區(qū)位復習專題 區(qū)位兩層含義 一方面指該事物的位置 另一方面指該事物與其他事物的空間聯(lián)系 區(qū)位選擇就是尋找一個結合點 兼顧經(jīng)濟效益 社會效益和生態(tài)效益 實現(xiàn)三效統(tǒng)一 基礎知識回顧 一 高考考情解讀 03年江蘇卷32題 圖11是圖12中兩個地區(qū)的氣候資料圖 回答下列問題 18分 2 依據(jù)圖11中屬于乙地區(qū)的氣候資料 簡述影響乙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素 05年全國文綜卷 3 36題 36分 假設圖示的冬季天氣系統(tǒng)以120千米 日的速度向東移動 讀右圖完成下列要求 2 簡要回答b城市成為交通樞紐的區(qū)位因素 14分 05年全國文綜卷 3 39題 60分 根據(jù)右圖和資料回答下列問題 4 根據(jù)上圖簡要分析河西走廊成為綠色走廊的主導自然條件 12分 05年全國文綜卷 2 39 68分 根據(jù)下圖和資料回答問題 2 簡述b平原發(fā)展耕作業(yè)的自然條件 12分 05年全國文綜卷 1 36 36分 圖7為我國亞熱帶季風氣候區(qū)一個小區(qū)域的平面圖及地形剖面圖 據(jù)此回答下列問題 3 扼要說明該小區(qū)域水能開發(fā)的有利因素 11分 06年全國文綜卷 1 39 60分 根據(jù)相關資料完成下列問題 3 比較圖9中a e兩城市在河流交通運輸中的區(qū)位特點 4 影響a b c d e城市的區(qū)位 除交通因素外 還有哪些共同的地理因素 06年全國文綜天津卷36 26分 讀我國兩區(qū)域圖 圖 回答問題 3 分別說明a b兩市城區(qū)規(guī)模進一步擴大的有利與不利自然條件及其影響 分 06年全國文綜卷 2 37 20分 圖6表示某國略圖 是國首都和最大城市 該國計劃將首都從城市 遷往城市 完成下列要求 2 比較 兩城市的區(qū)位差異 完成下表 高考 17分 圖7為某城市兩個工業(yè)區(qū)的分布示意圖 東部工業(yè)區(qū)包括冶煉廠 鋼鐵廠 石化廠等 西部工業(yè)區(qū)包括焦化廠 水泥廠等 該地盛行南風 回答下列問題 1 判斷東部工業(yè)區(qū)的選址是否合理 并說明理由 9分 2 20世紀80年代以來 隨著城區(qū)不斷擴展 要求西部工業(yè)區(qū)中的焦化廠 水泥廠搬遷的呼聲越來越大 為什么 8分 40 20分 根據(jù)相關資料回答下列問題 讀圖 回答 題 3 說明燕京城城址選擇的有利自然條件 13分 4 說明燕京在區(qū)際聯(lián)系中地理位置的重要性 3分 原因 新教材中引進并強化了 區(qū)位 這一部分內(nèi)容 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 商業(yè) 交通 城市 旅游區(qū)位的分析與選擇 構成了教材人文地理部分的主體內(nèi)容 所占份量大 又是新增內(nèi)容 自然為命題者所青睞 再說 區(qū)位分析這部分內(nèi)容 是人文地理學學科發(fā)展中最有生命力的部分 運用這些理論能解決現(xiàn)實生活中許多的實際問題 有很大的應用價值 加強這部分內(nèi)容的考查 正印證了 學習對生活有用的地理 這一地理新課改理念 另外 區(qū)位問題的考核能有效的考查出學生獲取信息 分析遷移 解決問題的能力 命題容易達到一定的信度 效度 區(qū)分度 起到選拔人才的目的 類型 評價區(qū)位問題是否合理此類題型大都以簡答 描述 論證等形式命題 例 年新課程卷第 題 讀圖分析工業(yè)區(qū)的區(qū)位是否合理 并說明理由 分 二 區(qū)位問題考查設問類型 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 如07年全國卷36題 1 判斷東部工業(yè)區(qū)的選址是否合理 并說明理由 9分 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 類型2 判斷影響區(qū)位布局的主導因素從教材上看 分析某類 農(nóng) 工 商 區(qū)位布局的因素 應是人文地理部分的核心內(nèi)容 如2004年全國文綜 39題 3 簡述20世紀70年代以前影響遼寧省鋼鐵 機械工業(yè)的區(qū)位因素 并指出這個時期遼寧省鋼鐵 機械工業(yè)區(qū)位選擇的最主要因素 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 類型 分析某類產(chǎn)業(yè)部門最佳的區(qū)位選擇這是應用層面的能力要求 如選擇農(nóng)場 如小麥區(qū) 玉米帶 企業(yè)廠址 工業(yè)區(qū) 城市功能區(qū)的最佳區(qū)位等 例 3年全國文綜新課程卷第 題 36 16分 圖4是某城市簡圖 當?shù)叵陌肽晔⑿袞|南風 冬半年盛行東北風 讀圖4 完成下列要求 