1、高中化學(xué)教師年度工作總結(jié)xx工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布高中化學(xué)教師年度工作總結(jié)范文 xx,高中化學(xué)教師年度工作總結(jié)范文xx相關(guān)信息請訪問工 作總結(jié)網(wǎng)。工作總結(jié)頻道為大家整理的高中化學(xué)教師年度 工作總結(jié)范文xx,供大家閱讀參考。時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉(zhuǎn)眼 即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失, 現(xiàn)作如下總結(jié)：一、思想職業(yè)道德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭優(yōu) 創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不 怕困難，不怕挫折。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動， 并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，

2、學(xué)習(xí)其新的 教學(xué)理念的同時，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展 的教育新形勢。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心 熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一 個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。二、教育教學(xué)能力方面在xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工 作，下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中 學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年， 在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生 素質(zhì)的全面提高。平時，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明 確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點，攻破教學(xué)難點，精心設(shè)計教 學(xué)過程，采用生動活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 對一班和三班采取不同的

3、教學(xué)方法，因材施教。對于班級 中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極 思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于 差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利 用課余時間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵學(xué) 生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。 在教學(xué)中，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其 優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生 的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思 和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和 掌

4、握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。 抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，釆用定性與定 量相結(jié)合，定量釆用等級制，定性采用評語的形式，地關(guān) 注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能 力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高 學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。四、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為, 并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求 真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平, 查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激 發(fā)興

5、趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在, 向40分鐘要效益；扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每 一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相 伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既 往，再接再勵，把工作搞得更好。五、在班主任工作方面1、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)， 凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好 學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會， 開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好

6、 的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué) 生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有 益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、 長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都 明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想 的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避 免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接 受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的 思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些 零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取 得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良 思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性 的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消 滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談