第6單元1120各數(shù)的認(rèn)識,十加幾、十幾加幾（不進位）和相應(yīng)的減法,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.知道加減法各部分的名稱及關(guān)系。,1.學(xué)會十加幾、十幾加幾(不進位)和相應(yīng)的減法的計算方法。,3.積極參與操作活動，愿意與他人交流自己的想法。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,1.先讀數(shù),再說一說有幾個十和幾個一組成。,13,16,17,20,1個十和3個一,1個十和6個一,2個十,1個十和7個一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,2.填空。,1個十和3個一合起來是()。,16里面有()個十和()個一。,1個十和()個一合起來是19。,20里面有()個十。,13,1,6,9,2,情景導(dǎo)入1,你能根據(jù)圖中小棒的數(shù)量,寫出算式,得出相應(yīng)的結(jié)果嗎?,探索新知,10+3=13,探索新知,3+10=13,探索新知,13-3=10,探索新知,13-10=3,探索新知,10+3=3+10=13-3=13-10=,13,13,10,3,在計數(shù)器上用珠子表示11。,在個位上再撥上2個珠子，計數(shù)器上的珠子表示的是幾？,11+2=13,11是由1個十和1個一組成的，再加上2個一，就變成了1個十和3個一，就是13。,探索新知,情景導(dǎo)入2,11+2,=13,13-2,=11,情景導(dǎo)入3,幾個小朋友到動物園看熊貓。小麗和小宇之間有幾人？,探索新知,15101=4（人）,12,13,14,11,典題精講,1.看圖寫算式。,典題精講,解題思路：,看圖可知，左邊有10個草莓，右邊有5個草莓，求一共有多少個草莓，用加法計算，列式為10+5=15。計算十加幾，就得十幾。,典題精講,正確解答：,10+5=15,典題精講,2.有兩根同樣長的電線,第一根用去6米,第二根用去18米,你知道現(xiàn)在哪根電線剩下的長嗎?長多少米?,第一根用去6米,第二根用去18米,第一根比第二根用去的少,又因為原來兩根電線同樣長,所以哪一根用去的少,那一根剩下的就長,即第一根剩下的長;計算長多少米時,可以計算第二根比第一根多用去多少米。,典題精講,解題思路：,典題精講,正確解答：,186=12,易錯提醒,錯誤解答,34,計算。,14+2=,錯解分析：,易錯提醒,本題錯在把“2”理解為2個十計算了。計算14+2時，應(yīng)該把14分成1個十和4個一，“2”是2個一，合起來是1個十和6個一，即16。,易錯提醒,錯誤解答,正確解答,計算。,34,14+2=,16,14+2=,10+7=17,學(xué)以致用,1.看圖寫算式。,1710=7,7+10=17,177=10,學(xué)以致用,10,4,14,2.看圖寫算式。,學(xué)以致用,13,-,3,10,3.看圖寫算式。,學(xué)以致用,4、在里填上“”“,=,課件PPT,課堂小結(jié),2.在一個加法算式中,加號前面和后面的數(shù)叫做加數(shù),得數(shù)叫做和。在一個減法算式中,減號前面的數(shù)叫做被減數(shù),減號后面的數(shù)叫做減數(shù),得數(shù)