幼兒園中班教案《可愛的小烏龜》(通用)_第1頁
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幼兒園中班教學計劃可愛的小烏龜中班教學計劃可愛的小烏龜適用于中班美術主題教學活動,使孩子們能夠理解背景色,要注意背景色和圖案之間的對比,并基于同心度來理解小烏龜圈成小烏龜殼。各種動態(tài)變化,改變的樂趣,使孩子們體驗獨立,獨立和創(chuàng)造力的能力。過來看看幼兒園中的可愛的小烏龜課程計劃?;顒幽繕耍涸诹私馐褂猛膱A作為小烏龜殼的基礎上,表達小烏龜?shù)母鞣N動力并感受到變化的樂趣??梢岳斫獗尘吧?,會注意背景色和圖案之間的對比。讓孩子體驗獨立,獨立和創(chuàng)造力的能力。活動準備:1,小烏龜PPT2,小烏龜為老師的操作(帶小烏龜?shù)呢悮ぃ?,頭,尾巴)3,背景音樂小烏龜4,白色工作紙,彩色條活動程序:一,顯示圖片-了解小烏龜?shù)幕咎卣鳌?.猜猜,誰來了?小烏龜?shù)闹i語:穿著硬殼的長袍,收縮頭部,收縮大腦,水是四足的,海岸緩慢地運動。 (烏龜)2.一只小烏龜是什么樣的?簡介:小烏龜有一個硬殼,一個頭,四個腿和一條尾巴。外殼也有漂亮的圖案。3.您認為小烏龜在做什么? (PPT贊賞)摘要:一些小烏龜在草地上爬行;一些烏龜站著看風景;一些海龜在游泳;一些烏龜正在翻身;有些海龜在玩游戲它們的動作與您想玩的地方不同。其次,老師和孩子們共同為小烏龜設計漂亮的照片-了解如何通過放置小海龜來改變它們的動態(tài),并感受它們變化的動態(tài)。老師:這只小烏龜很大,讓我們幫他拍照!1.老師和孩子們一起工作:您想要小烏龜做什么?怎么放呢?摘要:只要確定了小烏龜頭的位置,然后就可以隨意放置四個肢體以進行不同的運動!2.您希望小烏龜拍些什么照片?有什么照片簡介:小烏龜可以站立,爬行,游泳等。進行漂亮的鍛煉,但請務必記住頭部在哪里,四肢和尾巴會隨身體移動,以便可以拍攝不同的照片。3.老師在相同的顏色系統(tǒng)中演示小烏龜?shù)念伾S惺裁春棉k法為小烏龜穿上漂亮的衣服嗎?摘要:首先找到一個蠟筆寶寶,然后找到它的好朋友,這樣彩繪烏龜?shù)念伾珪用利?。第三,為小烏龜拍?嘗試表達小烏龜?shù)膭討B(tài),并享受小烏龜?shù)脑O計1,噴漆要求:(1)考慮一下您想為小烏龜做什么的照片嗎?(2)選擇相同的顏色來表達小烏龜?shù)幕ㄍ庖隆?.流程指導:(1)注意幼兒的創(chuàng)造力。(2)及時展示創(chuàng)意作品。(3)對有問題的幼兒的個別指導。四,交流交流-通過欣賞和交談來感受小烏龜?shù)臉啡そ裉欤觚斣诤⒆觽兊膸椭屡牧撕芏嗥恋膭幼髡?,我好開心!誰將介紹您的小烏龜拍攝的照片?你在哪里拍的小百科全書:烏龜?shù)念^中

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