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文檔簡(jiǎn)介
1、高一作文有關(guān)壓力700字 高一作文有關(guān)壓力700字1壓力無處不在,小到個(gè)人,大到集體、國(guó)家。每個(gè)人都被壓力壓著。小學(xué)生有作業(yè)壓力;中學(xué)生有升學(xué)壓力;成年人有下崗壓力;大學(xué)生有就業(yè)壓力;企業(yè)有生存壓力;國(guó)家有政治壓力、發(fā)展的壓力我是一名學(xué)生,我的壓力來自于學(xué)習(xí)。如今學(xué)習(xí)壓力是多么大,老師常常對(duì)我們說:“現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,可謂高手如林,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就會(huì)被社會(huì)淘汰?!笨?,真沒想到媽媽與老師的話說得一樣。我們的壓力非常大,將全部的精力放在學(xué)習(xí)上。雖然教室很寬敞,可有時(shí)我卻有窒息的感覺存在。每天,7點(diǎn)半踏進(jìn)校門,校園里便傳來朗朗的讀書聲。于是,我快步走進(jìn)教室,打開英語書,讀了起來。不知什么時(shí)候,
2、隨著一聲急促的上課鈴,我合上了英語書,開始了一天的拼搏。每當(dāng)臨近期末考試時(shí),胸口越感沉悶,有時(shí)悶得喘不過氣來。有時(shí)候,坐在桌前,望著堆積如山的作業(yè),滿腦子都是本子、卷子其實(shí),不是厭學(xué),就是有些悶,有時(shí)真想對(duì)著空無一人的大街喊叫。在學(xué)習(xí)中,我感到了太大的壓力。但是,鐵人王進(jìn)喜曾說過:“人無壓力輕飄飄,井無壓力不出油。如果沒有了壓力,學(xué)習(xí)就不會(huì)有進(jìn)步,沒有壓力,就沒有動(dòng)力,同學(xué)們就會(huì)超過你。其實(shí),同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)就是最好的壓力。當(dāng)你成績(jī)名列前茅時(shí),一定有人想超過你,使你產(chǎn)生巨大的壓力。認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓他超過你,壓力會(huì)讓你學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,不斷進(jìn)步。我曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):將兩粒豆種埋在土里,將其中一粒種子上蓋
3、上石塊。幾天過去了,兩粒種子都長(zhǎng)出了嫩芽,而被蓋上石塊的那粒種子長(zhǎng)得特別茂盛。其實(shí),沒有壓力,就沒有動(dòng)力,就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力。壓力就是動(dòng)力,推著我們向前沖。如果社會(huì)沒有了壓力,它將停滯不前,永無發(fā)展。高一作文有關(guān)壓力700字2“啊樹啊上,兩只黃鸝鳥,啊嘻啊嘻哈哈在笑它,葡萄成熟還早得很呢,現(xiàn)在上來干什么?”一陣歌聲打破了夜的寂靜,打斷了我的思路??晌易屑?xì)一聽,那不正是在嘲笑我嗎?仰視著面前似乎永遠(yuǎn)也完不成的作業(yè),我頓時(shí)覺得自己像一只永遠(yuǎn)爬在別人后面的蝸牛。眼前的這道數(shù)學(xué)題,讀完題目后就開始了的一段沉思持續(xù)到了現(xiàn)在也沒有多少思緒,和他對(duì)峙了這么久,也不只是它不認(rèn)識(shí)我還是我不認(rèn)識(shí)它,思考得我頭也痛
4、腦也漲。好幾次想放棄它,卻又不甘于時(shí)間和精力付諸東流。我好納悶,到底是我太笨了,還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)呢?無形之中形成的巨大壓力壓得我喘不過氣來,害得我身心疲憊。此時(shí),我真切得感覺自己是一只小蝸牛,壓力正如我背上那重重的殼,推動(dòng)著我。書,一堆堆疊起來;眼鏡,一圈圈厚起來;書包,一天天重起來。沉重,沉重,沉重。揉著朦朧的睡眼,被重壓的雙肩,在推搡的挪動(dòng)中顯得更加無力,心臟脆弱的說:“好累,想睡?!薄鞍↑S啊鸝你不要笑,等我爬上它就成熟了”但我也明白蝸??偸怯信赖浇K點(diǎn)的時(shí)候。此時(shí),勝利的曙光仿佛射進(jìn)窗口,沒錯(cuò),我的思路被一點(diǎn)點(diǎn)打開了。小蝸牛啊小蝸牛,盡管它的工作效力很低,盡管他被人瞧不起,但它終究可以獲得
5、自己所渴望的成果。我也明白了,踩著壓力的基石過去,最終必能上岸,而那些在壓力面前手足無措的人終將一事無成。于是,壓力化為了動(dòng)力。我在草稿紙上刷刷地演算了下去,很好,思路相當(dāng)清晰,然后,就是大功告成的那一刻了。歌聲在夜空中回蕩著。它給了我不小的啟示,小蝸牛教我懂得動(dòng)力來自壓力的道理,教我去感恩壓力。這個(gè)世界早已教會(huì)我們?nèi)ジ卸鞲改?、感恩老師、感恩社?huì)、感恩自然,因?yàn)樗麄儗?duì)我們貢獻(xiàn)太大。然而,有沒有人想過,如果沒有了壓力,哪來的動(dòng)力?沒有了動(dòng)力,這個(gè)世界將怎樣發(fā)展下去?高一作文有關(guān)壓力700字3安逸是人人想要的,壓力是人人討厭的,在兩者之間,我們到底應(yīng)選哪一個(gè)呢?-題記在人生中,有很多選擇,遇到困難
6、時(shí),是進(jìn),還是退;在考試時(shí),遇到難題,是作弊還是自己努力;在路邊撿到錢是,是私吞,還是交公除了這些外,還有一點(diǎn):在習(xí)慣面前,是選擇安逸,還是壓力呢?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇安逸,有人會(huì)說:“安逸多舒服啊,什么事情都不用做!”可是,你有沒有想過,過度的安逸會(huì)使人們變得懶散、墮落。有一個(gè)科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):如果把一只青蛙放進(jìn)冷水里,把水慢慢加熱,這只青蛙會(huì)在里面悠閑地游著,最后被活活燙死,可是如果把一只青蛙放進(jìn)開水中,青蛙就會(huì)立刻拼命往外跳,跳出開水,逃出生天。楚霸王項(xiàng)羽和秦兵交戰(zhàn)時(shí),他們勢(shì)單力薄,于是,項(xiàng)羽把所有的船弄沉,背水一戰(zhàn),他的士兵也都奮勇抗敵,最后以少勝多,大破秦軍,這就是有名的破釜沉舟
