn)在有效的國家生活的唯一可能的形式是在一位明智的國王領(lǐng)導(dǎo)下的議會制 解析 本題考查德意志第二帝國的政治制度特點 德國代議制具有君主是實 立憲為虛的特點 德國議會由聯(lián)邦議會和帝國議會組成 聯(lián)邦議會由各邦的代表組成 帝國議會由成年男子選舉產(chǎn)生 作用很小 它通過的法案必須得到聯(lián)邦議會和皇帝的批準才能生效 漫畫中 我們自由派 象征著無權(quán)的帝國議會 絕不鋸掉我們坐著的樹枝 意味著 發(fā)表獨白 由此可知b項符合題意 答案 b 西方國家的代議制是一種間接民主的形式 其核心是經(jīng)選舉產(chǎn)生的代表組成的議會 它形式上代表民意行使國家權(quán)力 包括選舉和議會立法 但是在德意志 議會的立法權(quán)受到了皇帝的限制 因而具有濃厚的專制主義色彩 2 下圖提示了