1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線(xiàn)- 11月心理咨詢(xún)師二級(jí)技能考試模擬試題以及答案（2）考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確保考試結(jié)果公正。lc對(duì)所怕處境的回避d間接造成社會(huì)功能受損【答案】d4以下說(shuō)法中，與廣泛性焦慮障礙特點(diǎn)不相符的是（ ）。a感到緊張或不安b震顫和不能放松c心跳加快或變慢d癥狀可持續(xù)數(shù)月【答案】c5以“具有高度的暗示性和幻想性、情感易變化、高度的自我中心”為特點(diǎn)的人格障礙是（ ）。a分裂型人格障礙b偏執(zhí)型人格障礙c回避型人格障礙d癔癥型人格障礙【答案】d6癌癥、心肌疾患人常采用的應(yīng)對(duì)方法是（ ）。

2、a合理化b防御機(jī)制c社會(huì)支持d否認(rèn)【答案】d7影響患者對(duì)癥狀評(píng)價(jià)的心理社會(huì)因素，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）。aa型行為者容易重視自己的癥狀b外向的人容易重視自己的癥狀c高度專(zhuān)注的人容易重視自己的癥狀d焦慮的人容易重視自己的癥狀【答案】d8功能失調(diào)態(tài)度是可以通過(guò)（ ）量化。a訪(fǎng)談b問(wèn)卷調(diào)查c功能失調(diào)性態(tài)度量表d觀(guān)察分析【答案】c9過(guò)度引申是指（ ）。a在一個(gè)小小失誤的基礎(chǔ)上，做出關(guān)于整個(gè)人生價(jià)值的結(jié)論b夸大自己的失誤、缺陷的重要性，而貶低自己的成績(jī)或優(yōu)點(diǎn)c從自己的角度出發(fā)看待所有事情d認(rèn)為自己的消極情緒必然反映了事物的真實(shí)情況【答案】a10關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是（ ）。a若引發(fā)焦慮的情境不止一種

3、，可以一并處理b可以綜合多種情境，制定一張焦慮等級(jí)表c當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)一開(kāi)始超過(guò)50分，表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)的不合理d對(duì)每種情境的想像和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定【答案】c11最早報(bào)告沖擊療法的成功案例是（ ）。a20世紀(jì)50年代，wolpeb20世紀(jì)30年代，craftsc20世紀(jì)30年代，skinnerd20世紀(jì)60年代，malleson等人【答案】ba個(gè)體適應(yīng)不良的行為b個(gè)體潛意識(shí)的沖突12認(rèn)知行為療法是（ ）。a一種技能b一種理論指導(dǎo)下的療法c一種強(qiáng)調(diào)關(guān)系建立的療法d一種以個(gè)人價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo)的療法【答案】b13韋克斯勒分測(cè)驗(yàn)與全量表平均分比較剖面圖中的s表示該測(cè)驗(yàn)是（ ）。a強(qiáng)點(diǎn)b弱點(diǎn)c低點(diǎn)d高點(diǎn)【答案】

4、a14關(guān)于韋氏智力量表的總智商（fiq）下列描述不正確的是（ ）。afiq的高低不能為我們提供有關(guān)被試者認(rèn)知能力水平的概括bfiq高分常提示被試者一般智力較好，低分則提示被試者一般智力較差c在分析被試者智力水平時(shí)，不能只看測(cè)得的iq值，更要考慮它的可信限度d通?？捎脺y(cè)得的iq值加減5的方法判斷iq值的波動(dòng)范圍【答案】a15mmpi2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表，它們均屬于（ ）的內(nèi)容。a附加量表b內(nèi)容量表c基礎(chǔ)量表d關(guān)鍵量表【答案】c16關(guān)于cbcl實(shí)施的注意事項(xiàng)中，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）。acbcl是行為問(wèn)題的篩查工具，而非診斷工具bcbcl家長(zhǎng)用版本必須由熟悉兒童情況的家長(zhǎng)或老師填

5、寫(xiě)ccbcl家長(zhǎng)用版本適用的年齡范圍為4歲16歲的兒童和少年dcbcl的每種形式具有不同的施測(cè)對(duì)象和使用方法，在選擇使用時(shí)要十分注意【答案】b16施測(cè)wicscr時(shí)，不該對(duì)被試者說(shuō)的話(huà)是（ ）。a今天要你做一些練習(xí)回答一些問(wèn)題，做一些很有意思的作業(yè)b有的題目容易，有的題目比較難，你盡量做就行c這個(gè)測(cè)驗(yàn)可以看出你聰明不聰明d你現(xiàn)在年紀(jì)還小，長(zhǎng)大以后就都會(huì)做了17某一兒童wisccr的iq得分為120129，其智力水平（ ）。a平常b高于平常c超常d極超常【答案】c18在施測(cè)韋氏兒童智力量表時(shí)，（ ）。a先測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，后測(cè)操作測(cè)驗(yàn)b先測(cè)操作測(cè)驗(yàn)，后測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)c言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行d先測(cè)3個(gè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，再測(cè)操作測(cè)驗(yàn)【答案】c19（ ）不屬于韋氏兒童智力量表的操作測(cè)驗(yàn)。a填圖b算術(shù)c排列d譯碼20評(píng)估個(gè)人在一般社會(huì)機(jī)會(huì)中，所習(xí)得的一些知識(shí)是韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)的（ ）。a常識(shí)分測(cè)驗(yàn)b領(lǐng)悟分測(cè)驗(yàn)c類(lèi)同分測(cè)驗(yàn)d詞匯分測(cè)驗(yàn)【答案】a心理咨詢(xún)師考試頻道預(yù)祝各位考生取得理想成績(jī)點(diǎn)