教學(xué)資料參考范本幼兒園小班教案red green yellow 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_小班教案red green yellow適用于小班的英語主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試?yán)肏ello _ _.Here you are. Thats OK. 等短句與老師交流，鞏固對(duì)單詞red green yellow的認(rèn)識(shí)與發(fā)音，能愉快參與英語活動(dòng)，快來看看幼兒園小班red green yellow教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、 鞏固對(duì)單詞red green yellow的認(rèn)識(shí)與發(fā)音。2、 并嘗試?yán)肏ello _ _.Here you are. Thats OK. 等短句與老師交流。3、能愉快參與英語活動(dòng)。4、在游戲環(huán)節(jié)中鞏固所學(xué)內(nèi)容并培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。5、感受英語活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：已學(xué)過單詞red green yellow在日常生活中老師與孩子使用過Hello _ _.Here you are. Thats OK. 等短句 每位孩子基本記住自己的英文名字。紅、綠、黃糖果三桶?；顒?dòng)過程：一、 開始部分T：Class begins. Good morning, boys and girls二、 基本部分1、 復(fù)習(xí)游戲：Touch your face2、 T：OK.Now,well play a game Touch your face.Are you ready?(Yes.)Lets begin.T：Touch your face(mouth ear hair eye nose)Once again.3、 復(fù)習(xí)單詞red green yellowA：師出示紅色積木。What colour is it? 依次為綠色、黃色。(個(gè)別、集體)B：指認(rèn)教室中紅黃綠三種顏色。What colour is it?(個(gè)別、集體)4、 游戲：Buy CandyA:Look,I have some candies. 。What colour is it? 依次為綠色、紅色、黃色。(個(gè)別、集體)B:與配班老師示范游戲。Let me play a game with Miss Wang .P:Hello Miss Wang.W:Hello Miss pang.P:Which one would you like?W:The red one.P:Here you are.W:Thank you.P:Good-bye.W:Bye-bye.C:師幼游戲T;Who wants to try?T：Id like the yellow one.Now,lets have candies.(師幼分享糖果)There are many teachers in our classroom,lets give them some,yes or no?Mary please.(個(gè)別幼兒送糖給聽課老師。)三、 結(jié)束部分Lets say Good-bye, teachers.小百科：顏色是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的對(duì)光的視覺感受，我們?nèi)庋鬯姷降墓饩€，是由