1、最新幼兒園親子活動方案 最新幼兒園親子活動方案1(一)活動名稱：走一走(二)適用年齡：15個月(三)活動作用：幼兒：1、練習(xí)鉆及走平衡線的動作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指，中指三個手指抓東西的技能，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。家長：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義(四)活動準(zhǔn)備：1、硬件：夾子，紙板大籠球2、軟件：家庭氛圍和睦(五)活動要求：選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應(yīng)及時指導(dǎo)。(六)活動過程：1、規(guī)則：a.問候時光：(1)教師搖動手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言(2)請家長引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏

2、的語言(3)老師引導(dǎo)寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好b.運動時光(1)請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。(2)幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。c.溫馨時光(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。(2).老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。(3).幼兒練習(xí)。d.快樂時光老師播放火車開了的音樂，請家長當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌火車開了2、要求：這個

3、游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。(七)活動思路：游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動，它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長正可以運用這種孩子的心理，讓幼兒通過這個活動促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能，促

4、進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。最新幼兒園親子活動方案2一、活動時間：20_年_月二、活動地點：大操場三、運動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備：1、通知父母來園參加親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地。4、獎品。五、具體活動方案：(一)活動流程：1、早操表演2、老師講注意事項。(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得

5、我們的小禮品哦!(二)親子游戲：1、開火車游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點跑，將呼拉圈交給終點另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。2、過小河游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊)，家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后

6、，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。3、小袋鼠摘果游戲規(guī)則：(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。5、拔河游戲規(guī)則：(13-14人為一組，)每班分成2大組，三

7、個班錯開比賽。比賽時，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。6、搶地盤游戲規(guī)則：(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。最新幼兒園親子活動方案3設(shè)計意圖：孩子們心中都有一個夢，夢想自己能成為一位小公主，優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了_俠，勇敢戰(zhàn)勝_等，為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬，激發(fā)幼兒愛生活的情感，我們組織孩子與家長一起舉行親子活動-假面舞

8、會，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!活動目標(biāo)：1、喜歡自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。2、感受舞會輕松、愉快的氛圍，能主動、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。3、以家庭為單位進(jìn)行猜猜我是誰的互動游戲，發(fā)展思維及觀察能力?；顒訙?zhǔn)備：各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。活動過程：一、隨著輕快的音樂入場二、主持人開場白1、介紹熱鬧的場面，我們所看到的人物角色。2、各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。三、點燃開場舞教師播放音樂，大家歡樂舞蹈。四、趣味游戲環(huán)節(jié)猜猜我是誰：請個別組家庭上臺，下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的

9、真是身份，猜中的可得到小獎品。五、歡樂假面舞會可以任意尋求舞伴，大家一起來跳舞。六、結(jié)束舞會最新幼兒園親子活動方案4一、活動時間：20_年9月_日二、活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒獨自參與集體活動，體驗集體生活的樂趣。2、體驗短時間離開家長，適應(yīng)過集體生活。三、活動準(zhǔn)備：跳跳糖每人一份。四、活動過程：1、早餐(提出要求：進(jìn)餐時注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)2、游戲活動：開心跳跳糖(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。(2)教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將里面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。(4)用

10、肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”小二班游戲：“彩虹傘”小三班游戲：“開火車”小四班游戲：“神奇的手指”小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”4、給幼兒發(fā)禮品。最新幼兒園親子活動方案5活動目標(biāo)：1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。2、學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性?；顒訙?zhǔn)備：1、發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干?；顒舆^程：1、主持人講話。2、集體表演韻律操。3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。(1)親親福娃人數(shù)：

11、5對(父母和幼兒合作)形式：單面接力準(zhǔn)備：每組福娃一個、椅子放在終點處。規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。(2)小小火炬手人數(shù)：10對(家長和孩子)形式：對面接力準(zhǔn)備：每班塑料圈5個，小火炬一個規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。(3)穿爸爸的鞋人數(shù)：10對(爸爸和孩子)形式：單面接力準(zhǔn)備：爸爸的鞋規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，

12、爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。(4)牽小豬人數(shù)：10對(家長和孩子)形式：對面接力準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。(注：.以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項)(5)兩人三足人數(shù)人數(shù)：7對分兩組進(jìn)行(教師和家長代表)形式：單面接力準(zhǔn)備：繩子規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走(跑)，繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。(6)集體游