7、的故事,正如孫子兵法中說的:置之死地而后生,也就是這個(gè)道理。看了這兩個(gè)事例后,你們是否覺得有時(shí)候給人施加壓力,會(huì)取到意想不到的效果呢?安逸,很容易使人不思進(jìn)取,使群體平庸和沉淪,與此相反,壓力出動(dòng)力,壓力出活力,壓力出實(shí)力!所以,人不能只擁有安逸,而要適當(dāng)給自己一點(diǎn)壓力,這樣才能走向成功。我想告訴大家:面對(duì)壓力,不應(yīng)膽怯,不應(yīng)逃避,因?yàn)椤蔼M路相逢勇者勝!”面對(duì)安逸,不應(yīng)貪圖享樂,不應(yīng)陶醉其中,因?yàn)椤吧趹n患,死于安樂。”讓我們牢記這兩句話,在人生的旅途中,不斷進(jìn)取,登上成功的高峰吧!高一作文有關(guān)壓力700字4對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)中學(xué)生來說,他們現(xiàn)在的生活雖然比他們的長(zhǎng)輩年輕時(shí)好很多,也幸福很多,但是
8、他們享受的童年的快樂少了很多,因?yàn)殚L(zhǎng)輩們小的時(shí)候是在田野、草木的陪伴下度過的,而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的,因此對(duì)于每位學(xué)生來說都是一種重?fù)?dān),那么這種重?fù)?dān)*于誰呢?有的人會(huì)把這一切歸于老師和學(xué)校,但事實(shí)不是這樣的,我們真正的壓力*于現(xiàn)代這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),為了適應(yīng)國(guó)家的不斷發(fā)展,所以教育程度也在不斷地提升,正因?yàn)槿绱藢W(xué)生受到的學(xué)習(xí)壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。壓力的根本原因雖來自社會(huì),而這壓力的傳導(dǎo)者是學(xué)生的家長(zhǎng),現(xiàn)在各個(gè)家庭里大部分只有一個(gè)孩子,當(dāng)然父母就會(huì)將希望都寄托在他的身上,而這些無邊無際的期望對(duì)于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí),父母那憂郁的
9、眼神和口中的說詞,每當(dāng)孩子的成績(jī)比別人差時(shí),父母的嘆息聲,每當(dāng)孩子的名次不佳時(shí),家長(zhǎng)的呵斥聲,對(duì)于每一個(gè)孩子來說都是一種無形的壓力。其實(shí),這種*于社會(huì)的壓力主要來自于我們國(guó)家的人口,因?yàn)槲覈?guó)人口過多,所以就業(yè)也就比較困難,因此這種困難變成了競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)更深入就變成了對(duì)每一個(gè)人的壓力。說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的,其實(shí)不管怎樣既然時(shí)代選擇了你,讓你來到這個(gè)充滿壓力的時(shí)代,那么你也必須勇敢面對(duì)壓力,面對(duì)壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會(huì)說:“壓力會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而與日俱增”,但是俗話說適者生存,如果你不去面對(duì)壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會(huì)上立足、占有一席之地呢?既然你出生
10、在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,那你就必須學(xué)會(huì)接受這一切生活所帶來的壓力,接受一切不快,用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對(duì)待壓力。高一作文有關(guān)壓力700字5是滂沱秋雨,可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見地平處的黎明。因?yàn)槌惺軌毫?,黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫?,種子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫?,枯萎衰敗的枯樹長(zhǎng)出了綠芽。我無法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我知道,壓力是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟可以輕舞飛揚(yáng)。紀(jì)伯倫曾說:除了通過黑暗,我們無法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明
11、的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作史記,他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自己亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?也許生而健康,我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力??墒?,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自己面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動(dòng)力,
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