第 1 頁 共 10 頁 思想政治理論課社會實踐報告思想政治理論課社會實踐報告 范文 該怎么寫呢 今天 xx 跟大家分享 希望對你有幫 助 篇一 范文 1 調查目的 大學 眾所周知 是人生的一個關鍵時期 很可 能成為影響人們一生的重要時期 廣大莘莘學子通過 三年或四年的努力 終于踏上了自己滿意或不滿意的 大學 但是 當學子們紛紛踏入大學校園時 又會感 到迷茫 有人說 大學就是一個亞社會 也就是說 大學是人們步入社會的一個過渡時期 在大學的校園 里 你會看到許多社會的影子 于是就有人說 大學 我們就是來鍛煉自己能力的 學習就不那么重要 于 是兩個爭議也就產生了 大一 在大學里 你畢竟是 一個學生 應該以學習為主 第二 大學是鍛煉你人 際交往和提升能力的重要時期 學習是次要的 只是 輔助作用 對于初入校門的大學新生來說 這兩種說 法對他們的大學生活影響都會比較大 究竟該如何選 擇 會成為困惑他們的主要因素 為了進一步了解這些情況 也為了給大一新生以 第 2 頁 共 10 頁 較好的參考作用 我利用暑假期時間 采取問卷調查 的方式 通過發(fā)放紙質問卷結合網絡問卷的形式 主 要針對大二 大三的學生進行調查 畢竟這些學生已 經在大學里待過兩年或三年了 對大一新生也有一個 很好參考價值 2 調查對象 在校大二 大三學生 3 調查經過 1 調查時間 8 月 15 日到 9 月 1 日 2 調查地點 河南理工大學 3 調查方式 問卷調查以及網絡問卷 4 調查過程 分發(fā)一個關于大學生暑假是如何安 排的調查問卷 請同學參與調查 將調查表發(fā)到網上 請網上學生調查 然后通過統(tǒng)計得到調查的結果 最 后分析該結果得出結論 4 調查結果 一 大家對這兩種觀點的看法 1 大學生應該以學習為主 2 大學生應該以社交為主 以提高自己的能力 在暑假之初 我對在校的一些大二大三學生進行 調查 通過當面發(fā)問卷和詢問的形式 最后又通過網 上調查的形式 最終將這兩種觀點匯總 得到上面的 百分比 通過數據可以看到 大家還是認為在大學里 第 3 頁 共 10 頁 還是應該以學習為主 畢竟 大學是一個學習的地方 不可能像社會上那樣主要為了提升自己的為人處世能 力 大學里 大學生的首要任務就是好好學習 將自 己的基礎以及專業(yè)知識學好 試想一下 任何一家用 人單位 都不可能找一個什么知識都不會的人 所以 對于一些新生來說 還是應該以學習為首要任務 二 有沒有參加學校的社團 3 參加 4 未參加 社團 我想作為一個大學生大家都知道 是一個 鍛煉自己的地方 從以上數據可以看出 大部分學生 都會參加學會生社團 但是 在當面調查時 大家都 會說 這肯定是在自己學習之余 擠出時間來做社團 的事 社團 的確可以鍛煉自己的能力 但是在很多 同學都是在學習之余吧 三 如果你參加了社團 你會不會不顧學習而去 做社團的事 5 肯定會 6 有時會 7 不會 8 看情況吧 從那些參加過社團的學生那里 我得到以上數據 第 4 頁 共 10 頁 大部分同學都不愿意耽誤自己的學習時間去做那些所 謂的提高自己能力的事 也就是會說 對于大部分同 學來說 大家還是感覺學習應該是最重要的 四 如果參加聚會 會耽誤學習 那這樣的聚會 你會不會去 1 必須去的才會去 2 大部分情況下會去 3 一定會去 4 一定不會去 對于所謂的聚會 應該是社會上最重要的交流工 具吧 但是 我們能看到 雖然 95 的人都可能會去 但是大部分都是在不耽誤學習的情況下才會去 從以上這份調查中 我們能夠看到 作為一名大 學生 大家在學習與提高能力這兩個問題上 感覺兩 者都比較重要 但更多人是更加偏重于學習方面 大 家也都知道 對于社團以及同學聚會 這些都是很能 夠提高大家社交能力的 但是只有少部分同學愿意放 棄學習時間來提高所謂的能力 大部分同學都愿意而 且贊同在不耽誤學習的情況下 來更好的提高自己 畢竟 大學生 來到校園里你就是一個學生 作為一 個學生 你的天職就是好好學習 你就更應該偏重于 學習 只有當你在大學里面認真學習了文化知識 才 第 5 頁 共 10 頁 有可能將知識應用于實踐 而且 大學的主要任務就 是培養(yǎng)這種有用的 對國家有貢獻的人才 當然 從另一方面來看 大學生畢竟不是初中 高中生了 我們也應該試著去提高自己各方面的能力 例如交際能力 為人處世之道等方面 從以上數據 我們也能看到 大學生也是相當注重社交方面的處理 因為大學也并不是只注重學習的地方 如果你只會學 習 那么你很有可能被這個社會淘汰的 只有當你學 會了這些方面 你才能在踏入社會之初 能夠做到應 對自如 不至于手忙腳亂 不知所措 大學生活很精彩 在大學這個大舞臺里 我們只 有正確處理好學習和各種提高自己的方法之間的關系 正 如開頭所說大學就是一個亞社會 你如果不能適應它 那你只能被它淘汰 但是 在大家認識到這一點的時 候 也要同樣認識到 大學畢竟是給我們提供學習的 地方 必修要正確處理兩者之間的關系 才能讓大學 生活過得更加的精彩 以上調查報告 希望能對即將 進入大學的學生起到一個一個參考作用 篇二 范文 今年暑假 根據思想政治理論課的要求我跟著我 院金東區(qū)社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進行了為期 10 天的 實地普法平安宣傳 