1/5高校科研成果轉(zhuǎn)化與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性研究高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性研究當(dāng)代世界是以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我國(guó)高新技術(shù)的創(chuàng)新水平，傳播水平和應(yīng)用水平是我國(guó)未來(lái)國(guó)際地位和未來(lái)發(fā)展方向的決定性因素。在我國(guó)高等院校作為知識(shí)傳播、創(chuàng)新的集聚地，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)不斷創(chuàng)新發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的作用。因此，服務(wù)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要方式是將高校的科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。一、高校科研成果的轉(zhuǎn)化促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展國(guó)家創(chuàng)新體系這個(gè)詞是由英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家克里斯弗里曼在1987年首次提出的。該理論認(rèn)為國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家內(nèi)部有關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)相互作用形成的有效網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、科技創(chuàng)新不斷進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。?dāng)代社會(huì)高新技術(shù)更新?lián)Q代速度日益加快，科技成果的數(shù)量也迅猛增加。高等學(xué)校作為知識(shí)的集聚地，其職能也在不斷的擴(kuò)大。高等院?？蒲谐晒臄?shù)量以及科研成果的轉(zhuǎn)化都將推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展。高等院校是產(chǎn)生影響人類生活方式中的科技成果創(chuàng)新的發(fā)源地。高等院校的科研能力轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新成為推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的助推器。我2/5國(guó)高校建立的諸多大學(xué)科技園均顯示，高校成為推動(dòng)我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。例如清華大學(xué)建立的中關(guān)村清華科技園、燕山大學(xué)建立的燕山大學(xué)科技園等高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園區(qū)，成為本地重要?jiǎng)?chuàng)新集聚區(qū)和力量。二、高?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化促進(jìn)地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為各國(guó)的共識(shí)。我國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨在十六大報(bào)告中指出我國(guó)將堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路。與此同時(shí)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是新型工業(yè)化道路的重要組成部分。而高校的科研成果轉(zhuǎn)化為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)保障。因此，我國(guó)始終堅(jiān)持大力推動(dòng)高?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化，促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。高校也需要在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)，高水平的專家學(xué)者及學(xué)科帶頭人，不斷把自身塑造成科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的源泉，向當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供大量的創(chuàng)新成果。如今，高校已經(jīng)成為促進(jìn)地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支持力量。三、高?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化促進(jìn)地區(qū)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的經(jīng)濟(jì)化時(shí)代，企業(yè)的發(fā)展越來(lái)越離不開(kāi)知識(shí)的創(chuàng)新和科技的創(chuàng)新。高等院校正是培養(yǎng)企業(yè)3/5精英和具有創(chuàng)新意識(shí)人才的搖籃。因此，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始和高校合作，將高校的科研成果運(yùn)用到實(shí)際的生產(chǎn)中去，享受科研成果帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)利益。所以企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，提前搶占市場(chǎng)先機(jī)就必須與高校進(jìn)行緊密的合作。并且企業(yè)要以最快的速度將高校的科研成果轉(zhuǎn)化成符合市場(chǎng)需要的生產(chǎn)力，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益并取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。像這樣是以高校為依托并取得了重大經(jīng)濟(jì)效益的成功企業(yè)的案例有很多。例如華工科技、清華同方等公司都是以高校為依托的，其巨大的成功都為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，可謂是高校與企業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化模式的典型案例。四、高校科研成果的轉(zhuǎn)化就是為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)高校蓬勃發(fā)展的目的就是為了帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步高校的科研成果轉(zhuǎn)化與地方經(jīng)濟(jì)之間有著密切的關(guān)系。這就要求高校的科研者要對(duì)市場(chǎng)的需求有敏銳的洞察力，使高校的科研成果符合市場(chǎng)的需求，增強(qiáng)科研成果與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的協(xié)調(diào)性和融合性，以便更好地服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)。為了使高校的科研成果的轉(zhuǎn)化更利于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科研的選題必須要立足于地方的實(shí)際需求。地方高校也應(yīng)該制定可行的科研成果激勵(lì)政策，呼吁高校的精英人才積極進(jìn)行科研立項(xiàng)的研究，同時(shí)高校也應(yīng)該對(duì)科研成果的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，重視科研成果的轉(zhuǎn)化4/5率以及科研成果的經(jīng)濟(jì)效益。努力使高校的激勵(lì)政策調(diào)動(dòng)廣大的科研人員積極投身到地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的潮流中。五、地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化的反作用高?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量，反之，地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也會(huì)推動(dòng)高?？蒲谐晒陌l(fā)展。因此，高校科研成果的轉(zhuǎn)化與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)是相輔相成、互相影響促進(jìn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。第一，地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展為高校的科研成果轉(zhuǎn)化奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平?jīng)Q定了教育的發(fā)展水平，高等教育作為地方的公共產(chǎn)品，其發(fā)展需要政府的大量資金投入。因此，地方經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展使當(dāng)?shù)卣凶銐虻馁Y金投入到教育等公共產(chǎn)品上。第二，地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定了高校的科研發(fā)展方向。地方高校的發(fā)展方向，依賴于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，高校培養(yǎng)人才，科學(xué)研究和本文由論文聯(lián)盟HTTP/收集整理服務(wù)社會(huì)都離不開(kāi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的約束。高校發(fā)展從服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā)，到服務(wù)社會(huì)落實(shí)。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，發(fā)展高校教育。所以地方高校的發(fā)展方向和發(fā)展策略，都應(yīng)在為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的背景下，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境匹配，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)融合。地方高校想要獲取更多的社會(huì)資源，想要增強(qiáng)在地方的凝聚力和權(quán)威性，就必須要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向，調(diào)整自身的教學(xué)結(jié)構(gòu)5/5和學(xué)科種類，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展豐富教學(xué)內(nèi)容。這樣才能提高學(xué)生質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。六、結(jié)語(yǔ)高?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化對(duì)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)有重要的推