1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!音樂觀后感高一作文 譜寫樂曲的是人類的心,而音樂呈現(xiàn)的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力?傾聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。這里給大家共享一些關(guān)于音樂觀后感,供大家參考。 音樂觀后感1 音樂是多姿多彩的,是五彩絢麗的。 音樂是白色的,很純凈。有時候會一個人呆在家里,感覺安靜得非常可怕。這個時候,我就會聽一些悠揚的音樂,沉醉在音樂之中。我仿佛置身于大海,心中沒有任何雜念。海是那樣的湛藍,是那樣的寬闊,又是那樣的自由。 音樂是藍色的,很愁悶??粗且粋€個感人肺腑的事跡,再搭配上一些緩慢而又傷感的事跡,更加催人淚下。我仿佛看到了在汶川大地震中失
2、去親人的人們的苦痛和無望。但是他們那堅決的信念,是那樣的痛心,又是那樣的“痛人心弦。 音樂是紫色的,很溫馨。音樂就似乎一杯暖咖啡,暖和了我幼小的心靈。使我回想起了我們一家五口失去了多少次一同坐在家門口,仰視夜空觀賞著那迷人的星空的時機。那感覺是如此的美好,是如此的甜美,是如此的和諧,使人家不忍心去驚動了我們。 音樂是紅色的,很熾熱。一首首革命進展曲,曲調(diào)昂揚,興奮人心,給人力氣,鼓勵人奮進。啊,我仿佛聽見了革命烈士們殺敵的口號,還有那人民解放后的歡呼聲,是那樣的堅決,又是那樣的興奮。 音樂對我來說,有一種奇妙的吸引力,讓我無法掌握自己,不由得就會去靠近它。音樂可以使我那煩躁的心,安靜下來;音樂
3、可以使我那沉悶的心情,豁然開朗起來;音樂也可以是我那疲乏的大腦,進展短暫的放松。 所以我喜愛傾聽音樂,一個人,靜靜地聽,靜靜地品。立刻,苦惱全都拋開了,很多事情也都想清晰了,都想明白了;我喜愛品嘗音樂,可以和伴侶們一起,體會其中的微妙,一起體會音樂給我們帶來的歡樂。 生活因為有了歌聲更加美妙,而我因為有了音樂更加歡樂。音樂,真讓我著迷,我喜愛音樂,我喜愛音樂,我的生活離不開音樂。 音樂觀后感2 我嬰兒時候就喜愛音樂,只要音樂一響,哭會嘎然而止,餓也忘了。當(dāng)然如今也喜愛音樂。音樂,太奇妙了,讓人會陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。 并且漸漸的的,開頭喜愛一些比擬難懂的音樂。古典樂和交響樂雖然很難懂,但是
4、我還是堅持專心去聽的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來的,所以我會用許多時間去傾聽,而且我的心靈感受到好美,很癡迷。鋼琴曲比擬好聽,但我還是喜愛聽古典樂。一些國外的曲子感到比國內(nèi)的好聽多了,也許物以稀為貴,聽到的少覺得新奇。 我還聽過貝多芬譜寫的一首曲子叫月光奏鳴曲也是鋼琴曲,雖然這是國外的曲子,但樂器是國內(nèi)的。這首曲子好極了。假如有條件的話大家可以去音樂館聽一聽。 我常常去音樂館聽國外的曲子,古典樂、交響樂等等。聽著聽著,就會懂得許多學(xué)問。有些學(xué)問在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認為喜愛音樂的話,必需要到外面擴展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂學(xué)問,學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的。特殊是元旦、國慶、五一等節(jié)假日
5、更要去音樂館聽古典樂和交響樂。 我喜愛音樂,但是不是歌手,我覺得我的嗓子不會讓我當(dāng)唱歌家。這又有什么呢?喜愛不肯定擅長。我的喜愛是愉悅心情,陶冶情操,調(diào)劑生活,激起情感,培育愛好。 我喜愛音樂,我愛你音樂!小時候還不是很理解你就喜愛,如今我懂了更喜愛你。我是一點點喜愛進展成為很喜愛你的。 音樂觀后感3 音樂是奇妙的,音樂是悅耳的,音樂更是令人歡樂的法寶! 音樂給我?guī)砹藲g樂。當(dāng)我無聊時聽上一曲,能使我內(nèi)心感受不已;當(dāng)我難過時,聽上一曲,能使我心情變得愉悅;當(dāng)我生病時,聽上一曲,能使我病好得更快。我從音樂中得到了很多歡樂! 不同的音樂,抒發(fā)了不同的感情。如一曲外婆的澎湖灣,抒發(fā)了對童年時的回憶,
6、對外婆的思念;一首mylove表達了對女友離去的不舍之情;一曲不想長大表達出了大人對童年的思念,不想長大;一曲彩云追月抒發(fā)了對親人遠在天際感到難過。 記得有一次,我坐在媽媽的車里,突然感到頭一陳眩暈,呼吸困難。大約過了一兩分鐘,聽見了一陣音樂聲,細細一聽,原來是我最喜愛的彩云追月,那聲音別提多奇妙悅耳了,聽到親人,親人你何時回,相聚在堂前這一句時,難過立刻沒了,感覺舒適多了。當(dāng)聽到下一首童年里唱的福利社里什么都有,可是口袋里沒有半毛錢時,我不禁哈哈大笑起來,感到歡樂無比。從今不管我身在何處,音樂都與我相伴。 我愛音樂,當(dāng)我無聊時,便會拿出心愛的小提琴拉上一曲悅耳的音樂。有一次以班級為單位的元旦
