最新部編版五年級語文下冊成語專項練習(xí)1. 照樣子寫詞語。誠心誠意、_、_、_、_平平安安、_、_、_、_2. 照樣子，寫詞語。（至少寫三個）奄奄一息（AABC式）_ _熱氣騰騰（ABCC式）_ _抓耳撓腮（含近義詞）_ _繁花似錦（含比喻詞）_ _負(fù)荊請罪（含典故的成語）_ _3. 附加題。根據(jù)提示補(bǔ)全成語。形容說話簡明扼要：_言_語指非常多的話：_言_語指無理或無根據(jù)的話：_言_語指充滿英雄氣概的話語：_言_語用虛假動聽哄騙他人的言語：_言_語4. 補(bǔ)充詞語。小心_ _起舞 沖_陷_以_當(dāng)_ 搖頭_腦 彬彬_5. 把下列詞語補(bǔ)充完整五_六_ _計較 _山_水 排_倒_ _以_日 千_萬_6. 下列句子中劃線成語使用不正確的一句是（ ）A .人類與大自然的較量中，最直接的對手是悄然無聲的氣候。B .只有鍥而不舍地刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績。C .多虧民警的明察秋毫 ， 找出真正偷東西的人，還我清白。D .張老師刻苦鉆研，教學(xué)工作卓有成效。7. 先把下列詞語補(bǔ)充完整，并照樣子寫四字詞語。扶老_ _ _敗壞狂風(fēng)_ _ _風(fēng)發(fā)恍_大_ 哈哈_ _再寫兩個AABC式的詞語：_、_。8. 補(bǔ)充詞語。_口_心 _大妄_ _如生一絲_ 全_注 _ _細(xì)琢9. 選擇引號的用法。A引用 B特定稱謂在號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最。_老師經(jīng)常用“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”來督促我們學(xué)習(xí)。_“東方之珠”香港，是一座美麗的城市。_10. 補(bǔ)充詞語，并按要求寫詞語。煥然一_ 一_千里 _不暇接 一貧_洗南_北轍 沒精打_ _馳電掣 迫不_待仿畫“”的詞語再寫兩個含有一對反義詞的四字詞語：_，_11. 請你寫兩個與土地有關(guān)的詞語：_、_。12. 吳國少年借“_?！保ò俗殖烧Z）的故事巧妙地勸阻吳王攻楚，從故事中我們懂得了_。13. 把下列的詞語補(bǔ)充完整。_雄偉_森郁 五彩_ 奇峰_14. 下面句中的加點詞運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A .張老師含辛茹苦地給我們講解習(xí)題。B .經(jīng)過一番絞盡腦汁的思考，我終于解開了這道難題。C .我正坐在花壇邊看書，一只蝴蝶落到我的手上，我面不改色地看著它。D .她穿著一件白色長裙，看起來銀裝素裹 ， 分外妖嬈。15. 讀一讀，填完整。萬眾_ _ 黑_ _間 _ _秀麗小題_ _ 絢_ _彩 _ _益善16. 把詞語補(bǔ)充完整，并按要求答題_里_涂 _無聲 _疾_快_忙_亂 穿戴_ 碧空_選擇上面的詞語填空。（填序號）1.形容非常靜。_2.形容做事機(jī)警敏捷。_詞語都含有人體某部分名稱，請你再寫出兩個：_、_。17. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。陸羽不僅精通茶藝，而且_（學(xué)識廣博，有多方面的才能）。朝廷好幾次要他出任高官，他都_（非常果斷，絲毫沒有遲疑）地拒絕了。老實說，我讀水滸傳，不過是_（不加分析思考）地看一遍，伯父問我時，我就_（弄錯了對象，弄錯了事實）地亂說一氣。藺相如見廉頗_（背著荊條來請罪），連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，_（團(tuán)結(jié)一致，共同努力）保衛(wèi)趙國。黃河的_（洶涌嚇人的浪濤）撲面而來，虎嘯龍吟之聲_（響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里）。18. 下面的成語與哪個歷史人物有關(guān)？請連一連。完璧歸趙_廉頗圖窮匕見_藺相如煮豆燃箕_荊軻負(fù)荊請罪_曹植19. 下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A .毒梟躲在賓館里運籌帷幄 ， 指揮販毒，但終究逃不脫警察的追捕。B .慶祝“六一”的晚會上，兩個小朋友演的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。C .商場里幾乎每家店鋪都在搞活動，但唯獨這一家不折不扣。D .王阿姨得知家里的不速之客蜂猴，是國家一級保護(hù)動物后，將其放生了。20. 日積月累。（1）寫兩個關(guān)于戰(zhàn)爭的成語：_、_（2）寫出描寫田園風(fēng)光的詩句：_，_（3）春江潮水連海平，_。（4）你知道不懈追求的科學(xué)家有_、藝術(shù)家有_。21. 把成語填完整,并選擇其中的一、兩個詞寫一小段話。談笑風(fēng)_ 一_萬頃 鷸_相爭 翻山_嶺望而生_ 雷_風(fēng)行 忍辱_重 拍_叫絕22. 把下列詞語補(bǔ)充完整，選擇正確的成語填空。_樂道 _高望重 _崖峭_不安席 可見一_ _然大物在中國，孔子“有教無類”的思想一直為人們_。他從早忙到晚，仍然沒有完成任務(wù)，急得_。王熙鳳富于心機(jī)和八面玲瓏的性格特點，在林黛玉進(jìn)賈府中_。無需任何語言，這是所有人對這位_的學(xué)者的最高致敬。23. 我能把下列詞語補(bǔ)充完整。_天_地 風(fēng)_雪_ _書_畫_大雨 毫不_ 不容_24. 下列句中劃線的成語，運用不正確的一項是（ ）A .每當(dāng)夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸 ， 十分熱鬧。B .伯諾德夫人詭計多端 ， 保護(hù)了極其重要的情報。C .侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。D .畢業(yè)在即，現(xiàn)在想來，美好的小學(xué)時光猶如白駒過隙 ， 轉(zhuǎn)瞬即逝。25. 將詞語補(bǔ)充完整。_牙_爪 _發(fā)_中_言_語 _豐登春_秋_ _上_下26. 把下列詞語補(bǔ)充完整。_經(jīng)風(fēng)霜 _首以待 廢_忘食_世無雙 悲_交加 日夜_程27. 按要求做題。（1）請寫出帶“山”字的成語兩個：_、_（2）寫出描寫人物品質(zhì)的成語兩個：_、_（3）看到自己的朋友虛度時光，不好好學(xué)習(xí)，你會用這樣一句名言告誡他：_。（4）昨天的雷打得可真響。（把句子寫具體）（5）縮寫句子?？唷Ⅶ詈诘臐O夫拖著濕淋淋的撕破的漁網(wǎng)。28. 照樣子，找出課文中四個字的詞寫一寫。例：熟視無睹、_、_、_、