第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 依法治校示范工作總結(jié)自查報(bào)告范文依法治校示范工作總結(jié)自查報(bào)告范文 學(xué)校要發(fā)展 要改革 要?jiǎng)?chuàng)新 只有走 抓學(xué)習(xí) 促管理 出成效 的道路 才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育 真正實(shí)現(xiàn) 管理育人 服務(wù)育人 環(huán)境育人 與 教 書育人 文明育人 法律育人 的有機(jī)統(tǒng)一 我校以 依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口 以不斷提高教職工 的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容 以爭(zhēng)取 一流教學(xué)質(zhì)量 育有用人才為目標(biāo) 以各種豐富多彩 的活動(dòng)為載體加強(qiáng)依法治校工作 近年來(lái)取得了一定 的成效 一 加強(qiáng)法制學(xué)習(xí) 完善依法治校網(wǎng)絡(luò) 我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了 教育法 教師法 等法律法規(guī) 組織學(xué)生學(xué)習(xí)了 中學(xué)生日 常行為規(guī)范 中學(xué)生守則 等 全校師生對(duì)照規(guī) 定從嚴(yán)自律 注重實(shí)踐 評(píng)估 反饋 獎(jiǎng)優(yōu)懲劣 使 我校的依法治教 依法治校工作逐步走上了規(guī)范化 制度化 序列化的道路 隨著教育改革的不斷深入 教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治教的認(rèn)識(shí)也 在不斷的提高 學(xué)校把依法治教 依法治校放在了重 要的議事日程上來(lái) 納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃 從 組織 制度 評(píng)估 激勵(lì)四個(gè)方面入手 全方位地構(gòu) 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 建了學(xué)校依法治校的管理機(jī)構(gòu) 成立了以書記 校長(zhǎng) 為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組 聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng) 形 成了校內(nèi)外 學(xué)校 家庭 社會(huì)三位一體的法制教育 網(wǎng)絡(luò) 二 建立職能機(jī)構(gòu) 明確依法治校職責(zé) 為提高學(xué)校依法治校決策 民主管理水平和高效 監(jiān)督水平 維護(hù)校園穩(wěn)定 維護(hù)師生合法權(quán)益 保證 教育方針的全面貫徹實(shí)施 建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo) 小組 分別負(fù)責(zé)法制教育工作 師生校內(nèi)申訴 學(xué)生 傷害事故調(diào)解等 依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是 依法制定學(xué)校 章程 學(xué)校管理制度 學(xué)校黨政協(xié)同 會(huì)同 學(xué)校工會(huì)共同討論通過(guò) 并報(bào)市教育局審定批準(zhǔn)后執(zhí) 行 學(xué)校 章程 合法 公正 公開 結(jié)合學(xué)校實(shí)際 制定了 依法治校實(shí)施方案 全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治 校實(shí)施工作 聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng) 宣傳 落實(shí) 保護(hù)師 生的合法權(quán)益 教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必 要條件 保障教學(xué) 科研 進(jìn)修的權(quán)利 工資足額及時(shí) 參與民主管理 保證校內(nèi)申訴的權(quán)利 具有監(jiān)督權(quán) 重大政策決策權(quán) 及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況 學(xué)生 權(quán)益的尊重和保障 受教育權(quán) 人生權(quán) 財(cái)產(chǎn)保護(hù)權(quán) 收 費(fèi)項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)公開 無(wú)亂收費(fèi) 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 法制教育工作小組的職責(zé)是 結(jié)合教育系統(tǒng) 四 五 普法教育活動(dòng) 做到 四落實(shí) 計(jì)劃 教材 師資和課時(shí)落實(shí) 負(fù)責(zé)社區(qū) 家庭協(xié)調(diào) 聯(lián)系 定期 聽(tīng)取意見(jiàn) 保證法制教育的普及 學(xué)法 用法工作的 交流與總結(jié) 師生校內(nèi)申訴小組的職責(zé)是 宣傳 保護(hù)師生的 合法權(quán)益 受理并處理師生校內(nèi)申訴 以書面形式宣布 處理意見(jiàn) 學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責(zé)是 制定 學(xué)校安 全工作制度 并負(fù)責(zé)組織實(shí)施 安全教育工作常抓 不懈 警鐘常鳴 制度化 規(guī)范化 建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事 件預(yù)案等制度 努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生 做 好應(yīng)急處理 負(fù)責(zé)向上報(bào)告 三 重視過(guò)程管理 規(guī)范依法治校工作 一 規(guī)范辦學(xué)行為 義務(wù)教育法 教師法 教育法 未成年人保護(hù)法 預(yù)防青少年犯罪法 等教育 專門法律以及由中央 國(guó)務(wù)院頒布的 關(guān)于深化教育 改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 中國(guó)教育改革和 發(fā)展綱要 等規(guī)定性文件 這些法律 規(guī)定 文件的 頒布實(shí)施 為我們依法治校 依法治校提供了有力的 思想武器 為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程 使每個(gè)學(xué)生都得到 平等受教育的機(jī)會(huì) 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育 法制宣傳教育 以貫徹 中學(xué)生守則 中學(xué)生日 常行為規(guī)范 為主線開展形式多樣 豐富多彩 寓教 于樂(lè)的活動(dòng) 利用國(guó)旗下的講話 主題班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué) 生進(jìn)行全面的思想 法制教育 在法制教育上具體做 到了三點(diǎn) 一是明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)教育部 司法 部門關(guān)于 加強(qiáng)中學(xué)法制教育意見(jiàn) 和 中學(xué)生法制 教育基本要求 的精神 重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān) 未成年人犯 罪法 的常識(shí)教育和法制觀念的啟蒙教育 對(duì)學(xué)生進(jìn) 行形象的法制教育 二是采取了法制教育滲透在學(xué)習(xí) 過(guò)程中 分散在各科教學(xué)之中 學(xué)校以政治課 社會(huì) 課 語(yǔ)文課等教學(xué)為主要陣地 主渠道 保證這些課 法制教育的落實(shí) 三是校內(nèi)外 班內(nèi)外延伸 根據(jù)學(xué) 生特點(diǎn) 開展一些適合兒童的活動(dòng) 二 落實(shí)保障機(jī)制 強(qiáng)化監(jiān)督 發(fā)揮職能作用 學(xué)校實(shí)行黨支部作保 證 校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé) 為第一責(zé)任人 工會(huì)民主監(jiān)督 實(shí)行教代會(huì)制度 一方面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校旨意 讓教師的思 想與學(xué)校保持一致 增加學(xué)校的凝聚力 戰(zhàn)斗力 重 大決策經(jīng)教代會(huì)通過(guò) 實(shí)行校務(wù) 政務(wù) 財(cái)務(wù)三公開 促進(jìn)了學(xué)校管理制度化 規(guī)范化 法制化的進(jìn)程 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 三 嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 教育收費(fèi)是社會(huì)上的一個(gè)熱門話題 規(guī)范收費(fèi)不 僅關(guān)系到政府的形象 教師形象 同樣關(guān)系到學(xué)校的 健