1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載二、運(yùn)動(dòng)的世界學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 1 、 a、參照物： 為討論物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng) 的物體、 任何物體都可做參照物，通常挑選參照物以討論問(wèn)題的便利而定；如討論地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情形下參照物可以不提；、挑選不同的參照物來(lái)觀(guān)看同一個(gè)物體結(jié)論可能不同；同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)仍是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；、 不能挑選所討論的對(duì)象本身作為參照物那樣討論對(duì)象總是靜止的；、參照物一旦被選定，我們就假定其是靜止的 ；b、兩個(gè)物體間相對(duì)靜止應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)意什么條件？?jī)蓚€(gè)物體之間的距離總是不變的，兩物體相對(duì)靜止；（）兩物體運(yùn)動(dòng)的快慢相同，運(yùn)動(dòng)的方

2、向相同，兩物體就處于相對(duì)靜止；（）2、長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量a、長(zhǎng)度測(cè)量：、 長(zhǎng)度的測(cè)量 是物理學(xué)最基本的測(cè)量，也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能；長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是刻度尺 ；、 國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是m ，常用單位有千米km，分米 dm，厘米 cm，毫米 mm ，微米 m，納米 nm；、 主單位與常用單位的換算關(guān)系：1 km=10 3 m1mm=10 3 m1 m=10 3 nm1nm=10 3 m1nm=10 9 m、 長(zhǎng)度估測(cè) ：黑板的長(zhǎng)度2.5m 、課桌高 0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛學(xué)習(xí)必備歡迎下載筆長(zhǎng)度 1.75dm手掌寬度1dm、墨水瓶高度

3、6cm 、特別的測(cè)量方法：測(cè)量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法 （當(dāng)被測(cè)長(zhǎng)度較小，測(cè)量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來(lái)，用刻度尺測(cè)量之后再求得單一長(zhǎng)度）b、實(shí)際問(wèn)題、 如何測(cè)物理課本中一張紙的厚度？答：數(shù)出物理課本如干張紙，登記總張數(shù)n，用毫米刻度尺測(cè)出n 張紙的厚度l，就一張紙的厚度為l/n ；、 如何測(cè)細(xì)銅絲的直徑？答：把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n 圈成螺線(xiàn)管，用刻度尺測(cè)出螺線(xiàn)管的長(zhǎng)度l，就細(xì)銅絲直徑為l/n；、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上有直徑為0.3mm ，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，假如只給你兩只相同的新鉛筆，你能較為精確地弄清它的直徑嗎？寫(xiě)出操作過(guò)程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式；答

4、：將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上，且使線(xiàn)圈長(zhǎng)度相等，登記排繞圈數(shù)n1 和 n2，就可運(yùn)算出未知銅絲的直徑d2=0.3n1 n2 mm、測(cè)地圖上兩點(diǎn)間的距離，園柱的周長(zhǎng)等常用化曲為直法 （把不易拉長(zhǎng)的軟線(xiàn)重合待測(cè)曲線(xiàn)上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn)，然后拉直測(cè)量）、給你一段軟銅線(xiàn)和一把刻度尺，你能利用地圖冊(cè)估測(cè)出北京到廣州的鐵路長(zhǎng)嗎？答：用細(xì)銅線(xiàn)去重合地圖冊(cè)上北京到廣州的鐵路線(xiàn)，再將細(xì)銅線(xiàn)拉直，用刻度尺測(cè)出長(zhǎng)度l 查出比例尺，運(yùn)算出鐵路線(xiàn)的長(zhǎng)度；測(cè)操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度等常用輪滾法 （用已知周長(zhǎng)的滾輪沿待測(cè)曲線(xiàn)滾動(dòng)，登記輪子圈數(shù)，可算出曲線(xiàn)長(zhǎng)度）測(cè)硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用幫助法

5、（對(duì)于用刻度尺不能直接測(cè)出的物體長(zhǎng)度可將刻度尺三角板等組合起來(lái)進(jìn)行測(cè)量）、 你能說(shuō)出幾種方法可測(cè)園柱體的周長(zhǎng)？、用直尺和三角板測(cè)出圓柱體的直徑d ，周長(zhǎng)為 d；、用紙條緊繞圓柱體一周在重疊處用打頭針扎一孔，把紙條綻開(kāi)，用刻度尺量出兩孔之間的距離；、把園柱直立放在紙上，貼邊用筆畫(huà)一圈，再剪下對(duì)折后，用刻度尺量出折痕線(xiàn)長(zhǎng)，即為直徑，再算出周長(zhǎng)；、在園柱面上做標(biāo)記，然后將其在平面上滾動(dòng)一周，用刻度尺量出啟始點(diǎn)到終點(diǎn)的距離；、 你能想出幾種方法測(cè)硬幣的直徑？（簡(jiǎn)述）、直尺三角板幫助法；、貼折硬幣邊緣用筆畫(huà)一圈剪下后對(duì)折量出折痕長(zhǎng)；、硬幣在紙上滾動(dòng)一周測(cè)周長(zhǎng)求直徑；、將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切

6、的兩刻度線(xiàn)之間的長(zhǎng)度；3、刻度尺的使用規(guī)章：a、“選”：依據(jù)實(shí)際需要挑選刻度尺；b、“觀(guān)”：使用刻度尺前要觀(guān)看它的零刻度線(xiàn)、量程分度值；c、“放”用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，尺要沿著所測(cè)直線(xiàn)（緊貼物體且不歪斜）；不利用磨損的零刻線(xiàn)； （用零刻線(xiàn)磨損的的刻度尺測(cè)物體時(shí)，要從整刻度開(kāi)頭） d、“看”：讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直；e、“讀”：在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位；f、“記”：測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成；（也可表達(dá)為：測(cè)量結(jié)果由精確值、估讀值和單位組成）；4、誤差：定義： 測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差； 物體的真實(shí)長(zhǎng)度叫真實(shí)值；產(chǎn)生緣由： 測(cè)量工具、人為因素 ；減小誤差的方法：選用精密儀器、改進(jìn)測(cè)量方法

