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文檔簡介
20以內(nèi)的退位減法,十幾減5、4、3、2,一、復(fù)習(xí)舊知,148,問題:算得真快,你是用什么方法算的?能舉例說說嗎?,156,179,127,157,116,147,139,搶答。,6,9,8,5,8,5,7,4,小結(jié):我們可以想加算減,也可以用破十的方法,還可以用連減的方法,都可以很快地算出答案。,用兒歌來算:十幾減9,是幾加1。十幾減8,是幾加2。十幾減7,是幾加3。十幾減6,是幾加4。,二、學(xué)習(xí)新知,自主探究,125,問題:說說你是怎樣計(jì)算的。,7,想加:,破十:,連減:,(一)以舊引新,解決問題,57121257,1055527,122101037,125,問題:1.用你喜歡的方法做做下面兩道題。,7,124,8,123,9,2.說說你是怎樣計(jì)算的。(除了幾種算法外,還可以根據(jù)被減數(shù)不變,減數(shù)和差的關(guān)系。),二、學(xué)習(xí)新知,自主探究,113,問題:說說你是怎樣計(jì)算這三道題的。,8,114,7,112,9,(二)借助方法,自主探究,二、學(xué)習(xí)新知,自主探究,(三)組織研討,總結(jié)算法,問題:我們共同學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算“十幾減幾”,當(dāng)我們遇到這樣的問題時(shí),我們可以怎么辦?,破十,想加,連減,二、學(xué)習(xí)新知,自主探究,用兒歌來算:十幾減9,是幾加1。十幾減8,是幾加2。十幾減7,是幾加3。十幾減6,是幾加4。十幾減5,是幾加。十幾減4,是幾加。十幾減3,是幾加。十幾減2,是幾加。,5,6,7,8,11-5=1+5=6,17-5=7+5=12,12-5=2+5=7,13-5=3+5=8,14-5=4+5=9,15-5=5+5=10,16-5=6+5=11,18-5=8+5=13,19-5=9+5=14,11-4=1+6=7,17-4=7+6=13,12-4=2+6=8,13-4=3+6=9,14-4=4+6=10,15-4=5+6=11,16-4=6+6=12,18-4=8+6=14,19-4=9+6=15,11-3=1+7=8,17-3=7+7=14,12-3=2+7=9,13-3=3+7=10,14-3=4+7=11,15-3=5+7=12,16-3=6+7=13,18-3=8+7=15,19-3=9+7=16,11-2=1+8=9,17-2=7+8=15,12-2=2+8=10,13-2=3+8=11,14-2=4+8=12,15-2=5+8=13,16-2=6+8=14,18-2=8+8=16,19-2=9+9=17,三、運(yùn)用新知,自主練習(xí),1.填一填。,問題:(1)用你喜歡的方法趕快做一做這些題。,(2)怎么這么快就做完了?說說你是怎樣計(jì)算的。,問題:(1)從圖中你能知道什么?要求的問題是什么?(2)能列個(gè)算式解決一下嗎?(3)為什么用減法計(jì)算?(4)說說你是怎樣計(jì)算的。,2.列算式,并計(jì)算。,三、運(yùn)用新知,自主練習(xí),3.已經(jīng)摘下的桃子,每只猴子一個(gè),夠分嗎?,問題:(1)從圖中你都知道了什么?,
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