2016年秋開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會 講話 稿 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。一個(gè)新的學(xué)年向我們款款而來 ,我們迎來了 1200名高一年級和 300名初一年級的新同學(xué) ,也迎來了第三十二個(gè)教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，舉行 2016先，讓我代表學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo) ，向通過自己的努力考入我校的高一、初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向全體教職員工致以節(jié)日問候和崇高敬意 ! 向受到表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和模范職員表示熱烈的祝賀 ! 各位新同學(xué)，作為 應(yīng)該對我們學(xué)校的歷史及現(xiàn)實(shí)基本情況有所了解。我們的學(xué)校是一所有著光榮歷史的學(xué)校，創(chuàng)建于抗日戰(zhàn)爭勝利后的 1946年，其前身系抗日戰(zhàn)爭時(shí)期太岳二專署岳南中學(xué)洪臨分校，至今已有整整 70年的辦學(xué)歷史。1950年學(xué)校被山西省人民政府定名為山西省立 1981年被確定為山西省首批重點(diǎn)中學(xué)， 2009年被評為山西省示范高中。 2011年 9月學(xué)校重新遷回現(xiàn)在的校區(qū)。 學(xué)校高中部擁有教職工 412名，專任教師 317人，其中具有研究生學(xué)歷的 21人，碩士學(xué)位的 12人，特級教師 2人，高級教師 94人，中級教師 158人，省市級名師、骨干、學(xué)科帶頭人24人。現(xiàn)有教學(xué)班高中 72個(gè)班、初中 18個(gè)班，在校生共有 4500余名。雄厚的師資力量、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，完全能夠滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的需要。 老師們、同學(xué)們，過去的一年，學(xué)校在各級 領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)懷和教育部門的 指導(dǎo) 下 ,在新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，全校師生圍繞 “確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、確保班級管理嚴(yán)格細(xì)致、確保課堂教學(xué)務(wù)實(shí)高效、確保 考試 訓(xùn)練規(guī)范認(rèn)真、確保后勤服務(wù)主動周到。 ”五個(gè)方面的管理思 想，堅(jiān)持 “為學(xué)生今天和明天負(fù)責(zé) ”的辦學(xué)理念，凝心聚力、真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作都取得了明顯的成效，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。 我們扎實(shí)進(jìn)行了 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真開展聽評課、優(yōu)質(zhì)課展示活動，推進(jìn)高效課堂教學(xué)，積極開展教科研活動，開展了豐富多彩的校園文化活動，暑期進(jìn)行了校園文化創(chuàng)建。教師隊(duì)伍在課改實(shí)踐中得到了鍛煉和成長：宋江紅、劉紅莉、劉敏慧、焦紅霞、王青梅 5名教師，參加了省骨干教師及省學(xué)科帶頭人的省級跟蹤培訓(xùn)，圓滿結(jié)業(yè)。王海峰、陳 丹等9名青年教師，參加了 。推薦鄧宏偉、宋海燕等 10名教師擔(dān)任市級教研員，推薦教師衛(wèi)文超參加了市 “國培教育 ”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有 36名老師獲得 模范教師、優(yōu)秀班主任 ”榮譽(yù)稱號。 以高考為主要標(biāo)志的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升， 2016年再創(chuàng)佳績，二本 88人， 600分以上的有 5人，一本、二本達(dá)線率均有明顯提高。有不少優(yōu)秀畢業(yè)生考入了同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、大連理工大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)等全國 “985”和 “211”重點(diǎn)高校。在初中部一班人的努力下，各項(xiàng)工作取得了不小 的進(jìn)步，學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量正在不斷提高，初中部今年中考有 50余名同學(xué)進(jìn)入了我校高中就讀。我校榮獲 “等稱號。學(xué)校的辦學(xué) 成績 得到了社會的高度贊譽(yù)。 老師們，在這個(gè)教育領(lǐng)域進(jìn)行教師隊(duì)伍管理、深化課程和招生考試 等方面改革的時(shí)代，對我們每一位教師都是一種新的考驗(yàn)。我們都應(yīng) 與時(shí)俱進(jìn)，冷靜思考，愛崗敬業(yè)，精心施教，全身心投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中，為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面和實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮進(jìn) ! 為此，我給各位老師提出幾點(diǎn)希望和要求： 一、做一名具有高尚師德的教師。教師被人們尊稱為 “人類靈魂的工程師 ”，表達(dá)了人們對教師的崇敬和期待。實(shí)際上，這個(gè)稱號是對那些具有高尚師德的教師而言的。德為師之魂。師德是一種高尚人格品質(zhì)的內(nèi)在修養(yǎng)，是一種正確向上的精神價(jià)值的外在體現(xiàn)。師德的范疇廣泛，但簡單來說，就是要通過教師的言行舉止，為人處事的態(tài)度、方法，引導(dǎo)學(xué)生向真善美的方向追求和發(fā) 展，引導(dǎo)學(xué)生如何做人。教師是學(xué)校中最重要的表率，是學(xué)生最直觀、最有教益的模范。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師在實(shí)際工作、生活中，要以身作則，率先垂范，以高尚的人格教育影響學(xué)生，才能達(dá)到以不教而教的理想效果。習(xí)近平總書記說： “老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。 ”在市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊的當(dāng)下，學(xué)校應(yīng)該是一塊比較潔凈的領(lǐng)域，師德更應(yīng)該被我們所推崇、所提倡。作為教師，我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就 要耐得住寂寞，擋得住誘惑，堅(jiān)守信念，不忘初心，力爭做一名具有高尚師德的教師，做一名遵紀(jì)守法的教師，做一名受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。 