青島版數(shù)學七上5.4《生活中的常量與變量》ppt課件之一[最新]_第1頁
青島版數(shù)學七上5.4《生活中的常量與變量》ppt課件之一[最新]_第2頁
青島版數(shù)學七上5.4《生活中的常量與變量》ppt課件之一[最新]_第3頁
青島版數(shù)學七上5.4《生活中的常量與變量》ppt課件之一[最新]_第4頁
青島版數(shù)學七上5.4《生活中的常量與變量》ppt課件之一[最新]_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2018/2/13,1,5.4 生活中的常量與變量(2),第5章 代數(shù)式與函數(shù)的初步認識,2018/2/13,2,做一做,()從汽車站到安丘一中的路程大約是千米,那么汽車要從汽車站到安丘一中的行駛過程中,什么是常量?什么是變量?,()汽車以勻速行駛,那么在行駛過程中什么是常量?什么是變量?,()假如汽車行駛的時間不變,那么又會有哪些量是變化的呢?如何變化呢?,2018/2/13,3,我國“神舟六號”于2005年10月17日凌晨4時33分 ,在內(nèi)蒙古四子王旗成功著陸。在著陸前的最后48分時間內(nèi),它是在耐高溫表層的保護下,以7800米秒的速度沖入100千米厚的地球大氣層。在空氣阻力的作用下,它在距地球表面10千米左右時,速度下降 至180米秒,此時直徑20多米的降落傘自動打開。 “神舟六號”著陸前的最后48分時間內(nèi),下列哪些是變量,哪些是常量?飛船運動的時間、速度。飛船著陸前48分時的位置到著陸前的距離。飛船所受地球的引力。,在上述的過程中,你還能說出哪些常量、變量?,都是變量,常量,變量,2018/2/13,4,課本P113P114頁,1.首先讓我們先來認識一下這幅圖: 水平數(shù)軸代表:時間t 鉛直數(shù)軸代表:溫度T 變量是:t,T 我們?nèi)绾胃鶕?jù)這天的某一時刻從溫度曲線上讀出這一時刻的溫度 以及說出曲線上某些點所代表的時刻和溫度呢? 例如:t=3時,T=232.回答教科書提出的問題:(1)15,37度(2)10(3)21度,31度,33度(4)3,15 這幅圖還提供了很多信息,如這天氣溫的變化范圍是23度-37度;0時與上午9時的氣溫都是26度;12時到15時溫度上升最快,3小時內(nèi)上升了6度;從15時到18時,氣溫緩慢下降,3小時內(nèi)只下降1度等,2018/2/13,5,試一試:下列各題中,你能找出它們的變量嗎?(1)下圖是某城市的海濱浴場波浪的浪高與時間的變化曲線圖。,(2)下表是聲音在空氣中傳播的速度與氣溫的變化關系表.,2018/2/13,6,看圖回答: (1)這天的6時、10時和14時的氣溫分別為多少?任意給出這天中的某一時刻,說出這一時刻的氣溫,(2)這一天中,最高氣溫是多少?最低氣溫是多少?,(3)這一天中,什么時段的氣溫在逐漸升高?什么時段的氣溫在逐漸降低?,1.,2018/2/13,7,收音機刻度盤的波長和頻率分別是用米(m)和千赫茲(kHz)為單位標刻的下面是一些對應的數(shù)值:,觀察上表回答:(1)波長l 和頻率f 數(shù)值之間有什么關系?(2)波長l 越大,頻率f 就_,(3)在這個問題中,哪些量是變量?哪些量是常量?,2.,解 :(1) l 與 f 的乘積是一個定值,即,lf300 000,,或者說,(2)波長l 越大,頻率f 就越小,(3)變量是:波長、頻率,常量是:300 000,2018/2/13,8,1.(1)4.9 25;,4.9 36;,課本P114頁練習,(2)h=4.9,(3)h,t是變量,常量是4.9.,2.(1)80千帕,50千帕; (2)海拔高度與大氣壓; (3)大氣壓隨海拔高度的增加而減少,2018/2/13,9,講一講:今天這節(jié)課,我們有哪些收獲?,1.表示兩個量之間關

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論