大學(xué)生班級風(fēng)采展示活動策劃書_第1頁
大學(xué)生班級風(fēng)采展示活動策劃書_第2頁
大學(xué)生班級風(fēng)采展示活動策劃書_第3頁
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文檔簡介

1、數(shù)計(jì)學(xué)院“班級風(fēng)采 你我來show”舉辦單位:長理數(shù)計(jì)學(xué)院活動時(shí)間:2014年3月一、活動名稱“班級風(fēng)采 你我來show”二、活動背景學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮 先進(jìn)班集體的作用及功能,促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展,有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的 形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了 “班級風(fēng)采匯報(bào)展示”活 動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè),同吋也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí),互補(bǔ)不 足。三、活動宗旨我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個(gè)平臺來展示班級形象, 風(fēng)采、精神面貌,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強(qiáng) 班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感,

2、從而捉升全班成員的整體素質(zhì)。四、活動主題長沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報(bào)展示活動五、活動主辦單位數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室六、活動時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:2014年3月11號(大一)、2014年3月18號(大二)地點(diǎn):理科樓七、活動參與人員數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級八、展示內(nèi)容及要求1. 班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容:各班采用ppt和短視頻(時(shí)長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風(fēng) 貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù);2. 宣傳內(nèi)容要求:(1)各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹;(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)木班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。九、活動前準(zhǔn)備1 活動宣傳:通過數(shù)計(jì)學(xué)院的新浪微博、博客和騰

3、訊微博進(jìn)行宣傳,同時(shí) 由辦公室成員將活動告知各班班長。2活動主持:活動主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名冇經(jīng)驗(yàn) 的主持人(一男一女)主持木年級的活動,同吋主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。3活動嘉賓:邀請數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分因委主席因成員、數(shù)計(jì)學(xué) 院學(xué)生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé))4其它事宜:(1)辦公室成員需要提而將活動所需的場地屮請好,并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好,準(zhǔn)備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣 球。(2)辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需 提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。 十

4、、活動流程(1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。(2)活動進(jìn)行到一半時(shí)活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主 持人現(xiàn)場從每個(gè)班級屮選岀3人(其屮必須冇女生)進(jìn)行游戲?;顒右?guī)則如下:現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工,其中1人 負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球,另外2人(其屮必須有一名女生)背對背擠氣球。在5 分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮 包一個(gè),其他參賽人員每人將發(fā)一個(gè)棒棒糖以資鼓勵(lì)。(比賽過程屮若冇兩組并 列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。)(3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。(4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評和對活動的 總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。十一、評分細(xì)則評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分,各年級各評選出“最 佳i才i結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名(獲

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