南開小學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期一年級語文期末綜合卷_年級_班 姓名_一、 我會寫1 看拼音，寫詞語。shu hu rn zhn zh y gn jng bn f yng gung zh qio kui l fi chng hu bn 2 按要求寫字并組詞 （1） 給下面的字換部首寫新字，再分別組詞語。媽 （ ） 明 （ ） 洗 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（2） 給下面的字加部首寫新字，再分別組詞語。古 （ ） 關(guān) （ ） 先 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3 組詞語星（ ） 玩（ ） 秋（ ）量（ ） 完（ ） 種（ ）二、 我會選，也會填4 給帶點的字選擇正確的讀音，用“”表示背包 (bi bi ) 贊成（ zn zhn） 潛水（qin qin） 而且（ r r） 塑造（s su） 一場雨（chn chn）他倆（li lin） 朝霞（zho cho） 弄斷（nng nn）5 選擇合適的字填空。渴 喝口（ ） （ ）水 （ ）茶 （ ）望聲 生 升（ ）高 歌（ ） 學(xué)（ ） （ ）音 （ ）日6 把下面的句子補充完整，并加上標(biāo)點。（1） 漸漸 。（2） 正忙著 呢?。?） 那么 ，那么 。7 把古詩補充完整，再選擇古詩的題目牧（ ）騎（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。（ ）欲 捕 鳴 蟑， 忽然（ ）（ ）（ ）。我知道這首古詩的題目是（ ），作者是（ ）。（填入正確的序號）村居 小池 所見孟浩然高鼎袁枚8、連詞組句。1、畫的 全家人 蘭蘭 這張畫 都喜歡_ _ _2、這會兒 鳥媽媽 一定 焦急不安_ _ _ _三、我會連9、 把大寫字母和相對應(yīng)的小寫字母用直線連起來D B P G Q U Y H Tg q b h t p u y d10把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用直線連起來可口的 假山 懶洋洋地 跑進來 一畦軍艦精彩的 松果 興沖沖地 壓（y）下來 一艘石橋青青的 球賽 黑沉沉地 曬太陽 一孔 秧苗三、 我愛動腦筋11、我會連反義詞。借新快苦冷淡驕傲誠實進步慢還甜舊謙虛落后熱情虛偽12、把下面的字合成五個新字。（要求每個字都要使用一次）禾 蟲 云 門 心 火 下 力 日 亡 13、 閱讀短文，回答問題。泉水丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。泉水流進山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打消。泉水說：“來吧，我的水很多很多，山上有一座天然水塔?！比鬟^山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！比鞯缴狡碌墓麍@里，果樹大口大口地喝水。泉水說：“喝吧，我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更在更甜的果子?！比┻^靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情的歌唱。泉水說：“唱吧，我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏?！倍《?，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！丁冬，丁冬1、課文共有（）自然段，第一自然段有（ ）句話。2、判斷對錯。（1）第二自然段寫泉水流過山間平地。（）（2）第三自然段寫泉水流進山腰水池。（）3、填空。（1）第（）自然段寫泉水流到山坡果園。（2