精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/3國旗下講話禮儀是最美的花朵國旗下講話禮儀是最美的花朵老師、同學們早上好今天，我就想和同學們談談懂禮貌，講禮儀。禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映，是一個人個人修養(yǎng)的反應，歌德曾說一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人們愉悅。每個星期一的早晨，當我我站在中廳，看到同學們穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，走到我的面前，恭恭敬敬地向我行個隊禮，特別是一年級的小朋友恭恭敬敬地鞠躬問好時，我的心情總是特別的愉悅這就是我們實驗小學的學生；每當我?guī)е腿嗽诶鹊郎?、樓梯口、操場上參觀，我們的同學們立刻停下腳步讓道，并且彬彬有禮地向客人們問好時，我的心里總是充滿了自豪，這就是我們實驗小學的學生；當我把獎狀發(fā)到同學的手里，同學微笑著，向我說聲謝謝時，我在心里總在默默地贊賞道這就是我們實驗小學的學生。有一天，我抱著一大疊的作業(yè)上樓梯，一個一年級的小朋友趕緊閃到一邊，接著，對我說老師，要不要我?guī)湍隳靡稽c。多么可愛的孩子，多么溫暖人心的一句話啊精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/3同學們，你們有沒有這方面的感受呢當你走在上學的路上，同班同學熱情地跟你打招呼，放學時，友好地向你擺擺手，當你幫助了同伴，同伴向你說一聲謝謝時，你的心里是不是也覺得暖暖的。禮儀，她就像一朵馨香的花朵，飽含著深情的友愛，展露出高尚的情操。如果，我們人人懂禮儀，個個講禮貌，那我們的校園該有多么的溫馨，我們的生活該有多么的美好啊很遺憾的是，雖然我們都是實驗小學的學生，可并不是個個都是懂禮儀、講禮貌的孩子。有些同學上下樓梯不僅不懂得靠右行，而且總是喜歡沖跑，蹦跳，不管前面走著的是老師，還是客人，像一陣旋風似的往前沖，甚至是推開、擠開前面的人，從人逢中穿過，無論是老師、同學、客人都視而不見，物理論是誰提醒，都當沒聽見。有些同學上課時悶聲不響，下課的時候卻喜歡大喊大叫，有時候一著急，連不該出口的不文明用語也喊出來了，喊壞了嗓子，還喊壞了感情；有的同學喜歡在地板上打滾，滾臟了衣裳，滾沒了形象。每當看到這些現(xiàn)象，我總覺得汗顏，不禁要問這是我們實驗小學的學生嗎走路輕輕、說話輕輕、舉止動作輕輕，這是一個文明人的表現(xiàn)，也是我們實小一直以來的要求，是我們實小學生應具有的文明素養(yǎng)啊上個星期，在學校后門口的公共飲用水機前，三個六精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/3年級的同學按著水龍頭你噴我，我噴你，過路的行人不禁喊了起來，他們仍無動于衷。你們說，這是多么丟人的一件事啊我們實驗小學可是全國文明單位啊我們的學生怎能有如此的不文明行為同學們，請你們每個同學自己問一問自己吧，你見到老師、見到客人問好了嗎讓道了嗎上下樓梯你懂得腳步輕輕靠右行了嗎課間你沖跑喊叫了嗎你是不是一個懂禮貌，講禮儀，講文明的實小學生呢如果你的身上確實存在不足，請從現(xiàn)在開始，好好改正吧文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。老師希望我們每個同學，無論在校