七年級英語上冊 starter unit 3 導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新目標(biāo)版_第1頁
七年級英語上冊 starter unit 3 導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新目標(biāo)版_第2頁
七年級英語上冊 starter unit 3 導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新目標(biāo)版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

STARTERUNIT3WHATCOLORISITPERIODONESECTIONA2A3學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握SS至ZZ8個字母SS,TT,UU,VV,WW,XX,YY,ZZ2掌握6個單詞S,M,L,UFO,CCTV,UN快樂自學(xué)1ICANREAD我會讀我會跟著磁帶邊聽邊大聲朗讀SS至ZZ8個字母并熟記。2ICANWRITE我會寫我能準(zhǔn)確地寫出這8個字母的大小寫,并完成2B、2D。3ICANLISTEN我會聽聽錄音,我能快速地按聽到的順序給字母編號,完成2C。4ICANUNDERSTAND(我能理解)仔細(xì)看活動3中的4幅圖,我明白了學(xué)習(xí)目標(biāo)2中的6個單詞的中文意思,并能寫出來。(1)S(2)M(3)L(4)UFO(5)CCTV(6)UN合作探究小組討論1字母表中總共有多少個元音字母,多少個輔音字母。2到目前為止,我們學(xué)了多少個由大寫字母組成的縮寫詞,它們是小組背誦小組背誦26個字母。課堂小結(jié)IVELEARNEDINTHISCLASS(這節(jié)課我學(xué)會了)字母表中的元音字母NEWWORDS(新單詞)達(dá)標(biāo)檢測一、英漢互譯。1UFO2中國中央電視臺3聯(lián)合國4M二、單項(xiàng)選擇。()5英語字母表中第16個字母是AQQBRRCPP()6在四線格中,占三格的小寫字母是AF和JBI,J和FCF,J和P三、根據(jù)要求,完成下列各題7寫出26個字母中含音素/I/的字母的大小寫。8寫出26個字母中含音素/E/的字母的大小寫。學(xué)習(xí)反思STARTERUNIT3WHATCOLORISITPERIODTHREESECTIONA45學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會給圖畫著色,進(jìn)一步鞏固表顏色的幾個單詞BLUE,BLACK,RED,YELLOW,GREEN2掌握下列句型WHATSTHISINENGLISHITSAKEYSPELLIT,PLEASEKEYWHATCOLORISITITSYELLOW快樂自學(xué)1IAMALITTLEPAINTER(我是小畫家)我能用藍(lán)色、黑色、紅色、黃色、綠色給4中的五個環(huán)著色。2ICANREAD(我會讀)我能和同伴一起大聲地朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)2中的句型。3ICANRECITE(我會背)我是好記星,我能流利地背出下列句型WHATSTHISINENGLISHITSAKEYSPELLIT,PLEASEKEYWHATCOLORISITITSYELLOW4ICANMAKEMYOWNCONVERSATIONS(我會自己編對話)我能仿照學(xué)習(xí)目標(biāo)2中的句型,用身邊的實(shí)物編一對話,完成活動5中的內(nèi)容。合作探究小組討論1我們學(xué)會了五個表顏色的最基本的單詞,在平常我們閱讀課外資料時,還遇到過哪些表顏色的詞2介詞IN顏色的用法。課堂小結(jié)IVELEARNEDINTHISCLASS(這節(jié)課我學(xué)會了)WORDS(單詞)SENTENCES(句子達(dá)標(biāo)檢測一、單項(xiàng)選擇。()1COLORISYOURRULERAWHATBWHATSCHOW2PLEASETHEPENREDASPELLBCOLORCREAD3WHATSTHISITSAREDBMAPCAMAP4WHATCOLORISTHETREE樹ITSAGREENBAGREENCOK5THEGIRL女孩REDISMYSISTER妹妹A/BACIN二、編對話編一段對話,內(nèi)容要涉及到某物件的拼寫,顏色等,不少于6個句子。