7、聯(lián)歡會上,我拉一首新春樂,那旋律忽而輕快似叮咚泉水;忽而激昴,像脫疆野馬;忽而緩慢,似一泓清泉;忽而狂奔,似獵豹捕食。最終琴音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲,我用音樂震撼了全場。 音樂,是誰制造了你,你奇妙悅耳,你千姿百態(tài),你給我?guī)砹藲g樂!走遍天下,音樂為伴! 音樂觀后感4 我們學(xué)校有一支管樂團,樂器都是學(xué)校出資購置的,同學(xué)們可以依據(jù)自己的愛好選擇吹奏的樂器。每到星期五下午,校內(nèi)里似乎正在開音樂會。長笛的聲音如高山流水,單簧管的聲音如柳葉沙沙,小號的聲音如江河翻滾,圓號的聲音如山泉潺潺,長號的聲音如那咆哮的雄獅,而薩克斯的聲音如聲聲鳥鳴,讓人聽起來賞心悅目,我們在一起合奏時,那優(yōu)美的音樂仿佛
8、與校內(nèi)里的廣玉蘭花香一起漂浮在校內(nèi)上空,假如此時你停下腳步專心傾聽,你會陶醉在我們的演出中。 去年,我參與了學(xué)校的管樂團。我吹奏的是薩克斯,在管樂團里我不但學(xué)會了吹樂器,還收獲了友誼,認識了很多新伴侶。有干事實在的畢陽熠;有任勞任怨的劉星;有虛心好學(xué)的許娜等。我們大家除了共同的愛好音樂之外,彼此之間都是團結(jié)友愛,互幫互助的。記得有一次,我的薩克斯背帶斷掉了,畢陽熠從家里面找了一根新的薩克斯背帶送給我,我興奮地擁抱了他,非常感謝地對他說:“太感謝你了,你真是雪中送炭呀!他臉紅了,不好意思地說:“沒關(guān)系的,我們是好伴侶,好兄弟呀!相互關(guān)心是應(yīng)當(dāng)?shù)?。還有一次,畢陽熠剛買的一盒薩克斯哨片找不到了,那可
9、是價值上百元呀,他急得像熱鍋上的螞蟻,處處查找,可還是一無所獲,后來同學(xué)們知道了這一消息,就一起幫他查找哨片,真不愧是人心齊泰山移,最終在大家齊心合力的關(guān)心下,在畢陽熠的薩克斯包里發(fā)覺了他的哨片,他快樂地向大家表示感謝,同學(xué)們笑著對他說:“以后可不要再當(dāng)小馬虎了噢!當(dāng)我們在學(xué)校的操場上一起吹奏西班牙國歌皇家進展曲時,每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,我們在音樂中成長,你能說我們的校內(nèi)生活不是豐富多彩的嗎? 在我們漂亮的校內(nèi)里你可以聽到朗朗的樂器合奏聲響徹云霄,似乎走入了音樂的國度感受著他的奇妙與魅力。在校內(nèi)里你可以感受到同學(xué)間那份暖暖的溫情,我們似乎就是和諧相處的一家人。在校內(nèi)里還有愛崗敬業(yè)的教師
10、,像媽媽一樣天天陪伴在我們身邊,傳授給我們豐富多彩的學(xué)問,培育著我們這些祖國的花朵安康歡樂地成長! 音樂觀后感5 什么時候,我會感到最享受?將音響翻開,一個個音符如流水般涌出。放松下來細細品嘗,一個人,靜靜地坐在教室里聽享受;一個人,靜靜地走在湖畔旁聽享受;一個人,靜靜地站在竹林里聽享受;一個人,靜靜地躺在星空下聽享受。這時,在我的世界中,僅有旋律,只剩音樂。 我偏愛于鋼琴曲,或許是本身也練鋼琴的緣由,一個個潔凈輕快的音符蹦蹦跳跳地組成自己的隊伍,構(gòu)成一譜樂章。聽,貝多芬的命運,也是對自己的人生哀嘆與可惜,同時更是對自己的一種鼓舞;聽,莫扎特的奏鳴曲,彰顯了他骨子里的超凡脫俗、不然塵埃的傲氣;
11、聽,巴赫的練習(xí)曲,冗雜多變的音符重疊在一塊,傾訴他對音樂的喜愛。聽,冼星海的黃河大合唱,那是怎樣的氣概!聽,聶耳的義勇軍進展曲,鼓舞著我們中華民族奮勇向前!他們創(chuàng)作的音樂的魅力,彷徨于每個作曲者的靈魂。 同時,我寵愛那些講解并描述著凄美的愛情故事的音樂,像羅密歐與朱麗葉、梁祝、我心永久,一段段經(jīng)典感人的愛情呈現(xiàn)在眼前。耳邊,一支古典音樂響起梁祝,流暢的旋律帶著我走進他們的故事:他們相遇,在草橋結(jié)拜,經(jīng)過在學(xué)堂一段時間的相處,他們互生喜愛之情,之后英臺回家,梁山伯訪問,后又父母不同意他們婚事,梁山伯吐血身亡,英臺追隨他而去,雙雙化蝶。音樂終止,我淚流滿面,樂章中的每一個音符傾注了兩個人對愛情的執(zhí)著,最終的結(jié)尾,余音繞梁,那么是為他們的執(zhí)著而祝愿!音樂,讓我悲傷,讓我歡樂;讓我忘我,讓我心醉。 這
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