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22 跑進(jìn)家來的松鼠 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能有感情的朗讀課文 理解課文內(nèi)容 2 認(rèn)識(shí)本課的生字生詞 儲(chǔ)備 干脆 不甘落后 千方百計(jì) 哭笑不得 等詞語(yǔ) 3 體會(huì)作者一家對(duì)松鼠的喜愛之情 激發(fā)學(xué)生愛動(dòng)物 愛自然 領(lǐng)悟作者通過具體事例來表達(dá)喜愛之情的方法 自讀提示 1 大聲的自由讀課文 思考 這只跑進(jìn)家來的小松鼠在 我 家做哪些事情 2 勾畫出文中的生字新詞 標(biāo)出自然段 并根據(jù)課文內(nèi)容理解生字生詞的意思 一 儲(chǔ)備干脆不甘落后千方百計(jì)煙囪貯存冬糧躥了出來大吃一驚哈哈大笑哭笑不得空落落 二 方糖面包榛子骨頭鹿角蘑菇手套頭巾 方糖 面包 榛子 骨頭 鹿角 蘑菇 手套 頭巾 偷 竊 儲(chǔ) 叼 掛 晾 藏 墊 我們采來的一籃子鮮蘑菇 松鼠忙活了一個(gè)早晨把它們?nèi)郎狭?松鼠千方百計(jì)地 貯存冬糧 把糖 面包皮什么的叼到大柜頂上 天冷了 松鼠把手套 頭巾等東西叼到煙囪里 給自己墊窩 zh 貯存冬糧 晾曬蘑菇 墊窩過冬 誰找的最快 你從課文中哪些地方看出作者一家喜歡這只跑進(jìn)家來的松鼠 從 驚人 從來沒有 這些詞語(yǔ)中 我們看到的是作者對(duì)小松鼠的行為并沒有絲毫的埋 m n 怨 我們讀到的只有稱贊 1 它整天滿屋亂跑 在櫥柜和架子上跳來跳去 動(dòng)作靈活得驚人 從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西 即使 也 即使它整天即使它在櫥柜和架子上 可它動(dòng)作從來好一只靈活的松鼠 從 跳 蹭 輕輕咬 可看出松鼠已成為小作者親密的伙伴 這幾個(gè)動(dòng)詞 不僅寫出了松鼠的可愛靈活 更流露出作者對(duì)松鼠的喜愛之情 2 有時(shí) 松鼠跳到我肩上 用小嘴蹭我的臉 還輕輕咬我的耳朵 我想它是又想吃糖了 3 爸爸哈哈大笑 說 我怎么沒想到這一點(diǎn)呢 咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢 爸爸知道是松鼠偷吃了糖 不僅沒有責(zé)怪松鼠 反而 哈哈大笑 可見爸爸因喜愛而產(chǎn)生的寬容 4有一天 它干脆失蹤了 哪兒也找不到 我們心里空落落的 松鼠不見了 作者一家人到處去找 猜想它也許跑回了森林 可作者一家人的心里是 空落落 的 他們多么舍不得這只可愛的松鼠啊 說話練習(xí)一天過去了 一周過去了 始終沒有看到這個(gè)小精靈的身影 家人都會(huì)有怎樣的反應(yīng)

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