全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/3國旗下講話教師代表享受讀書的快樂老師們、同學(xué)們早上好新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是讀書。讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我講話的題目就是享受讀書的快樂。我今天的講話從一篇日記說起。我教過的一個小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記,叫讀書的故事,文章中有這樣一段話我至今難忘“每天晚上睡覺前四十分鐘,是我和媽媽讀書的時間,這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書,聚精會神的、津津有味地看,看到高興處,我會“咯咯”地笑出聲來,看到傷心的地方,我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書,她讀一段,我讀一段,這時爸爸就會給我們當(dāng)裁判,他總會說女兒加油加油聲音再大一點兒。媽媽也會欣慰地看著我,認真地聽著,每當(dāng)這時,是我最驕傲的時刻?!笔前∽x書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本2/3好書,就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運,我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國民黨反動派的暴行書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣,他們激勵著我們樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀3/3書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會被魯迅、冰心、巴金、馬克吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神此番境界該是何等的快樂啊同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路施工現(xiàn)場安全管理方案
- 23.太空一日 課件
- 腳手架施工中環(huán)保設(shè)施設(shè)置方案
- 園林古建筑遺產(chǎn)保護方案
- 鋼結(jié)構(gòu)荷載分析
- 2026西藏自治區(qū)第二人民醫(yī)院社會招聘2人參考題庫含答案
- 頂管施工過程中的安全責(zé)任界定方案
- 腳手架施工中技術(shù)交流機制方案
- 企業(yè)信息化培訓(xùn)手冊
- 管網(wǎng)改造的信息化建設(shè)方案
- 中國兒童原發(fā)性免疫性血小板減少癥診斷與治療改編指南(2025版)
- 2026年遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫附答案詳解
- 基坑回填質(zhì)量控制措施
- 2025重慶城口縣國有企業(yè)公開招聘26人參考題庫附答案
- 應(yīng)力性骨折課件
- 醫(yī)?;鸨O(jiān)管培訓(xùn)課件
- 新型醫(yī)療器械應(yīng)用評估報告
- 2025年江蘇省泰州市保安員理論考試題庫及答案(完整)
- 大數(shù)據(jù)分析在供熱中的應(yīng)用方案
- 污泥安全管理制度范本
- 開題報告范文基于人工智能的醫(yī)學(xué)像分析與診斷系統(tǒng)設(shè)計
評論
0/150
提交評論