這次充實而又難忘的社會實踐經 第 6 頁 共 10 頁 歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響 一 實踐目的 實踐讓我走向科技應用 走出課堂 當前 我們 缺少的主要不是知識 而是缺少將知識與實際相結合 的能力 我們在課堂上所學的 與在實際當中遇到的 是不盡相同的 其往往具有不具有明顯的特征 這需 要我們進行抽象概括才能解決各種問題 所以在大學 期間我覺得多與社會接觸 多了解自己所處的環(huán)境 多了解你將會面對的種種問題 對以后的發(fā)展和繼續(xù) 深造都是非常非常有益處的 二 實踐方式 采用小分隊式社會實踐 組員有 15 人 三 實踐內容 采取了以黑板報 廣播 短信 網絡等多種形式 進行的法制宣傳 平安宣傳 我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民 介紹有關婚姻法 財產繼承等和實際生活緊密相關的 法律知識以及有關平安的詩歌 同時我們總結了宣傳 標語 平安在心 普法在行 另外我們利用網上的村 民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信 取 得了良好的效應 也在廣播上進行法律知識三字經的 宣傳 受到當地村民的好評 第 7 頁 共 10 頁 我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講 在實踐期間 我們也注意到兒童這一相對弱勢的 群體 認為很有必要對其進行平安知識的教育 于是 我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園 給小朋友們上課 我 們教他們學認交通標識 知識問答 還進行了簡單的 兒歌朗誦比賽 不僅他們學到了知識 我們也體會到 了當老師的感覺 專業(yè)理論知識更好的結合了實際 這也是不可多得的經歷 配合區(qū)政法委等部門進行問卷調查 因為今年我們浙江省正在進行平安浙江創(chuàng)建活動 金東區(qū)也進行了具體的實施 現在活動開展差不多了 要進行群眾滿意度調查以發(fā)現還存在的問題和不足 從而更好的改善 正好這和我們實踐隊平安宣傳相一 致 加上我們大學生也有這樣的經驗 于是我們利用 一天的時間在澧浦鎮(zhèn)上進行了問卷調查 舉行法律知識燈謎活動 法律條例是枯燥而乏味的 為了增加村民們的興 趣使他們主動且更好的了解法律知識 我們特地準備 了法律知識燈謎活動 我們從專業(yè)書上找了一些題目 寫在卡紙上 綁上漂亮的絲帶 系在紅繩子上 非常 的漂亮 當天村民們也非常的熱情 競相回答問題 也得到了一份小禮物 一位老爺爺說這種活動應該經 第 8 頁 共 10 頁 常舉行 形式很好 這給了我們莫大的鼓勵 進行流動模擬法庭的表演 我們給政府工作人員 村官們以及村民代表進行 了一場模擬法庭的表演 我們精心準備了一場民庭和 一場刑庭 都是生活中經常存在的案例 之后鎮(zhèn)長說 我們這樣的表演很有實際意義 現在是法制社會 村 民們更應該知道要通過法律的途徑來解決問題 進行宣傳模式的調研 因為前幾天我們進行了群眾滿意度的調查 發(fā)現 這的群眾普遍反映宣傳不夠到位 于是我們覺得很有 必要進行新農村宣傳模式的調查 以發(fā)現存在的問題 從而出謀劃策以找到可行的科學的宣傳模式 四 實踐體會 千里之行 始于足下 這 10 天短暫而又充實的 實踐 我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用 過渡的作用 是人生的一段重要的經歷 也是一個重 要步驟 對將來走上工作崗位也有著很大幫助 向他人虛心求教 遵守組織紀律和與人文明交往 等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的 貫徹 好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng) 這一段 時間所學到的經驗和知識大多來自學長和領導的教導 這是我一生中的一筆寶貴財富 這次實踐也讓我深刻 第 9 頁 共 10 頁 了解到 在工作中和同事保持良好的關系是很重要的 做事首先要學做人 要明白做人的道理 如何與人相 處是現代社會的做人的一個最基本的問題 對于自己 這樣一個即將步入社會的人來說 需要學習的東西很 多 他們就是最好的老師 正所謂三人行 必有我?guī)?我可以向他們學習很多知識和道理 大學是一個教育我 培養(yǎng)我 磨練我的圣地 我 以我能在此生活而倍感榮幸 而實踐是學生接觸社會 了解社會 服務社會 運用所學知識實踐自我的最好 途徑 親身實踐 而不是閉門造車 實現了從理論到 實踐再到理論的飛躍 增強了認識問題 分析問題 解決問題的能力 為認識社會 了解社會 步入社會 打下了良好的基礎 在經歷實踐后 我發(fā)現自己的專 業(yè)知識還很匱乏 綜合能力還有待提升 交際能力 表達能力 寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要 同時還需 在以后的學習中用知識武裝自己 用書本充實自己 為以后服務社會打下更堅固的基礎 10 天的實踐 我感覺自己長大不少 終于認識 到校