小學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)小學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià) 五篇五篇 篇一 篇一 一個(gè)學(xué)前轉(zhuǎn)眼即逝 以下是一個(gè)學(xué)期來的自評 該肯定的 1 本學(xué)期 我榮登物理課代表的職位 當(dāng)比去 年做數(shù)學(xué)課代表顯得更加穩(wěn)重 當(dāng)?shù)靡查L了許多 不過當(dāng) 得也確實(shí)相當(dāng)不容易 還差點(diǎn)被篡位 幸好那次以成績回?fù)袅?對手 保住自己位置 一個(gè)學(xué)期的物理課代表 絕對是我本學(xué) 期最大收獲 2 電鈴 是我在我們班管的一個(gè)小小的角落 也是相當(dāng)重 要的一角 大家聽上課鈴后立刻要課前朗讀 這時(shí)鈴如果沒響 那就是我的錯(cuò)了 這活相當(dāng)不好干 一個(gè)學(xué)期下來或多或少也 總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn) 3 宿舍里 和一些初一不怎么接觸的同學(xué)也能更敞開心扉 和諧相處了 4 班級里 不會常惡作劇 下課時(shí)和同學(xué)很合得來 5 教室外 有時(shí)會幫著做做包干區(qū)衛(wèi)生 見到老師也會主 動(dòng)打招呼 6 副課時(shí) 也很配合老師 不會插嘴搗亂 不足之處 1 狀態(tài)不穩(wěn)定 我這人最大 也最麻煩的毛病 就是起伏不定的狀態(tài) 一段時(shí)間突飛猛進(jìn) 一段又平平淡淡 初一上半學(xué)期甚至?xí)?出 30 名 我這根弦的質(zhì)量太差 老松 2 英語成績上不去 每次考試 英語都是我的病項(xiàng) 題目 對我來時(shí)似乎不難 但成績差強(qiáng)人意卻是事實(shí) 3 考試心態(tài)不好 估計(jì)是我英語上不去的主要原因 遇到 考試就緊張已成我的習(xí)慣 篇二 篇二 這學(xué)期我為班級做了一些貢獻(xiàn) 主要是幾個(gè) 第一是一直 會教同學(xué)一些不懂的題目 還有就是檢查衛(wèi)生 我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動(dòng)了 有不懂的題目我 會去問老師 背書很少拖延 如果有重默 我會很快去默掉 晚自習(xí)上 完成作業(yè)以后 我會自己做做 啟東中學(xué)作業(yè)本 但是 這學(xué)期我暴露出來的缺點(diǎn) 卻也十分嚴(yán)重 主要就 是兩點(diǎn) 一是課堂效率不高 這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽 課 上課時(shí) 老師在臺上講 我可能就在下面發(fā)呆 或者是去 和旁邊的人說話 等回過神來 老師已經(jīng)講了一大段了 還有 就是在課上一直犯困 有時(shí)在一些副科上就會睡著了 這一點(diǎn) 讓我的課堂效率一直不高 還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高 覺得作業(yè)只要做完就好了 就會做得很不好 這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過 在下學(xué)期要有所改變 現(xiàn)在 以 一學(xué)期已經(jīng)過去了 為了能讓下半學(xué)期更好的 學(xué)習(xí) 我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣 上課要集中精力 作業(yè)要保證質(zhì)量 還要有好的學(xué)習(xí)方法 我相信 有了這些改變 我下學(xué)期成績一定會進(jìn)步的 篇三 篇三 本學(xué)期總的來說我還是在進(jìn)步的 對班級的關(guān)心和同學(xué)們 的團(tuán)結(jié)也變得更牢不可破了 在教室里 隨手撿起在地上的垃 圾 每周四多盡心盡力地配合當(dāng)天的值日班長 