高中數(shù)學(xué)第一課 學(xué)法指導(dǎo) 1 祝賀同學(xué)們通過(guò)自己的努力 進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造 希望同學(xué)們能夠以新的行動(dòng) 圓滿完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 2 我將和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué) 共同探討數(shù)學(xué)問(wèn)題 希望數(shù)學(xué)知識(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè) 3 本節(jié)課和同學(xué)們談?wù)剮讉€(gè)問(wèn)題 為什么要學(xué)數(shù)學(xué) 如何學(xué)數(shù)學(xué) 高中數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu) 新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思路 本期數(shù)學(xué)教學(xué) 活動(dòng)安排 作業(yè)要求 一 為什么要學(xué)數(shù)學(xué) 1 數(shù)學(xué)是各學(xué)科的研究工具 滲透到各個(gè)領(lǐng)域 2 活腦 訓(xùn)練思維 3 計(jì)算機(jī)等高科技應(yīng)用的需要 4 生活實(shí)踐應(yīng)用的需要 二 如何學(xué)數(shù)學(xué) 1 抓好自學(xué)和預(yù)習(xí) 2 帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)課 3 獨(dú)立完成作業(yè) 4 及時(shí)復(fù)習(xí)和練習(xí)強(qiáng)化 注重自學(xué)探究能力的培養(yǎng) 在學(xué)習(xí)中有的放矢 形成學(xué)習(xí)能力 幾個(gè)建議 1 記數(shù)學(xué)筆記 特別是對(duì)概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律 教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識(shí) 2 建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本 把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái) 以防再犯 爭(zhēng)取做到 找錯(cuò) 析錯(cuò) 改錯(cuò) 防錯(cuò) 達(dá)到 能從反面入手深入理解正確東西 能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出 以便對(duì)癥下藥 解答問(wèn)題完整 推理嚴(yán)密 3 記憶數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論 4 與同學(xué)建立好關(guān)系 爭(zhēng)做 小老師 形成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 互助組 5 爭(zhēng)做數(shù)學(xué)課外題 加大自學(xué)力度 6 反復(fù)鞏固 消滅前學(xué)后忘 7 學(xué)會(huì)總結(jié)歸類 可 從數(shù)學(xué)思想分類 從解題方法歸類 從知識(shí)應(yīng)用上分類 三 高中數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu) 高一上期 必修 高一下期 必修 高二上期 必修 選修系列 高二下期 選修系列 高三年級(jí) 復(fù)習(xí)資料 密切聯(lián)系 必修 五個(gè)模塊 選修系列 4個(gè)系列 分別有2 3 6 10個(gè)模塊 書本 知識(shí) 能力 運(yùn)算能力 邏輯思維能力 空間想像能力 分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 應(yīng)用能力 四 本期數(shù)學(xué)教學(xué) 活動(dòng)安排 本期學(xué)習(xí)內(nèi)容 高一必修 共72課時(shí) 必修 第一章13課時(shí) 4 4 3 1 1 第二章14課時(shí) 6 6 1 1 第三章9課時(shí) 3 4 1 1 必修 第一章8課時(shí) 2 2 2 1 1 第二章10課時(shí) 3 3 3 1 第三章9課時(shí) 2 3 3 1 第四章9課時(shí) 2 4 2 1 五 幾點(diǎn)體會(huì) 1 高中數(shù)學(xué)由于高考要求 學(xué)習(xí)時(shí)與初中有所不同 精通書本知識(shí)外 還要適當(dāng)加大難度 即能夠思考完成一些課后練習(xí)冊(cè) 做好初 高中數(shù)學(xué)的銜接 2 教材上每章復(fù)習(xí)參考題一定要題題會(huì)做 3 適當(dāng)閱讀一些課外資料 按時(shí)完成同步輔導(dǎo)資料 上課方式 每周新授6節(jié) 問(wèn)題集中1節(jié) 雙節(jié)連排時(shí) 學(xué)習(xí)方式 預(yù)習(xí)后做課后練習(xí) 補(bǔ)充知識(shí)寫在書的邊緣 或在筆記本上 主要活動(dòng) 學(xué)校 全國(guó)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽 數(shù)學(xué)課外活動(dòng) 六 作業(yè)要求 課堂筆記本設(shè)置一本 課后作業(yè)設(shè)置三本 提倡用鋼筆 簽字筆書寫 一律用鉛筆 尺規(guī)作圖 書寫規(guī)范 墨跡 錯(cuò)誤用橡皮擦擦干凈 作業(yè)本整潔 批閱用 號(hào)代表錯(cuò)誤 一般點(diǎn)在錯(cuò)誤開(kāi)始處 作業(yè)本更正要自覺(jué)完成 練習(xí)冊(cè)同步完成 按進(jìn)度交閱 自覺(jué)訂正 當(dāng)天布置 明天第二節(jié)前交 每次作業(yè)按優(yōu) 良 及格 不及格四個(gè)等級(jí)評(píng)定 分別得分A