學(xué)習(xí)反思STARTERUNIT3WHATCOLORISITPERIODTHREESECTIONB1A4學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握定冠詞THE的用法。2聽力練習(xí)。快樂自學(xué)1ICANREAD我會讀我能大聲地讀單詞THE,并知道了在元音素前讀/I/,在輔言音素前讀/2ICANUNDERSTAND(我會理解)根據(jù)老師給我提供的例句,我理解了THE的基本用法。1THISISAPENTHEPENISBLACK2THERULERINMYDESK我書桌里ISYELLOW3ICANLISTEN我會聽我會一邊聽磁帶,一邊給1A中的物品涂色,同時完成1B中的句子。4ICANLISTENANDREPEAT(我會邊聽邊讀)我能邊聽磁帶,邊大聲地讀活動2中的字母、單詞,同時進(jìn)一步明確了字母A,E,I,O,U的發(fā)音規(guī)則。5ICANLISTENANDREPEAT我會邊聽邊讀我會跟著磁帶大聲地讀26個字母。我真棒,到目前為止,我已完全掌握它們了。6IMASINGER我是小小歌唱家聽3B中磁帶,我學(xué)會了第一首英語歌了,你會嗎快一起來唱吧7ICANREADTHECHANT我會讀這首兒歌我會跟著活動4中的錄音,讀兒歌AEIOU。我進(jìn)一步明白了這五個字母是元音字母哦。合作探究小組討論進(jìn)一步討論不定冠詞A,AN和定冠詞THE的用法。小組比賽小組比賽唱字母歌,讀兒歌。課堂小結(jié)IVELEARNEDINTHISCLASS(這節(jié)課我學(xué)會了)WORDS(單詞)元音字母的大小寫輔音字母的大小寫老師的話同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了字母歌,老師再送你們定冠詞THE的用法歌訣吧特指雙方熟悉,上文已經(jīng)提及。世上獨(dú)一無二,方位名詞樂器。某些專有名詞,外加復(fù)數(shù)姓氏。序數(shù)詞最高級,習(xí)慣用語要特記。達(dá)標(biāo)檢測用A,AN,THE或/填空。1THISISGOODORANGE2YAOMINGISNBAPLAYER運(yùn)動員3ITIS“M”4WHATSTHISINENGLISHITSENGLISHBOOK5THERULERISYELLOW6JACKETISBLUE7MOBILEPHONE手機(jī)ISMYFATHERS8ITSORANGEORANGEISINTHEBOX箱子學(xué)習(xí)反思STARTERUNIT3WHATCOLORISIT備課人劉文光備課時間第二周擬使用時間PERIODFOURSELFCHECK學(xué)習(xí)目標(biāo)1復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的重點(diǎn)單詞COLOR,RED,YELLOW,GREEN,BLUE,BLACK,WHITE,AND,S,M,L,UFO,CCTV,UN,THE2復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的重點(diǎn)句型WHATSTHISITSPELLIT,PLEASEWHATCOLORISITITS3復(fù)習(xí)26個字母。快樂自學(xué)1KEYWORDCHECK(重點(diǎn)詞匯檢測)本單元我學(xué)會了一些表顏色的單詞,并且全部學(xué)完了26個字母,我能快速地勾出活動1中的我所認(rèn)識的字母及單詞。2ICANFINISH我會完成我能熟練地背出26個字母,因此,我能順利地完成活動3中所缺少的字母。3ICANWRITE(我會寫)我學(xué)會了表顏色的單詞,我能和同伴一起合作,用彩筆寫出我同伴說出的字母,完成活動4的內(nèi)容。4ICANPRACTICE我會操練我和同伴一起操練在學(xué)習(xí)目標(biāo)2中的句型。5ICANRECITE(我會背誦)我能背誦學(xué)習(xí)目標(biāo)2中的句型。合作探究小組比賽1背、默26個字母,以完成時間最短的一組勝出。2以學(xué)習(xí)目標(biāo)2中的句型為示范,以小組為單位,看哪組編得又多又好。課堂小結(jié)IVELEARNEDINTHISCLASS(這節(jié)課我學(xué)會了)WORDS單詞LETTERS字母達(dá)標(biāo)檢測單項(xiàng)選擇。()1WHATCOLORISPENI

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論