六一兒童節(jié)閉幕詞結(jié)束語(yǔ)大全 xx小學(xué)“六一”兒童節(jié)開(kāi)幕稿 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎來(lái)六月的時(shí)光 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！ 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)！ 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 合：謝謝你們，辛勤的老師！ 讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！ 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！ 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ 乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！ 合 xx小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！ 甲：第一項(xiàng)：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)幕詞，大家掌聲歡迎！ 乙：第二項(xiàng)：評(píng)比“美德少年”活動(dòng)。 甲：（一年級(jí)美德少年相關(guān)材料）。 乙：（二年級(jí)美德少年相關(guān)材料） 甲：（三年級(jí)美德少年相關(guān)材料） 乙：（四年級(jí)美德少年相關(guān)材料） 甲：（五年級(jí)美德少年相關(guān)材料） 乙：（六年級(jí)美德少年相關(guān)材料） 甲：第三項(xiàng)：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（教練員和各班運(yùn)動(dòng)員作準(zhǔn)備） xx小學(xué)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束語(yǔ) 甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。 甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。 甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福， 乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。 合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。 乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙! 合：時(shí)光匆匆，留下的卻是美好和幸福的回憶！最后祝大家： 身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂(lè)！ 甲：xx小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束！ 黑溝小學(xué)“六一”兒童節(jié)閉幕詞 “六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊；象蝴蝶，在歲月的天空中，翩翩地飛過(guò)。在這里留下了孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影；留下了孩子們充滿(mǎn)憧憬的瑰麗夢(mèng)想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，在這里更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。 在流光溢彩的日子里，全體師生和家長(zhǎng)在歡歌笑語(yǔ)中一起度過(guò)了一個(gè)美好的日子。通過(guò)這次活動(dòng)，我們真誠(chéng)地希望更多的人都來(lái)關(guān)心教育，共同托起明天的太陽(yáng)。今后我們?nèi)w教育工作者更要著眼于素質(zhì)教育，立足于提高少年兒童的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造出更多、更生動(dòng)活潑的有效教育形式，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，推動(dòng)他們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，讓他們健康成長(zhǎng)。 可以肯定的是，我們這次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，你們也給大家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，值得表?yè)P(yáng)的是，小演員們不怕炎熱，認(rèn)真的表演了每一個(gè)節(jié)目，我們的小運(yùn)動(dòng)員們積極拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，還有在一旁助威的同學(xué)們你們也辛苦了，今天大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作精神、集體榮譽(yù)感，充分體現(xiàn)了我們新時(shí)代接班人的風(fēng)采，在此讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)全體演員表示衷心的感謝！ “六、一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)至此就要結(jié)束了，但是，歌聲的余波未止，歡聲笑語(yǔ)的佳音未盡，陣陣吶喊聲在校園回響，它將永遠(yuǎn)蕩漾在我們黑溝小學(xué)的上空，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)?. 最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全體敎師工作順心，萬(wàn)事如意！祝各位家長(zhǎng)朋友們心想事成，合家歡樂(lè)！ 沽河辦中心小學(xué)慶六一主持詞 合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！ 女：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前， 男：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這歡樂(lè)的日子 里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們： 合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！ 女：看，六一的鮮花絢麗多彩 男：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目 女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們沽河辦中心小學(xué)的同 學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié) 目?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒 童的爛漫風(fēng)采。今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的 舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。 下面讓我們隆重宣布： 合：沽河辦中心小學(xué)xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！ 節(jié)目串場(chǎng)詞 李： 春天在哪里？這首歌大家并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？下面就隨著輕盈的舞蹈一起去找一找吧？下面請(qǐng)欣賞4.1班表演的舞蹈春天在哪里。下一個(gè)節(jié)目3.1班雙瞳電子琴演奏作準(zhǔn)備。 馬： 一個(gè)音符激蕩一個(gè)心田，一串音符起伏一片心海，讓我們?cè)谶@里陶醉，這里遐想。讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中敞開(kāi)心扉，步履矯健的去追求更高、更遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的雙瞳同學(xué)給大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏。下一個(gè)節(jié)目2.1班表演唱螃蟹歌作準(zhǔn)備。 李： 你知道螃蟹嗎？螃蟹也是很可愛(ài)的，下面請(qǐng)欣賞2.1班同學(xué)表演的螃蟹歌，下一個(gè)節(jié)目4.1班模仿秀我叫小沈陽(yáng)作準(zhǔn)備。 馬： 鴨子憨態(tài)可掬，它們常常喜歡成群結(jié)隊(duì)外出，你能數(shù)的清嗎？下面請(qǐng)欣賞2.2班同學(xué)表演的歌伴舞數(shù)鴨子。下一個(gè)節(jié)目1.1班同學(xué)表演的三字經(jīng)作準(zhǔn)備。 馬： 三字經(jīng)、千字文，中華古文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她教給我們做人的道理，使我們明辨是非。下面請(qǐng)欣賞1.1班同學(xué)表演的童謠三字經(jīng)。下一個(gè)節(jié)目1.2班劉思磊同學(xué)的電子琴聯(lián)奏作準(zhǔn)備。 李： 優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的季節(jié)，總會(huì)奏響我們共同的心聲。請(qǐng)欣賞1.2班的劉思磊同學(xué)給大家?guī)?lái)的電子琴聯(lián)奏。下一個(gè)節(jié)目5.1班的雙簧表演作準(zhǔn)備。 馬： 女雙簧是深得國(guó)人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已，下面請(qǐng)欣賞由5年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的雙簧段