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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言名句大全 篇一:關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言 永不言輸.第一層:持續(xù)地努力;第二層:知錯(cuò)就改;第三層:堅(jiān)持下去,迎頭趕上,爭當(dāng)?shù)谝? 既然時(shí)間像東流水一樣,一去不復(fù)返,那么最明智的選擇就是要珍惜時(shí)間,永不停歇. 不知?jiǎng)t問,不能則學(xué),雖能不讓,然后為德。聞之不見,雖博必謬;見之而不知,雖識(shí)不妄;知之而不行,雖敦必困。 荀況,戰(zhàn)國思想家、教育家 不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。 荀況,戰(zhàn)國思想家、教育家 凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。 李大釗,革命家

2、、政治家 講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來概括:“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密?!边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。 蘇步青,數(shù)學(xué)家、教育家 我們寫作文,就應(yīng)該多讀,多看,多想,作文一定能寫好. 書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的導(dǎo)師,書是知識(shí)的海洋,書是饑餓人的點(diǎn)心,書是打開知識(shí)大門的金鑰匙. 學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要灰心喪氣.只要你是一個(gè)有心人,去努力,那么,你就會(huì)克服一件件難事. 知識(shí)就是力量. 勤奮是無價(jià)之寶. 只有從小刻苦勤奮,長大才能接受種種挑戰(zhàn). 信心是成才的基石.沒有信心的人,將一事無成. 世界上沒有不學(xué)習(xí)的人,知識(shí)是無邊無際的,我

3、們要活到老,學(xué)到老. 明天,明天,明天還有明天!我們應(yīng)把握住今天,讓每一個(gè)今天大于24小時(shí)! 勤奮是開啟知識(shí)大門的一把金鑰匙. 人生只不過有三萬多個(gè)日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光. 學(xué)習(xí)不要害怕吃苦,只要努力,就一定能沖到終點(diǎn). 學(xué)好英語,溝通世界. 生活中沒有弱者,只有不愿努力的人. 無論做什么事,只要有恒心,一定成功. 戰(zhàn)勝別人,先要戰(zhàn)勝自己. 篇二:關(guān)于學(xué)習(xí)方法的名言警句 1、一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。伊薩克巴羅 2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。托爾斯

4、泰 3、讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫:杜工部集 4、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無法前時(shí)半步的。 5、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。 6、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。 7、有些書可供一嘗,有些書能夠吞下,有不多的幾部書則理應(yīng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書能夠全讀,但是不于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則理應(yīng)全讀,勤讀,而且用心地讀。培根論說文集 8、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。 9、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。 10、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。戴震

5、:戴東原先生年譜 11、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過很多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。魯迅:致顏黎民 12、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。 13、我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來。魯迅:讀書雜談 14、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。 15、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基 16、忙于采集的蜜

6、蜂,無暇在人前高談闊論。 17、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。 18、僅次于選擇益友,就是選擇好書??紶柕?19、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。朱熹:朱子語類大全 20、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。 21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。 22、不要把很多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的水平,使得從這種水平之中流瀉出來-象從活的泉眼流出一樣-一條溪澗(知識(shí))來??涿兰~斯:大教學(xué)論 23、求知無坦途,學(xué)問無捷徑。 24、事常與人違,事總在

7、人為。 25、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。 26、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它協(xié)助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。高爾在論青年 27、讀書也象開礦一樣,沙里淘金。趙樹理 28、腳步怎樣才能持續(xù)前時(shí)?把腳印留在身后。 29、對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。 30、讀過一本好書,象交了一個(gè)益友。臧克家 31、生活呆以是甜的,也能夠是苦的,但不能是沒味的。你能夠勝利,也能夠失敗,但你不能屈服。 32、我有八位好朋友,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何

8、時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。陶行知:八位顧問 33、愛看書的青年,大能夠看看本分以外的書,即課外書譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,()學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,能夠更深的了解。魯迅全集 34、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。 35、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。 36、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。程頤 37、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,

9、決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?朱熹:訓(xùn)學(xué)齋規(guī) 38、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。蒲松齡:阿寶 39、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 40、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。 41、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。陶淵明:五柳先生傳 42、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。蘇軾:東坡文集事略 43、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。鄭板橋 44、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。 45、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,

10、心里必須充滿光明。 46、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。 47、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。周恩來選集 48、積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長。鄧拓 49、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿 50、駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。 51、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。 52、在所閱讀的書本中找出能夠把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)

11、過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛因斯坦 53、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專韜奮文集 54、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 55、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。高士其 56、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。 57、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。 58、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。佚名 59、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。 60、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。 61、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的

12、勇氣。 62、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽很多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你正解的方法。狄慈根:辯證法的邏輯 63、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜 64、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。 65、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以實(shí)行一百米的沖刺。 66、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。高爾基:文學(xué)書簡 67、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷

13、心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。 68、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。 69、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。菲爾丁 70、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它僅僅讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。 篇三:關(guān)于學(xué)習(xí)方面的名人格言警句 1、死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果。 2、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。 3、當(dāng)局者迷,旁觀者清。 4、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。禮記 5、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫 6、從善如登,從惡如崩。國語 7、勤奮是開啟知識(shí)大門的鑰匙,思考是理解知識(shí)

14、的利器,讀書是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。 8、尺有所短,寸有所長。屈原 9、不以規(guī)矩,無以成方園。孟子 10、讀書長知,思考長智,虛心長識(shí),應(yīng)用長技。 11、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。 12、出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。杜甫 13、學(xué)問靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。 14、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。 15、沒有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。 16

15、、但愿人長久,千里共蟬娟。 17、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。劉禹錫 18、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 19、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。孟郊 20、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。 21、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。老子 22、人生中三種東西最寶貴信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴-好學(xué)、好問和好思。 23、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。 24、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問題,這樣才能學(xué)有所得。 25、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有

16、問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存有的問題,這樣才能持續(xù)產(chǎn)生好的問題,才能即時(shí)解決好新的問題。 26、差以毫厘,謬以千里。漢書 27、察己則能夠知人,察今則能夠知古。呂氏春秋 28、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱 29、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。葉紹翁 30、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。 31、學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò),但是不能盲從,否則,不但會(huì)去去主見,還會(huì)失去創(chuàng)新水平。 32、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。司馬遷 3

17、3、百學(xué)須先立志。朱熹 34、當(dāng)斷持續(xù),反受其亂。 35、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。荀子 36、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。 37、知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。 38、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;使用要多想、多試。 39、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進(jìn)靠恒心。 40、倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。管子 41、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。劉勰 42、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。 43、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。蘇軾 44、百川東到海,何

18、時(shí)復(fù)西歸?僮巢慌?老大徒傷悲。漢樂府長歌行 45、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳??;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。 46、春宵一刻值千金。蘇軾 47、吃一塹,長一智。 48、倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再廣博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。 49、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。李白 50、勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。 51、不畏浮云遮望眼,自緣身在層。王安石 52、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書,巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。 53、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。 54、不塞不流,不止不行。韓愈 55、不入虎穴,焉得虎子?后漢書 56、不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

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