1/4大學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿親愛的20級(jí)本科和研究生同學(xué)們今天20年9月3日，對(duì)你們的人生是個(gè)特殊的日子。無(wú)論你們來(lái)自哪里，無(wú)論你們?cè)谥袑W(xué)或大學(xué)曾有過(guò)多少驕人的成績(jī)，無(wú)論你們是本科生、碩士生還是博士生，今天大家都站在新的起點(diǎn)從新開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為校長(zhǎng)，代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎，并向你們做出南開教師的莊嚴(yán)承諾第一，我們要恪守師德，誠(chéng)信為人，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，做同學(xué)們的良師益友第二，我們要和同學(xué)們一起光大南開品格、弘揚(yáng)南開精神、堅(jiān)持南開道路，打造新時(shí)期南開特色素質(zhì)教育，助力同學(xué)們的全面發(fā)展第三，我們要和同學(xué)們一起探求服務(wù)中國(guó)造福人類的真理，為同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐平臺(tái)第四，我們要大力推進(jìn)學(xué)校的國(guó)際化，為同學(xué)們拓展全球視野、提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)造更多更好的機(jī)遇第五，我們要努力完善各方面的管理服務(wù)，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件。我們，所有的南開教職員工將竭盡全力，祝你成功2/4同學(xué)們，其實(shí)我本人也是20年來(lái)到南開大學(xué)工作的，可以說(shuō)我和同學(xué)們一樣，也是20級(jí)的“新生”。讓我們一起努力學(xué)做真正的南開人。我想，學(xué)做南開人，首先必須記住8個(gè)字，這就是我們的校訓(xùn)“允公允能，日新月異”。體悟這8個(gè)字，踐行這8個(gè)字，是南開人終其一生的事情。作為新生，我以為，要做好“一、二、三”。“一”，就是要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，這就是南開人“為公”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用周恩來(lái)學(xué)長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，就是“為中華之崛起而讀書”。不管同學(xué)們?cè)缺е裁礃拥南敕▉?lái)到南開，從今天起，大家一定要校正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，立定“為公”之志，走“知中國(guó)服務(wù)中國(guó)”的南開道路，像以周恩來(lái)為代表的南開先賢那樣，在“為人民服務(wù)”的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！岸保褪且^(guò)好“學(xué)習(xí)”和“生存”兩道大關(guān)。你們已經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)了十來(lái)年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試并在高考中獲得佳績(jī)，難道還要再過(guò)“學(xué)習(xí)”關(guān)嗎是的，因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)習(xí)與你們過(guò)去的學(xué)習(xí)不一樣，這將是基于“自覺”的學(xué)習(xí)。沒有高考前每月一次的考試，沒有父母多少有些令人“惱火”的天天督促，每節(jié)課的作業(yè)好像太少，考試也好像并不難，這樣的學(xué)習(xí)你們會(huì)嗎你們可以突破應(yīng)試學(xué)習(xí)的模式、在缺乏外部壓力下強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力嗎你們能在沒人督促下自覺地、主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展嗎3/4對(duì)研究生新生來(lái)說(shuō)，你們能夠自覺地在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究嗎你們知道如何選好研究方向、調(diào)整研究途徑、抓住研究重點(diǎn)、突破研究困局、呈現(xiàn)研究成果嗎再說(shuō)“生存”。你們已經(jīng)“生存”了二十來(lái)年，難道還要過(guò)“生存”關(guān)嗎是的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的生存環(huán)境不同了。不再有父母為你們操持一切，不再有老師叮囑你們每一個(gè)細(xì)節(jié)，不再有人寬容你作為孩子的無(wú)知甚至無(wú)禮，你們將獨(dú)立地對(duì)付生活中的各種麻煩瑣碎，各種失意不爽，甚至是誤解和冷遇，你們將和從不相識(shí)、習(xí)慣不同甚至性格迥異的人在一起度過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年的“集體”生活，你們能做好嗎對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，你們不僅仍然要對(duì)付上述種種，而且還要在學(xué)術(shù)競(jìng)技場(chǎng)上拼搏，你們能處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作、傳承與超越、堅(jiān)持與變通、確定與懷疑等等學(xué)術(shù)生存中的矛盾關(guān)系嗎能夠在各種誘惑壓力中堅(jiān)持誠(chéng)信立身嗎那么，怎么才能盡快、完好地闖過(guò)這兩關(guān)呢這就需要“能”，要能學(xué)習(xí)研究，能交流合作，能吃苦耐勞，這三種能力就是我要說(shuō)的“三”。認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，過(guò)好兩道大關(guān)，增進(jìn)三種能力，是我們南開新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”，這不僅是“一個(gè)”的“一”，而且是“第一”的“一”。有著第一位的重要性，就是認(rèn)準(zhǔn)“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定目標(biāo)，因?yàn)檫@是你們這一代人的歷史責(zé)任。說(shuō)到歷史4/4責(zé)任，讓我們說(shuō)說(shuō)9月3日。69年前的9月3日，是全國(guó)人民慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子。百年積弱的中華民族在這一天出現(xiàn)了偉大的從衰而興的歷史轉(zhuǎn)折。在那以前的100年，中國(guó)從一個(gè)富庶的國(guó)家淪敗到幾乎亡國(guó)滅種從那以后的100年，是走向復(fù)興的100年。尤其激動(dòng)人心的是，從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉，正是你們這一代人的大好時(shí)光，正是你們將親手實(shí)現(xiàn)“振興中華”這一多少先賢英烈為之奮斗犧牲的偉大歷史目標(biāo)