完成該城市商業(yè)區(qū) 居住區(qū) 綠地區(qū)與圖中字母標示位置搭配 以示合理的區(qū)位選擇 將該城市水廠 污水處理廠 重型機械廠和印刷廠分別與圖中相應數(shù)字符號搭配 以示合理的廠址選擇 分 評析 這類設問與第一種類型設問從內(nèi)容上存在相通之處 一個是區(qū)位布局定了以后作出評價 一個是布局之前作出區(qū)位選擇 其解題的思維過程是相通的 這類題目 宏觀上要從經(jīng)濟效益 生態(tài)效益 社會效益三大效益相統(tǒng)一著手 微觀上要從理清每種工業(yè)區(qū) 企業(yè)廠址 農(nóng)業(yè)區(qū) 城市區(qū) 的區(qū)位影響因素 對癥下藥 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 類型4 分析區(qū)位因素的發(fā)展變化看行業(yè)興衰 觀地區(qū)盛衰演變 從動態(tài)角度觀察某類或某地區(qū)位因素的發(fā)展變化 是一個重要的視角 例如 鋼鐵工業(yè)布局就依次走過了從接近煤產(chǎn)地 接近鐵礦地 接近交通便利地的演變 港口 如 2004年全國文綜卷 第39題 4 簡述近年來該省 遼寧省 工業(yè)區(qū)位因素的變化 6分 2007年全國文綜卷 第36題 2 20世紀80年代以來 隨著城區(qū)不斷擴展 要求西部工業(yè)區(qū)中的焦化廠 水泥廠搬遷的呼聲越來越大 為什么 8分 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 類型5 分析影響某一區(qū)位的有利條件或限制性因素 解決此類問題的關鍵是對區(qū)域特征的了解和把握程度 日常復習中 要注意對典型區(qū)域區(qū)位特征的歸納和概括 如以農(nóng)業(yè)為例 東北平原 優(yōu)勢主要表現(xiàn)為耕地面積廣大 土壤肥沃 適于大規(guī)模機械化耕作 而制約因素主要是緯度高 熱量不足 農(nóng)作物只能一年一熟 青藏高原河谷農(nóng)業(yè) 優(yōu)勢在于光照充足 晝夜溫差大 農(nóng)作物單產(chǎn)高 質(zhì)量好 制約因素是海拔高 氣溫低 熱量不足 西北地區(qū)灌溉農(nóng)業(yè) 有利條件是光熱充足 制約因素是降水稀少 水源缺乏 華北平原 優(yōu)勢是地勢平坦 土層深厚疏松 光熱充足 制約因素是水源不足 旱澇 鹽堿 風沙災害嚴重 南方平原地區(qū) 地勢平坦 土壤肥沃 水熱條件充足 但洪災較為嚴重 如長江流域 淮河流域等 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 類型6 不同區(qū)域的區(qū)位因素的對比分析與評價如2003年春招北京卷40題 50分 根據(jù)所給資料 完成下列各題 4 另一幅直方圖反映的是都江堰附近地區(qū)的氣候資料 與ab剖面附近區(qū)域相比較 都江堰地區(qū)更有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件是什么 在筑堰之前 對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)威脅較大的因素是什么 11分 二 區(qū)位問題高考考查常見設問類型 三 區(qū)位分析的一般方法 1 分清區(qū)位分析的對象 某個區(qū)域的區(qū)位 某種地理事物的區(qū)位2 掌握區(qū)位分析的要素 自然區(qū)位要素如地形 氣候 土壤 水源等 社會經(jīng)濟區(qū)位要素如市場 交通 資源 勞動力 科技 政策等 三 區(qū)位分析的一般方法 3 明確區(qū)位分析的要求 全面分析 從有利和不利兩方面分析 主導因素分析 指在各區(qū)位要素中具有決定性的因素 對比分析 分析找出兩地的相同與不同因素 4 理清區(qū)位分析的要點交代位置 分析自然區(qū)位 分析社會經(jīng)濟區(qū)位 四 區(qū)位問題考查和應試對策 策略一 抓住主干知識 完善知識體系策略二 重視分析方法 構建思維模型全面性 主導性 動態(tài)性策略三 學會知識遷移 掌握答題技巧技巧1 充分利用題中已有的信息技巧 充分利用已有知識進行遷移 四 區(qū)位問題考查和應試對策 策略一 抓住主干知識 完善知識體系 策略二 重視分析方法 構建思維模型針對高考中常見的幾種設問角度 解決各類區(qū)位問題時要注意以下 三性 全面性 分析一地的區(qū)位因素時 一定要有綜合的思維 全面的眼光 主導性 上述自然因素 人文因素的評價 在結合具體區(qū)域進行評價時 不可能是面面俱到 關鍵是針對區(qū)域特點抓主導因素 抓住了主導因素 也就回答了問題的實質(zhì) 動態(tài)性 區(qū)位因素都處在發(fā)展變化之中 除了靜態(tài)地從綜合 主導方面分析區(qū)位因素外 更要從發(fā)展變化角度進行分析 評價 例如 過去揚州城市繁榮 