精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/6卡羅爾和她的小貓教學(xué)設(shè)計(jì)卡羅爾和她的小貓教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、會(huì)認(rèn)個(gè)生字。、學(xué)習(xí)默讀課文，體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。、感受卡羅爾善良美好的童心，并從中受到情感熏陶。【課前準(zhǔn)備】、課件及生字卡片。、學(xué)生收集小貓的圖片?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課、同學(xué)們，我們知道許多動(dòng)物都是人類的好伙伴，你最喜歡跟什么小動(dòng)物一起玩耍呢（生自由暢談，并出示課精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/6件，可愛的小狗、小貓等圖片）、有一位叫卡羅爾的外國小姑娘很想有一只自己的小貓，最終她是怎樣得到的呢，讓我們一起從卡羅爾和她的小貓這篇課文中尋找答案。（板書課題，指名讀題）設(shè)計(jì)意圖通過一組活潑可愛、生動(dòng)逼真的動(dòng)物圖片，吸引學(xué)生去閱讀課文。二、初讀課文，整體感知、請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文，注意借助拼音讀準(zhǔn)生字字音。并標(biāo)出自然段。、教師檢查生字詞掌握情況，并根據(jù)情況及時(shí)正音你們覺得哪些字音最難讀，誰愿意當(dāng)小老師教大家讀一讀（老師抽出生字卡片，指名讀，并集體認(rèn)讀）讀準(zhǔn)了字音，我們開小火車讀一讀詞語（課件出示本課詞語）。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/6設(shè)計(jì)意圖檢查學(xué)生對(duì)生字詞的掌握情況，為閱讀課文掃清文字的障礙。三、默讀課文，了解內(nèi)容、今天，老師和大家用一種新的讀書方法來讀這篇課文，“默讀”（師板書），什么叫默讀（指名說）小結(jié)不出聲，不指讀，用眼看，用心悟。邊讀邊想。、學(xué)生默讀課文（第一次），邊讀邊想讀了課文，你知道了什么課文講了一個(gè)什么故事（指名全班交流）、學(xué)生默讀課文（第二次）哪些地方讓你覺得有趣，為什么邊讀邊用“”畫下來。把自己畫下來的句子、段落默默地多讀幾遍，你一定會(huì)覺得其樂無窮。指名全班交流精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/6老師要注意適時(shí)評(píng)價(jià)，并請(qǐng)學(xué)生把自己喜歡句子和自然段讀一讀。看誰說得有趣，那誰能讀得比她更有趣呢（鼓勵(lì)學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上讀出有趣，享受閱讀的快樂。根據(jù)學(xué)生說的情況，出示課文插圖和段落。）、默讀課文最后三段（第三次），想一想伯洛為什么沒有離開你從哪兒知道的卡羅爾用心地照顧它，和它一起游戲，一起玩耍。鼓勵(lì)學(xué)生談出自己的感受。、領(lǐng)悟文章內(nèi)涵如果我們關(guān)愛地球上的植物，植物就會(huì)給我們創(chuàng)造綠色的生命；如果我們關(guān)愛地球上的動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)與我們和諧相處；如果我們真誠地關(guān)愛他人，別人就會(huì)真情地關(guān)愛我們。（播放課件）、小結(jié)默讀的方法今天我們學(xué)習(xí)的一種新的讀書方法選好學(xué)習(xí)了這篇課文，這種方法很好。你在讀的時(shí)候，可以靜靜地思考問題?，F(xiàn)在老師向大家推薦一本書，就用默讀的方法在課外讀一讀我的野生動(dòng)物朋友。它的作者就是這位法國小姑娘蒂皮，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/6今年12歲，她從小就生活在非洲的叢林里，小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險(xiǎn)的豹子她也嘗試著去和它接近。她會(huì)跟動(dòng)物說話，用眼睛跟動(dòng)物交流。希望同學(xué)們用默讀的方法去感受蒂皮和她的野生動(dòng)物世界，希望同學(xué)們也像小蒂皮一樣熱愛野生動(dòng)物，以真誠的愛心關(guān)愛大自然，善待野生動(dòng)物，去營造一個(gè)美好的充滿歡樂友愛的未來世界。設(shè)計(jì)意圖本課的重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)默讀課文，在默讀體會(huì)小貓的得失在卡羅爾的內(nèi)心引起的情感變化。在指導(dǎo)默讀時(shí)采用分層默讀的方法進(jìn)行訓(xùn)練初次默讀，整體感知全文，速度不必過快；二次默讀，畫出你覺得有趣的句子或段落，體會(huì)其中的趣味；三次默讀，感悟、欣賞。四、實(shí)踐活動(dòng)、我們感受到了卡羅爾和小貓之間真摯的情誼。剛才有同學(xué)談到了廣告的作用真大。在生活當(dāng)中你見過哪些廣告呢（學(xué)生自由地談自己看到的、聽到的各種廣告。）、試著寫廣告詞。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/6、課外閱讀作品我家的小貓、內(nèi)爾羅和