人教版小學(xué)六年級語文下冊 （期末）練習(xí)試卷 班級： 姓名： 學(xué)號：（試卷60分鐘，滿分為100分。） 一、拼音練習(xí)（每題5分，共計15分）1、看拼音寫詞語2、拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語3、在帶點字的正確讀音后面打“” 二、作文詞語組合部分（5分）1、我火眼金睛，定能把它們區(qū)分出來,組上詞語 三、混合基礎(chǔ)題（每題4分，共32）1、下列句子運用的修辭手法2、讀句子，用帶點詞語造句3、按要求寫句子4、寫出下列句子所用的修辭手法5、選擇下列句子所用的說明方法6、給帶點字選擇正確的解釋7、給下列帶點字選擇正確的讀音，用“-”畫出8、翻譯下列句子 四、閱讀與理解（10分）1、閱讀理解一個寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待接待招待）他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做?！边@個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒?！辈?我現(xiàn)在就做 等做完了您的活兒 我再吃這些東西 年輕人站起來說 杰克遜大叔十分（贊賞贊揚欣賞）地望著這位年輕人 他知道如果不讓他干活兒 他是不會吃東西的 思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地（注視凝視緊盯）著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了?！蹦贻p人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在一無所有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”20多年后，這個年輕人（果然竟然居然）擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富，他就是石油大王哈默。1、請給短文加上一個合適的題目，寫在橫線上。 2、給文章第4自然段空白處加上標點。 3、用對號標出括號中最合適的那個詞。4、文中多處寫到杰克遜的“想”，這對表現(xiàn)那個年輕人的品格具有襯托作用，同時也說明杰克遜具有的品格。5、填空（1）“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”年輕人問話的意思是_；（2）“這個年輕人的目光頓時灰暗了”，是因為；(3)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“百分之百是個富翁”這是因為6、故事的結(jié)局讓人感到意外，人們怎么也不會把當年那