衰弱皆由交通區(qū)位因素的發(fā)展變化而引起的 但我們地理學科又注重聯(lián)系實際 因地制宜 策略三 學會知識遷移 掌握答題技巧如何運用知識和方法 去應對高考新的試題情景 進行遷移分析 技巧1 充分利用題中已有的信息技巧 充分利用已有知識進行遷移 這就需要對已有知識進行歸納整理 10年命題趨勢 1 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動是人文地理的重點 高考命題中往往選取貼近現(xiàn)實的圖表材料 形式新穎 角度獨特 既能考察基礎知識 又能考察學生閱讀地圖 收集信息 分析解決問題的能力 8年高考仍會以中國或世界某一地區(qū)為載體 以綜合分析題的形式考察農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素和農(nóng)業(yè)類型 工業(yè)區(qū)位分析會由單要素考查向多要素綜合分析和評價方向轉(zhuǎn)化 突出對實際問題定區(qū)位分析 城市區(qū)位因素會和城市規(guī)劃 城市地域結構及合理的功能分區(qū) 環(huán)境保護等知識相結合 綜合考察學生運用所學知識解決實際問題的能力 交通運輸是一個涉及社會各方面的綜合性問題 結合自然狀況 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 城市建設 旅游活動 文化活動 新技術應用 國土開發(fā)等進行綜合考查 是高考命題的新趨勢 雖然區(qū)位問題是 重點內(nèi)容重點考 重點內(nèi)容年年考 考查重心 每年都有一些變換 只要大家抓住主干知識 完善知識體系 掌握答題技巧 能夠用全面的 動態(tài)的思想進行區(qū)位因素的分析 能夠?qū)W會知識遷移 運用已有知識和方法 去應對高考新的試題情景 進行遷移分析 那么區(qū)位問題就迎刃而解 注意問題 日常復習中 要注意對區(qū)位的描述性語言的積累 對典型區(qū)域區(qū)位特征的歸納和概括 主導因素還是限制因素 只有這樣才會做到所答對所問 多賺地理分 關于區(qū)位因素的發(fā)展變化舉例 a 該城工業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了三個階段 第 階段以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主 第 階段大量裝配 加工型外資企業(yè)進入 第 階段 近幾年 當?shù)卦诠膭钔馄蠛兔衿蟮耐瑫r 制定了較高的企業(yè)準入門檻 甚至動員一些早期進入的企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn) 或遷往蘇中 蘇北 安徽等地 a為一假想城市 分析該城在第 階段吸引大量外資企業(yè)進入的區(qū)位因素 其中最主要的區(qū)位因素是什么 廉價勞動力資源豐富 廉價而豐富的勞動力資源 廣闊的市場 便宜的土地和房屋租金 優(yōu)惠的政策 交通條件 勞動力素質(zhì) 經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)基礎好于國內(nèi)其它地區(qū) 1 關于工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化第 階段以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主 第 階段大量裝配 加工型外資企業(yè)進入 第 階段 近幾年 當?shù)卦诠膭钔馄蠛兔衿蟀l(fā)展的同時 制定了較高的企業(yè)準入門檻 甚至動員一些早期進入的企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn) 或遷往蘇中 蘇北 安徽等地 減法 加法 第 階段 該城制定企業(yè)準入 門檻 的要求可能有哪些 為什么 土地資源緊張 勞動力和土地價格上漲 資源能源緊缺 環(huán)境質(zhì)量下降 技術含量高 資金密度大 占地少 資源 能源消耗量小 環(huán)境效益好 1 關于工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化第 階段以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主 第 階段大量裝配 加工型外資企業(yè)進入 第 階段 近幾年 當?shù)卦诠膭钔馄蠛兔衿蟀l(fā)展的同時 制定了較高的企業(yè)準入門檻 甚至動員一些早期進入的企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn) 或遷往蘇中 蘇北 安徽等地 調(diào)整解題順序 發(fā)展過程中出現(xiàn)了問題 蘇南產(chǎn)業(yè)升級的需要 1 關于工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化下圖為a城工業(yè)區(qū)布局變化圖 