初中物理命題大賽參賽試題 1、分子運(yùn)動看不見、摸不著，不好研究，但科學(xué)家可以通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識它，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”，下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例，其中采取的方法與剛才研究分子運(yùn)動的方法相同的是：（ ）A、 磁感線去研究磁場問題。B、電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定。C、 研究電流與電壓、電阻關(guān)系時，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系；然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系。D、 研究電流時，將它比做水流。2、同學(xué)們都知道，當(dāng)液體表面上空氣流動加快時，蒸發(fā)會加快，根據(jù)這一知識請回答：(1) 這種現(xiàn)象有什么危害？請列舉1例。 (2) 能否利用這種現(xiàn)象為我們服務(wù)？請列舉1例。 3、有如下器材：100ml的燒杯一個、彈簧秤一個、細(xì)線足夠長，你怎樣將彈簧秤改裝成能直接測出液體密度的裝置。 4、兒童練習(xí)游泳時穿的一種“救生衣”實質(zhì)是將泡沫塑料包在背心上，使用時，穿上這種“救生衣”泡沫塑料位于人的胸部，為了確保兒童的安全，必須使人的頭部露出水面，兒童體重約 300 牛，人的密度約為 1. 0610 3 千克 / 米 3 ，人的頭部約占人體總體積的十分之一，泡沫塑料的密度約為 10 千克 / 米 3 ，求： （ 1 ）此兒童的體積大約是多少？ （ 2 ）此兒童僅頭部露出水面時受到多大的浮力？ （ 3 ）此兒童使用的“救生衣”的最小體積為多大才能保證兒童的安全？5、長江三峽工程是一座集防洪、發(fā)電、航運(yùn)和供水等綜合利用的巨大水利水電工程，其主要技術(shù)數(shù)據(jù)如表所示：大壩高度（米）大壩長度（米）最高蓄水位（米）總庫容量（米3）平均流量（米3/分）1852335175410108.5105（流量：單位時間內(nèi)蒙古自治區(qū)通過水輪機(jī)的水的體積）根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算：（1）蓄滿水時大壩底部受到水的壓強(qiáng)多大？（2）每小時水流對水輪機(jī)所做的最大的功為多大？（3）每小時水流發(fā)電的效率為40%，發(fā)電機(jī)所能達(dá)到的最大功率是多大？ 6、根據(jù)圖示情景，提出一個物理問題，并用物理知識作簡要回答.問題： .回答： . 7、請閱讀下面的內(nèi)容,然后根據(jù)你所學(xué)的電學(xué)知識,判斷該記者的說法是否正確?如果錯,錯在哪里?應(yīng)該怎樣說? 一位電視記者在講到某工廠上半年共節(jié)電5000kWh的時候，手舉一只理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)說：“我這只電吹風(fēng)是500瓦的，也就是0.5千瓦，這個廠節(jié)省的電力可以開動10000個這樣的電吹風(fēng).”答： 8、商場中，一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見.售貨員說，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)；顧客說，微波爐很費(fèi)電，他家的微波爐一開就“燒保險”.他們各是從什么角度說的？應(yīng)該怎樣用科學(xué)術(shù)語表達(dá)他們的意思？答： 參考答案1、（B）2、 (1)例如: 春天刮風(fēng)時，土地容易變干，造成秧苗枯死，糧食減產(chǎn).(2)例如：把洗過的濕衣服展開晾曬在通風(fēng)的地方，可使衣服干的更快.3、答案：用細(xì)線將空燒杯掛在彈簧秤的下面 把懸掛空燒杯時彈簧秤的示數(shù)記為0 按原有刻度的長度1N向下平移 標(biāo)上相應(yīng)的刻度：如在1N處標(biāo)上=1103kg/m3，在2N處標(biāo)=2103kg/m3等等。 使用方法：用上述器材測量液體的密度時，將被測液體注滿燒杯，從刻度上讀出相應(yīng)的密度值。4、解：（1）G人m人g人V人g V人（2）V排V人V人V人0.9F?。?）F浮G總F浮V5、(1)P(2)WGhmgh (3)P6、 問題：在電路中同時接入過多的用電器，好嗎？回答：不好.由于用電器的總功率過大，容易發(fā)生火災(zāi).7、答：這個記者把電功率和電能混淆了.可以說：這個廠節(jié)省的電能可以使這只0.5千瓦的電吹風(fēng)工作10000小時.這個