青海省2020年（春秋版）七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列有關(guān)植被的描述錯(cuò)誤的是（ ）A一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被B我國(guó)的植被類型比較單一C我國(guó)人均森林面積少D我國(guó)土壤沙漠化比較嚴(yán)重2 . 對(duì)湖泊出現(xiàn)的“水華”現(xiàn)象，下列敘述不正確的是（ ）A生活污水不經(jīng)處理排入湖泊，容易引起藻類過度繁殖B湖水溫度升高是引起藻類大量繁殖的主要因素C藻類植物過度繁殖，會(huì)破壞湖泊原有的生態(tài)系統(tǒng)D藻類植物過度繁殖可導(dǎo)致魚蝦死亡3 . 下列關(guān)于動(dòng)物組成的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（ ）A細(xì)胞組織器官系統(tǒng)B細(xì)胞器官組織系統(tǒng)C細(xì)胞系統(tǒng)組織器官D細(xì)胞組織系統(tǒng)器官4 . 關(guān)于細(xì)胞分裂下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A細(xì)胞的分裂過程首先是細(xì)胞核的分裂B細(xì)胞的分裂受細(xì)胞核的控制C細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多D細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)不一樣5 . 太湖流域各級(jí)政府對(duì)太湖采取控源截污、打撈藍(lán)藻、生態(tài)調(diào)水、生態(tài)清淤等一系列措施的主要目的是A開展生態(tài)旅游B發(fā)展?jié)O業(yè)C增加財(cái)政收入D改善生態(tài)環(huán)境6 . 生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。下列最不穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B森林生態(tài)系統(tǒng)C草原生態(tài)系統(tǒng)D池塘生態(tài)系統(tǒng)7 . 下列細(xì)胞中的物質(zhì)，屬于無(wú)機(jī)物的是（ ）A脂肪B葡萄糖C蛋白質(zhì)D氧8 . 下列實(shí)例中，與“葵花朵朵向太陽(yáng)”表現(xiàn)出的生物特征不同的是（ ）A當(dāng)昆蟲飛過眼前時(shí)人會(huì)眨眼睛B大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟C手指碰到尖銳的物體就會(huì)縮手D含羞草受到觸碰時(shí)展開的葉片會(huì)合攏9 . 草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物，也能進(jìn)行獨(dú)立的生活，這體現(xiàn)了（ ）A細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位B它們都能自己制造有機(jī)物C三者在分類上親緣關(guān)系最近D它們都具有相同的遺傳信息10 . 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能的敘述正確的是（ ）A細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用，是細(xì)胞必不可少的結(jié)構(gòu)B細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出，外界有害物質(zhì)不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞C細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，含有指導(dǎo)發(fā)育的全部信息D細(xì)胞質(zhì)中都含有大液泡、葉綠體和線粒體11 . 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，先用12目鏡和30物鏡，再用10目鏡和40物鏡觀察同一位置，結(jié)果兩次看到的（ ）A物像都是倒像B細(xì)胞大小一樣C所觀察到的細(xì)胞數(shù)目一樣多D視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量增多12 . “勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉”，很多生活生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。以下說法不科學(xué)的是（ ）A早春播種后，采取地膜覆蓋，是為了保持合適的溫度B移栽幼苗時(shí)，一般要帶土坨，是為了保護(hù)幼根和根毛C對(duì)農(nóng)作物“干透澆足”，是依據(jù)了根生長(zhǎng)的向水性特點(diǎn)D對(duì)棉花摘心可以提高產(chǎn)量，是因?yàn)榇龠M(jìn)了植物的頂端優(yōu)勢(shì)13 . 如圖，曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈生物的三種生物相對(duì)應(yīng)。下列分析正確的是A若a是生產(chǎn)者，則c是分解者B這條食物鏈可以寫成acbC若c滅絕，則b的數(shù)量先上升后下降D該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成14 . 下列語(yǔ)句正確的是（ ）A我們吃蘋果是吃蘋果的器官B我們吃飯是吃植物的果實(shí)C一塊骨頭屬于器官D血液不屬于組織15 . 向甲、乙兩瓶中裝入等量小麥種子，在適宜的條件下使其萌發(fā)。待麥苗生長(zhǎng)至56厘米高時(shí)，塞緊瓶塞。然后將甲、乙分別進(jìn)行黑暗和光照處理，24小時(shí)后用澄清石灰水檢測(cè)瓶中氣體（如圖所示）。下列敘述不正確的是（ ）A瓶口敞開可為種子萌發(fā)提供充足的空氣B甲瓶導(dǎo)出的氣體可使澄清石灰水變渾濁C乙瓶麥苗進(jìn)行了呼吸作用和光合作用D麥苗只能在黑暗條件下進(jìn)行呼吸作用16 . 