1/8幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案一、活動(dòng)主題環(huán)保時(shí)裝秀二、活動(dòng)時(shí)間9月16日三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園四、參加對(duì)象中二班小朋友。五、活動(dòng)目的1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過(guò)程（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣“圖片上的小朋友在干什么”“這些服裝是用什么材料做的”（二）幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)2/8（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服1、提醒（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品（四）聽(tīng)音樂(lè)，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演【范例】一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣傳口號(hào)我有一雙能干的手保護(hù)我們的地球愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境3/8解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備排練童話或故事劇抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容一活動(dòng)倡議1、目的為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間XX年5月26日至XX年6月1日。3、對(duì)象本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。4/8二系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽1目的通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。2要求每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇體現(xiàn)人人參與選材符合本班幼兒水平表演活潑、大方服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具講述、配樂(lè)錄音良好。3評(píng)獎(jiǎng)根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C、最佳小演員從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽5/81目的通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2內(nèi)容與要求要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成可制作一件上衣或裙子或褲子。3比賽形式以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。4評(píng)獎(jiǎng)根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小能人比賽1目的通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。2要求要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品6/8進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。3比賽形式大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。4評(píng)獎(jiǎng)根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)。4、巧嘴兒比賽1目的通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。2內(nèi)容與要求要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽A、故事演講比賽要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。滿分為10分B、環(huán)保時(shí)裝表演要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝可以和爸爸、媽媽共同制作隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。表演和回答問(wèn)7/8題各5分，滿分為10分C、智力搶答要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答分大、中、小三組進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。3比賽形式各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。4評(píng)獎(jiǎng)根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。冠軍、亞軍、季軍5比賽時(shí)間預(yù)賽可在4月5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。5、結(jié)對(duì)子游園1活動(dòng)目的使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。2活動(dòng)要求要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。3游戲內(nèi)容每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。4活動(dòng)形式幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。8/8五、活動(dòng)時(shí)間安排5月25日幼兒故事、童話劇表演5月26日巧手兒比賽5月27日小能人比賽5月30日巧嘴兒比賽6月1日慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。內(nèi)容有幼兒舞蹈表演環(huán)保時(shí)裝表演幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小