1、感恩活動方案與策劃5篇感恩節(jié)是我們對身邊愛的人表達感恩的一個很好的場合，人我們一起為感恩節(jié)活動進行策劃吧。下面筆者給大家?guī)砹烁卸骰顒臃桨概c策劃，希望大家喜歡!感恩活動方案與策劃1一、活動名稱happy thanks giving day!“感恩你我，真情成長”。小班：親親一家人。中班：讓愛住我家。大班：感恩的心。二、活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田。三、活動安排開幕式：_月_日(周_)。主題活動：_月_日_月_日(包括家長半日活動設(shè)計)。閉幕式：_月_日(小、大班)_月_日(中班)。四、階段性工作安排一、環(huán)境：大展板的制作，_號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體

2、安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。大班制作感恩海報。二、開幕式1、時間：_月_日上午_：_。2、參加人員：全園幼兒。3、主持人：(中班)。4、過程：a、主持人宣布活動開幕。b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來。c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班愛自己，愛家人。中班愛自己，愛家人，愛同伴。大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。三、主題教育活動準備1、各級

3、部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動。大班年級(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉

4、幕式活動準備及分工1、各班準備一節(jié)教學活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心。中班準備好信物幸運草。大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動時間：_號上午舉行活動內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報。二、室外：閉幕式。1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活，讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!2、情景劇表演感恩節(jié)的由來。3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義。4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。小班活動時間：25號下午。活動流程：(一)室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意。(二)

5、室外1、兒歌表演我愛家人。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動時間：_月_日上午?；顒恿鞒蹋?一)室內(nèi)1、語言：猜猜我有多愛你。2、親子制作：感恩大餐。(二)室外1、團隊愛的宣言愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”幸運草的意義。5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

6、后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結(jié)。感恩活動方案與策劃2一、活動目標：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間：20_年_月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。三、活動前期準備：1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2、準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、感恩的心手

7、語版演員的到位(教師和幼兒)。四、活動安排：各班主要圍繞幾個“一”展開活動。1、說一篇感恩的心故事。2、采訪一個身邊的人3、畫一幅感恩的畫4、學唱一首感恩的歌5、寫一段祝福，將感激銘記心中。五、溫馨提示：1、周_10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周_放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處.3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動.幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案，感恩節(jié)雖然是一個西方的節(jié)日，但是如果可以通過這個節(jié)日，讓幼兒們知道感恩，那么對于我們來說，就是發(fā)揮了這個節(jié)日的意義。感恩活動方案與策劃3一、活動目標1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特

8、色食物與象征物，能夠進行感恩節(jié)相關(guān)英文表達。3、感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶、你大我小等)，懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶?；顒?。4、通過跟家長共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。二、感恩節(jié)來歷介紹1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對西方文化作簡單了解。2、對來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進行故事講解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現(xiàn)。三、感恩節(jié)節(jié)日教育1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。2、感恩節(jié)故事欣賞：通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事：你大我小、溫情的獅子、藍絲帶、我是霸王龍。3、藝術(shù)活動：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾

9、制作、火雞拓印。4、播放并講解中央電視臺Family公益廣告，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。5、制作感恩賀卡。四、感恩倡議感恩父母，我們可以這樣倡議：也許你還記得，也許你已忘記：兒時的牙牙學語、蹣跚的步履，生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時為你憂、何時為你喜，送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語也許這些事對我們來說太過于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想起!“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動起來吧，在感恩節(jié)到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因為她(他)需要的只是點點滴滴!感恩同事，我們可以這樣倡議：也許你還記得，也許

10、你已忘記：保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好，也許她(他)脾氣有點糟，可對待孩子，那可沒得挑!也許她(他)身材高，或許她(他)力氣小，可對待工作，那是一個字“好!”也許這些活干得太多，你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好，“滴水之恩，當涌泉相報”，建設(shè)和諧班級，誰也少不了!值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點!“贈人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。親愛的老師們，讓我們

11、懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人，才懂得珍惜;會珍惜的人，才能夠快樂!讓感恩節(jié)感恩，快樂!五、家長配合1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?；顒?。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等，并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。六、感恩慶?；顒油扑]1、晨間接待安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家

12、長表達謝意，讓他們感受到我們的愛。2、感恩行動調(diào)查問卷發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷，告訴家長感恩行動的意義，并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。3、“感恩你我，讓愛同行”主題生日會感恩節(jié)上午9點在多功能廳進行“感恩你我，讓愛同行”主題生日會，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。4、“感恩讓我們更幸?！庇H情體驗活動時間：11月_日下午4：30地點：各班級教師負責人：班級班主任及教師七、活動內(nèi)容1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義。2、幼兒表演歌曲Ten little Indians。3、手語歌曲感恩的心，并在歌曲中間和最后向爸

13、爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達謝意。4、請家長坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們：我長大了，謝謝您，我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。7、感恩大餐及班級聯(lián)誼：各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動，旨在擴大幼兒交際面，提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。8、Thank you week：將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱，并說“thank you”，給人溫暖。感恩活動方案與策劃4今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣蕚淞丝煽诘拿朗?，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感

14、恩的心情。11月_日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧!一、活動主題美食美刻，感恩一路有你!二、活動時間20_年11月_日11月_日三、活動氛圍1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。四、活動內(nèi)容活動一感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開胃酒。2、玉米面包。3、火雞色拉。4、番茄濃湯。5、主食(烤火雞配南瓜派)。6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分?；顒?/p>

15、二1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費忠實度。2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費欲。3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。4、生日為11月_日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性?；顒尤e辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭

16、去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。活動四“感恩節(jié)”特價酬賓1、消費量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系。2、活動期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張。3、活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送SPA水療一張?；?/p>

17、動五活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。五、宣傳計劃1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩。2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文。六、其他事項1、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡，并贈送精美禮品一份。2、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。特別提示：1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費的習慣。2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。3

18、、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。感恩活動方案與策劃5一、活動目的“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩

19、子已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。二、活動主題“學會感恩，與愛同行”。三、活動時間_年_月_日四、活動步驟(一)宣傳動員階段1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。(二)實施階段1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。2、尋恩、感恩、報恩實踐活動尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受