早期 工廠集中在市中心 中期 逐漸在a處形成了以勞動密集型產(chǎn)業(yè)和個別重化工廠為主的工業(yè)區(qū) 近年來 在b處形成了以高技術產(chǎn)業(yè)為主的新工業(yè)區(qū) 初期 市中心以和優(yōu)勢吸引了工業(yè)的自然團聚 市場 城市功能區(qū) 當時的城市地域狹小 功能區(qū)混雜 交通 1 關于工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化 城市功能區(qū) 早期 工廠集中在市中心 中期 在a處形成了以勞動密集型產(chǎn)業(yè)和少數(shù)化工廠為主的工業(yè)區(qū) 中期 工廠搬出市中心的區(qū)位考慮是什么 a處形成工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢有哪些 市中心用地緊張 交通擁擠 環(huán)境污染等問題突出 為了降低成本 保護環(huán)境 知識遷移 工業(yè)區(qū)不斷向緣移動的原因 1 關于工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化 城市功能區(qū) 早期 工廠集中在市中心 中期 在a處形成了以勞動密集型產(chǎn)業(yè)和少數(shù)化工廠為主的工業(yè)區(qū) 中期 工廠搬出市中心的區(qū)位考慮是什么 a處形成工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢有哪些 垂直于盛行風向的郊區(qū) 位于河流下游 對居民區(qū)污染少 河運條件好 工業(yè)用水方便 會讀隱性信息 風向 1 關于工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化 城市功能區(qū) 早期 工廠集中在市中心 中期 逐漸在a處形成了工業(yè)區(qū) 近年來 在b處形成了以高技術產(chǎn)業(yè)為主的新工業(yè)區(qū) 試分析b工業(yè)區(qū)形成的區(qū)位因素 接近研究院分院 科技條件好 接近高速公路 便于快速運輸 本身無污染 位于河流上游 環(huán)境優(yōu)美 溯源求解 高技術工業(yè)區(qū)需要哪些區(qū)位條件 找信息 b 2 關于農(nóng)業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化 b地早期位于a城的遠郊 在不同時期 b地土地的利用方式存在很大差異 試運用區(qū)位原理 分析 回答下列問題 2 關于農(nóng)業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化 雨熱同期 夏季高溫多雨 氣候適宜 地形平坦 水源充足 人口密集 勞動力資源豐富 生產(chǎn)歷史悠久 水稻 早期 b地是我國重要商品糧 棉 油基地的組成部分 主要糧食作物是 形成相應農(nóng)業(yè)地域類型的主要區(qū)位條件有哪些 回歸教材 自然 人文 2 關于農(nóng)業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化中期 b地糧 棉需要從東北 蘇北等地調(diào)入 蔬菜 花卉 瓜果種植面積不斷擴大 除滿足當?shù)匦枰?還有部分出口 試分析這一階段b地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位因素的變化 隨著城市化推進 b地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)向為城鎮(zhèn)提供農(nóng)副產(chǎn)品 市場需求起重要作用 生產(chǎn)蔬菜 花卉 瓜果的利潤高于糧 棉 油生產(chǎn) 地處長三角地區(qū) 交通便利 便于農(nóng)副產(chǎn)口的出口 圖中信息 做一次農(nóng)民 2 關于農(nóng)業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化目前 b地許多農(nóng)民出租土地 或建成簡易房出租 糧食基本上從外地調(diào)入 蔬菜 花卉 瓜果和副食品也要外調(diào)一部分 試分析這一階段b地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位因素的變化 大量外來人口成為土地和房屋出租的對象 b地逐步成為城區(qū)的一部分 勞動力和土地價格上漲 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大大提高 出租房屋可以帶來更多的收入 條件 3 關于交通區(qū)位的發(fā)展變化 過去很長一段時期 長江兩岸交通不便 形成這一現(xiàn)象的主要因素屬于 自然 社會經(jīng)濟 因素 自然 長期以來