二、做一名具有淵博學(xué)識的教師。俗話說得好， “要給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水 ”。教師不僅要有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識，還須有廣博的文化科學(xué)知識。這樣才能為學(xué)生獲得多方面的知識提供機(jī)會。尤其是現(xiàn)代社會信息飛速發(fā)展，有時(shí)候?qū)W生知道的，教師反而不懂。這就要求教師，要緊跟時(shí)代步伐，積極進(jìn)取，謙虛學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，獲取更加廣 泛、更加系統(tǒng)的知識。千萬不要把錯(cuò)誤的知識傳授給學(xué)生，千萬不要被學(xué)生難住在講臺上。習(xí)近平總書記指出： “在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和 指導(dǎo) 。這就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己。 ”我們一定要牢記總書記的囑托，嚴(yán)格要求自己，不斷汲取多方面知識的營養(yǎng)，努力做一名具有淵博學(xué)識的教師。 三、做一名創(chuàng)設(shè)高效課堂的教師。我們知道學(xué)校的中心工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量，而提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂。教育教學(xué)質(zhì)量要想有一個(gè)大的突破，必須狠抓課堂教學(xué)改革。前幾年，我們探索運(yùn)用了一些課堂教學(xué)模式，也起到了一定的積極作用。然而，再好的模式，也有它的局限性。就好比我們吃飯，山珍海味也有膩的時(shí)候。再說，一種模式未必就適合于所有教師和學(xué)生，就好比一種唱法不能滿足所有聽眾。在課堂教 學(xué)中，我們應(yīng)提倡百花齊放，務(wù)實(shí)高效。只要我們的教師，認(rèn)真研究，積極探索適合所任班級、學(xué)科、學(xué)情的有效教學(xué)方法和模式，創(chuàng)設(shè)出一種高效課堂，能夠落實(shí)教學(xué)目標(biāo)和完成教學(xué)任務(wù)，使大多數(shù)學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所成，就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)。 同學(xué)們，你們通過自己的努力，考入到 啟了一段新的人生旅程，你們要學(xué)會自立、堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，你們要懂得感恩和關(guān)愛，懂得理解和尊重，尊師愛校，健康成長。在這里，我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望： 一、做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。我們中的大多數(shù)同學(xué)，都是第一次離開父母的呵護(hù)，第一次離 開家的港灣。來到一個(gè)新的環(huán)境，肯定會有許多的不適應(yīng)。我們的飯食可能沒有家里的香甜，我們的宿舍可能沒有家里的溫暖。我們的鞋襪要自己來洗刷，我們的被褥要自己來整理。有些同學(xué)在深夜里想起父母的時(shí)候，可能還會偷偷掉淚。這一切都是很正常的，是你們在成長的人生路上，必然經(jīng)歷的過程。就好像脫繭化蝶，雛鷹試飛，在經(jīng)歷過挫折、磨難之后，你們就會成熟起來。你們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會自立，學(xué)會處理自己的事務(wù)，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，盡快適應(yīng)新的高中生活。“梅花香自苦寒來 ”， “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？ ”。相信你們在老師、同學(xué)的幫助引導(dǎo)下，會盡 快成長起來的。 二、做一個(gè)立志高遠(yuǎn)的人。 “百學(xué)須先立志。 ”自古以來，大凡有成就的人，都是有遠(yuǎn)大志向的人。有了志向，就有了為之奮斗的目標(biāo)。有了高遠(yuǎn)的志向，就有了比他人十倍、百倍的前進(jìn)動力?！袄硐胧呛诎抵械囊槐K名燈，能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。 ”每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、工作中，遇到挫折、困惑時(shí)，志向就會向我們招手，為我們指路。紅軍在長征途中，爬雪山，過草地，還要應(yīng)對幾十萬國民黨大軍的圍追堵截，條件是何等的艱辛，環(huán)境是何等的惡劣。如果沒有 “實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立自由，建立新中國 ”的偉大志向，是不會取得革命勝利，最終走向 成功的。習(xí)近平總書記說： “全國廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。 ”我們每一個(gè)同學(xué)，在新學(xué)年的開端，都要在認(rèn)真分析自己的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、意志毅力等方面因素的基礎(chǔ)上，學(xué)會制定適合自己的學(xué)習(xí) 計(jì)劃 、奮斗目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃，并且能夠腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，為實(shí)現(xiàn)自己的志向目標(biāo)而堅(jiān)持努力。 三、做一個(gè)遵法守紀(jì)的人。遵紀(jì)守法是一個(gè)公民最基本的要求。作為一名 們首先要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。對于私自外出、打架斗毆、沉溺網(wǎng)吧、考試作弊等嚴(yán)重違紀(jì)行為，學(xué)校會采取嚴(yán)格的處罰措施，情節(jié)嚴(yán)重者，堅(jiān)決予以退學(xué)處理。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和 以此指導(dǎo)、約束自己的思想行為，從一開始就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。 四、做一個(gè)適應(yīng)性強(qiáng)的人。高中階段的課程門類多，知識量、難度增大，教學(xué)方式也將轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，希望你們盡快完成銜接過度，按照學(xué)校課堂教學(xué)改革的要求，在思想、行為上盡快 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式，在學(xué)業(yè)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，刻苦鉆研，學(xué)深學(xué)透，不要偏科，不留空擋，不斷提高自己的學(xué)習(xí) 成績 ，努力使自己得到全面發(fā)展。 高二、高三，初二、初三的同學(xué)們，你們要繼續(xù)保持刻苦鉆研、勤奮努