就算當(dāng)天不是 自己值日 也會做些力所能及的事情 搬水也搬了一年半了 自然有些厭倦這無聊又煩味的工作 了 有時(shí)都不想去搬水 失去往日對搬水的熱情了 但是看著 沈家鑫對搬水一如往故 絲毫不怠慢 我才覺得自己好沒耐心 啊 別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧 但是我卻覺得自己 有一點(diǎn)卻真的沒法與沈家鑫比 那就是我的耐心 對學(xué)習(xí)缺少 耐心 對搬水也缺少耐心 似乎做什么事情多沒什么耐心一樣 都是一段時(shí)間熱 我一直都感覺自己往往多控制不了自己 做 什么事情一不順心 多回不舒服半天 感到全身上下不爽 在這 一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧 在此 我希望老師能幫助我 幫 我克服這毛病 能持之以恒地做好每一件事 我的脾氣也是屢 改屢不成功的 但是雖然我沒什么耐心 可我還是認(rèn)真努力地面對學(xué)習(xí)的 對于于老師 舅媽等人的 洗腦 我對學(xué)習(xí)也有了很大的改變了 鐘愛學(xué)習(xí)了 希望我能抓住最后的復(fù)習(xí) 作為沖刺之矛 能讓 我在期末中取得好成績 篇四 篇四 半個(gè)學(xué)期就快過去了 也該總結(jié)總結(jié)了 回頭想想 自己還有好多好多事情沒有來得及做呢 例如 還沒有學(xué)好政治 鞏固好歷史 做好物理題 青春美好的歲月 就如流水般流逝 不過 現(xiàn)在 說這些似乎有些太遲了 不 并 不遲 只要心中想做這件事并加以行動(dòng) 一切都不晚 政治 較易學(xué)的一門學(xué)科 可是 如果上課不認(rèn)真聽講 課后不鞏固 不背知識點(diǎn) 再簡單 再易學(xué)的科目也將成為你 的絆腳石 我是一位沒有課前預(yù)習(xí) 課后復(fù)習(xí)觀念的人 所以 我的政治成績總是忽高忽低的 不穩(wěn)定 但是 這不代表我學(xué) 不好政治 歷史 需要背 鞏固的學(xué)科 或許是汲取了初一的經(jīng)驗(yàn) 受到?jīng)]有鞏固好的教訓(xùn) 認(rèn)識到了鞏固的重要性了吧 所以 在 歷史上 我不敢掉以輕心 歷史成績也慢慢上來了 物理 一門新接觸的科目 陌生而又熟悉 說它陌生是 因?yàn)樗切陆佑|的 說它熟悉是因?yàn)樗桥c生活息息相關(guān)的 一開始 我學(xué)的還可以 是因?yàn)槲覍λ容^敏感 晚自習(xí)一有 空 就做物理題 最近 也沒有怎么多做題 所以成績有點(diǎn)兒下 降了 在家中 我也沒有以前勤勞了 也很少和爸爸媽媽溝通了 每次打飯的時(shí)候 我都會對阿姨說聲 謝謝 走進(jìn)宿舍 我 會向阿姨問好 這是理所當(dāng)然的 希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲 也希望能和爸爸媽媽多溝通 要記住 不管是什么事情 都要 認(rèn)真的 腳踏實(shí)地的做 以自己獨(dú)特的方法 做出我的特色 希望我能夠變得堅(jiān)強(qiáng)一些 無論是什么事 什么困難 都是需 要我自己去克服 因?yàn)樗ひ货硬皇桥啦黄饋?而在于我要不要 站起來 因?yàn)槲乙酒饋?會站起來 篇五 篇五 只要周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題 我就會耐心地教他們 有時(shí)候同學(xué)缺了些什么學(xué)習(xí)用品 我都會大方地借給他們 身 為地理課代表 每次上課之前 我都會按時(shí)去老師辦公室搬作 業(yè) 預(yù)備鈴響了之后 我會組織好同學(xué)們進(jìn)行課前朗讀 最近 我又當(dāng)上了理科組長 我不會辜負(fù)老師對我的信任 我會努力 地做好這一項(xiàng)工作 在當(dāng)值日班長時(shí) 我會盡全力來為我們班 級爭光 沒有扣一分 記得初一剛來時(shí) 每次跑步我都會跑在 班級的末尾 經(jīng)過一年的鍛煉 現(xiàn)在跑三圈已經(jīng)是很省力了 從初一到現(xiàn)在 我的成績一直起起落落 很不穩(wěn)定 而