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人教版小學(xué)六年級語文下冊周末練習(xí)試題 (I) 班級: 姓名: 學(xué)號:(試卷60分鐘,滿分為100分。) 一、拼音練習(xí)(每題5分,共計15分)1、給下列加點的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字2、書寫檢測(抄寫句子,做到正確規(guī)范、端正整潔、行款整齊)3、看拼音,寫字詞 二、作文詞語組合部分(5分)1、辨字組詞 三、混合基礎(chǔ)題(每題4分,共32)1、把詞語朋友送回家2、默寫古詩,回答問題3、巧判是非,對的打“”,錯的打“”4、“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的?!边@句話你是怎么理解的?5、選詞填空6、寫出下列詞語的近義詞7、用直線將相關(guān)內(nèi)容連起來8、找出句子中的錯別字,并在( )里改正 四、閱讀與理解(10分)1、閱讀文章,回答問題有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一問堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他欺瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。1、用一句話來概括本段的內(nèi)容。2、畫出關(guān)于小兄弟的動作描寫,并分析其中一處的作用。 3、文中的“我”為什么要毀壞小兄弟的風(fēng)箏?4、作者在描寫當(dāng)時的“我”時故意把自己寫得很粗暴,這是為什么? 五、作文(38分)1、交際平臺在你的身邊是否有違反
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