期考總結大會講話稿期考總結大會講話稿各位老師、各位同學：大家好！今天我講話的題目是“做好考后反思努力超越自我”。12月16日三個年級本學期的第二次質量調研已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。對于我們學生來說，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背后，還隱藏著很多的內容呢？我認為：學習成績的差距歸根結底是學習習慣的差距，養(yǎng)成良好的學習習慣，如：課前認真預習；認真上好每一節(jié)課；課后認真復習，及時完成各項作業(yè)；養(yǎng)成良好的作息習慣，才有可能取得優(yōu)異的學習成績。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發(fā)現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，我們用知識與能力編成了魚網，每一次考試都會發(fā)現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這往往是很多同學在考試后敷衍對待或不屑一顧的。要知道成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這說明你在學習中時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都是學習態(tài)度存在問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節(jié)決定成敗”，如果考試中你總在審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣，要想改掉這一毛病，就必須從學習生活中的每一個細節(jié)做起，讓自己養(yǎng)成細心的習慣；從每一節(jié)課堂做起，培養(yǎng)自己的專注度。另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來重新找到自己的起點，“風雨過后不一定會有彩虹，但是至少會有萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，也許努力不一定會有收獲，但不努力一定不會有收獲。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績；如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己新的起點，繼而奮斗、前進。在我們的身邊會有這樣的同學，考試沒考好，會對自己進行一些反思，并非常激動的列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。因為學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，具有滴水穿石的毅力。本學年度已經結束，怎樣才能戰(zhàn)勝自己，在以后的學習中取得優(yōu)異成績呢？我給大家?guī)讞l建議：第一，要有時間觀念。彈指一揮間，月考已經結束，迎接我們的又是新的開始。要想在單位時間內達到最好的學習效果，就必須合理安排時間。第二，要樹立自信意識。要相信自己，正確的對待不足，及時調整，主動找出差距的原因并尋找相應的對策。第三，要樹立自我意識。清楚自己該干什么、要干什么。主動去請教老師，讓老師幫你分析自己的問題所在，從而調整好自己的狀態(tài)。第四，要養(yǎng)成良好的學習習慣。1尊重與欣賞老師的習慣2自學預習的習慣3專心上課的習慣4認真觀察，積極思考的習慣5善于提