7、，試驗(yàn)室做試驗(yàn)主要采納方法是多次測(cè)量求平均值； 誤差 只能減小而 不能防止，而 錯(cuò)誤 是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)章和主觀(guān)馬虎造成的，是能夠防止的；5、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：定義：快慢不變，沿著直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；速度定義：在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程；物理意義：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；運(yùn)算公式：變形v =s學(xué)習(xí)必備歡迎下載s單位：國(guó)際單位制中t m/st=vs=v t兩單位中m/s 單位大；運(yùn)輸中單位km/h換算： 1m/s=3.6km/h；人步行速度約1.2m/s它表示的物理意義是：人勻速步行時(shí)1 秒中運(yùn)動(dòng)1.2m 合 4.32km/h速度圖象

8、：s、 變速運(yùn)動(dòng) ：從圖象中可以看出勻速 運(yùn)動(dòng)的物體速度v 是個(gè)恒量與路程 s 時(shí)間 t 沒(méi)關(guān)系t定義：運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)；s平均速度 ： = 總路程總時(shí)間（求某段路程上的平均速度，必需找出該路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間）物理意義：表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢平均速度的測(cè)量：原理v =t方法：用 刻度尺測(cè)路程，用 秒表測(cè)時(shí)間 ；常識(shí)：人步行速度1.2m/s，自行車(chē)速度4m/s，大型噴氣客機(jī)速度900km/h客運(yùn)火車(chē)速度140 km/h高速小汽車(chē)速度 108km/h光速和無(wú)線(xiàn)電波3× 108m/s1、 某同學(xué)坐在行駛的汽車(chē)?yán)?，看到大路兩旁的?shù)木快速向后退，該同學(xué)挑選的參照物是a、樹(shù)木b、地面c

9、、天空中的云d、該同學(xué)乘坐的汽車(chē)2、一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中， 看到身旁的直升機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)， 直升飛機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)是 （）a、肯定上升b、肯定下降c、肯定靜止d、無(wú)法肯定3、地球同步通訊衛(wèi)星繞地球一周所用的時(shí)間，跟地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相同， 以下說(shuō)法正確選項(xiàng) （）a、以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是靜止的b、以太陽(yáng)為參照物，衛(wèi)星是靜止的c、以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的d、以地球上的樹(shù)木為參照物，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的 4、在南北方向的平直大路上，有甲、乙、丙三輛汽車(chē)，甲車(chē)上的人看到乙車(chē)勻速向南運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)上的人看到路旁的建筑物勻速向南運(yùn)動(dòng)，丙車(chē)上的人看到甲車(chē)勻速向北運(yùn)動(dòng)；這三輛車(chē)中相對(duì)于地面可能靜止的是（） a

10、、只有甲車(chē)b、只有乙車(chē)c、只有丙車(chē)d、甲、丙車(chē)5、某同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量得到的正確結(jié)果是2.74cm,就該同學(xué)所挑選的測(cè)量工具是a.米刻度尺b.厘米刻度尺c.毫米刻度尺d.分米刻度尺6、如圖甲、乙、丙三個(gè)圖中,木塊的長(zhǎng)度分別為 :甲 cm；乙 cm；丙 cm ；7、水分子的直徑是4×10 10 m，那么水分子的半徑相當(dāng)于 mm= nm；8、使用一根剛從冰箱里拿出的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度，這樣的測(cè)量結(jié)果將會(huì) （）a、偏大b、偏小c、正常d、無(wú)法比較9、需測(cè)出一棟 12 層住宅樓的高度，請(qǐng)你提出三種方法； 學(xué)習(xí)必備歡迎下載10、林強(qiáng)同學(xué)用一把如下列圖的刻度尺,測(cè)量物理書(shū)的寬他的測(cè)

11、量方法如圖,圖中 a 是他觀(guān)看讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出林強(qiáng)同學(xué)測(cè)量中的四個(gè)錯(cuò)誤之處； ；_ ；_ ；_ ；_11、以下有關(guān)誤差的說(shuō)法中正確選項(xiàng)a.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差；b.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤；c.只要仔細(xì)測(cè)量，就可以防止誤差；d.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以排除誤差；12、單位換算： 36km/h= m/s；8m/s= km/h；30m/min= km/h13、做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的甲、 乙兩輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是4:3，通過(guò)的路程之比是6:5，就兩輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度之比是（）a、3:2b、5: 3c、5:8d、9 :1014、一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體，第1s 內(nèi)通過(guò) 2m，第 2s 內(nèi)通過(guò) 2m，就這個(gè)物體（）a、肯定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)b、肯定不做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)c、可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)d、肯定做變速運(yùn)動(dòng)15、開(kāi)放與創(chuàng)新給你一盒火柴，如測(cè)衛(wèi)生香的燃燒速度，仍需要的器材是寫(xiě)出測(cè)量的步驟和所測(cè)的物理量 ；_ ；_ ；_寫(xiě)出衛(wèi)生香燃燒速度的表達(dá)式 ； 和 ；16、甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地同方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如下列圖. 經(jīng)過(guò) 6 秒，兩車(chē)的位置關(guān)系是