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梯形的認(rèn)識(shí) 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過程中認(rèn)識(shí)梯形 發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征 認(rèn)識(shí)梯形的高 2 在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形 會(huì)在方格紙上畫梯形 能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形 能測(cè)量或畫出梯形的高 教學(xué)目標(biāo) 梯形只有一組對(duì)邊平行 平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行而且相等 上底 下底 腰 腰 高 上底 下底 腰 腰 高 上底 下底 高 腰 上底 下底 腰 腰 高 腰 腰 兩腰相等的梯形是等腰梯形 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 平行四邊形的底 梯形的上底 下底 平行四邊形的高 梯形的高
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