植物的葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A組織B細(xì)胞C器官D植物體17 . 下列關(guān)于單子葉植物與雙子葉植物區(qū)別的描述，不正確的是單子葉植物多為網(wǎng)狀脈，雙子葉植物多為平行脈單子葉植物是直根系，雙子葉植物是須根系單子葉植物種子含1片子葉，無(wú)胚乳；雙子葉植物種子含2片子葉，有胚乳單子葉植物的花瓣為4、5或4、5的倍數(shù)，雙子葉植物的花瓣為3或3的倍數(shù)ABCD18 . 種子萌發(fā)需要適宜的條件，萌發(fā)也有一定的順序，你認(rèn)為首先進(jìn)行的是（ ）A從周圍環(huán)境吸收水分B胚芽發(fā)育成莖和葉C胚根突破種皮發(fā)育成根D胚軸發(fā)育成連接部分19 . 細(xì)菌細(xì)胞與小麥細(xì)胞相比，細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是A沒有細(xì)胞壁和沒有成形的細(xì)胞核B沒有成形的細(xì)胞核和沒有葉綠體C沒有細(xì)胞膜和液泡D沒有細(xì)胞壁和葉綠體20 . 植物體內(nèi)運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是A導(dǎo)管B篩管C氣管D血管21 . 隨著生活條件的提高，人們對(duì)環(huán)境的要求也越來越高。許多種原來生活在熱帶地區(qū)的觀賞性植物被引進(jìn)我們的家鄉(xiāng)，可是一到冬天卻很容易死亡。請(qǐng)問導(dǎo)致這些熱帶觀賞植物死亡的主要因素是A原料不足B溫度低了C水分太少了D陽(yáng)光不足22 . 觀察水綿細(xì)胞時(shí)，可以看到形狀像帶子、呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)，這是（ ）A細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)C葉綠體D液泡23 . 某一圖像在低倍鏡下位于視野左上方（如圖），若想在高倍鏡下觀察它，應(yīng)將標(biāo)本向哪個(gè)方向移動(dòng)（ ）A左下B右上C左上D右下24 . 下列特征能表明H7N9禽流感病毒屬于生物的是A能夠運(yùn)動(dòng)B具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C能在動(dòng)物體內(nèi)繁殖D能使人體患病25 . 下列四種“目鏡物鏡”的組合中，能夠觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是（ ）A105B1010C155D1510二、連線題26 . 將下列植物類群與相應(yīng)的特征連接起來三、綜合題27 . 香山，位于高明區(qū)更合鎮(zhèn)，以山上盛產(chǎn)香椿樹而得名，主峰“托盤頂”海拔699 米，是高明第二高峰。這里生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，珍貴動(dòng)植物有1000多種，有土沉香、蓮座蕨、桫欏、果子貍、穿山甲等。這里藍(lán)天碧水青山，歡迎各位朋友的到來，臨走時(shí)別忘了帶點(diǎn)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)粉葛和花生。（1）文中提到的蓮座蕨、桫欏屬于_植物，靠_繁殖后代。（2）花生和香椿樹比桫欏更能適應(yīng)環(huán)境，因?yàn)榛ㄉ小奥槲葑印?、“紅帳子”保護(hù)著“白胖子”, 請(qǐng)問“麻屋子”是果實(shí)的_結(jié)構(gòu)，“紅帳子”、“白胖子”分別是種子的_、_。這些結(jié)構(gòu)分別是由花的_、_、_發(fā)育而來。（3）有朋友想到香山尋找桫欏的芳蹤，你建議他到_的環(huán)境中尋找。（4）當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植粉葛樹由于長(zhǎng)時(shí)間過度施用化肥而導(dǎo)致土壤板結(jié)，為了解決這一問題，你有什么好的建議。_28 . 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如：_（填兩項(xiàng)）等。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中鳥和鼠兩者間是_關(guān)系。（3）食物鏈：“食草昆蟲鳥蛇貓頭鷹”漏寫了生態(tài)系統(tǒng)中的_者。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到鉛、鎘等重金屬污染，則體內(nèi)積累鉛、鎘最多的生物是_。（5）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持著相對(duì)穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的_能力。四、實(shí)驗(yàn)探究題29 . 小李同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個(gè)燒杯中，如下圖所示一段時(shí)間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色請(qǐng)分析回答：（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點(diǎn)，這些紅點(diǎn)出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置，說明導(dǎo)管的作用是_；（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是_（選填一項(xiàng)）；A左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少，右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少B周圍的一圈是藍(lán)點(diǎn)，中間是紅點(diǎn)C藍(lán)點(diǎn)和紅