精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/6江臨中學一學期德育工作計劃江臨中學一學期德育工作計劃學習并貫徹落實關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見文件精神，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，緊緊圍繞學校工作中心，以創(chuàng)建生態(tài)學校為目標，以“行規(guī)道德細節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線，促進每個學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好品德和行為習慣。繼續(xù)在精細上做、在落實上下工夫，強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結(jié)合，發(fā)揮學生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學化。一、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，由政教處、團委、總務(wù)處主要負責人組成的學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會，建立強有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。2、提高班主任的管理水平。班主任是學校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學校德育工作質(zhì)量的先決條件。（1）注重學習。利用每月的班主任例會組織班主任進行業(yè)務(wù)學習，學習內(nèi)容以中小學德育大綱、規(guī)程等法律、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/6法規(guī)性文件為主，結(jié)合我校實際，剖析典型事例，講究實效性和針對性。學校定期召開班主任沙龍和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓教育活動，積極為班主任的再學習、再提高提供外出機會和相應(yīng)的資料。（2）指導(dǎo)培訓。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計班會課教案，要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導(dǎo)、學習指導(dǎo)、常規(guī)訓導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會，每月至少召開一次主題班會。同時，班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。（3）深入調(diào)研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入課堂、課間、食堂，找學生個別談心，掌握第一手資料。配合學校定期召開家長會、學會座談會，廣泛征求家長、學生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進班主任工作。3、教師隊伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的，教師是學校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責任感，有機地寓德育于學科課堂教學之中，嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制，真正實現(xiàn)人人德育的目標。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/6職稱評定等都要把完成德育崗位責任制的實績作為一個重要依據(jù)。4、注重發(fā)揮學科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦，德育目標進教案，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。二、培養(yǎng)學生的學習習慣和行為習慣，營造健康和諧積極向上的校園氛圍。1、學生良好習慣的養(yǎng)成。（1）以行規(guī)道德細節(jié)50問為切入點，繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。繼續(xù)開展行規(guī)道德細節(jié)50問。教育學生，真正成功的人，只有把每一件小事都做好，才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、維護國旗尊嚴、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學習環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善江臨中學學生行為百分制管理制度，堅持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上，學期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/6規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學生的自覺行為。（2）努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。要教育學生良好學習習慣學會預(yù)習；學會交流；學會傾聽；學會展示。本學期，生本課堂在我校將全面鋪開，這既是一次教學改革，更重要的是一次學習習慣的改革，它將有利于學生良好學習習慣的培養(yǎng)，對學生來說將會終身受益。通過課堂，我們將從大處著眼，小處入手，堅持不懈地反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣的重要，樹立自覺養(yǎng)成良好學習習慣的意識，明白良好學習習慣應(yīng)達到的要求，并逐步養(yǎng)成積極參與，主動合作、探究、開放、自主的學習習慣，并把這些學習行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù)，最終成為自動化的學習行為習慣而愛學習，善學習。同時，通過課堂，我們還將培養(yǎng)認真傾聽、懂得發(fā)問、學會共享、善于交流、勇于表達、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì)，并在這個過程中學會理解他人、尊重他人，全面提升自身素質(zhì)，成為其健康人格的重要組成部分。加強對學生的心理健康教育我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學校，學生心理健康問題是我校的一個重點工作，本學期將開展有關(guān)學生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習，聘請有關(guān)專家來校開精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/6辦講座，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育，建立幫教檔案。2、營造濃郁的校園文化本學期將繼續(xù)以創(chuàng)建生態(tài)學校為目標，以建家庭般溫暖學校和魅力學校為中心，通過各種渠道和多彩繽紛的活動營造豐富的校園文化。學校繼續(xù)以省級綠色學校為榮，通過環(huán)境教育熏陶、感染教師和學生，是師生在這個心曠神怡的環(huán)境中相互尊重、相互信任、相互關(guān)愛，是學校到處充滿溫暖。同時，本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，把班級和學生的各項才能展示出來，培養(yǎng)學生的各種能力，樹立學生的信心。設(shè)想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線，關(guān)注天下大事，及時宣傳學校生活的精彩，樹立身邊典型，挖掘典型蘊涵，昭示全體學生，以弘揚正氣，激勵先進，鞭策全體師生共同進步。3、家校社區(qū)聯(lián)系，加強安全法制教育。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/6安全責任重于泰山，學生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育；通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力；通過開展豐富多彩的教育活動，豐富學生的道德體驗，體驗就是養(yǎng)成教育，在體驗中提高道德認識。讓學生學