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文檔簡介

1、有關(guān)活動(dòng)推廣方案范文集合6 篇活動(dòng)推廣方案篇 1一、明確活動(dòng)主題賦于小區(qū)活動(dòng)一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}對引吸消費(fèi)者參與的興趣作用很大,還能使活動(dòng)出師有名,名正言順,淡化與消費(fèi)溝通時(shí)的商業(yè)目的,并且有了活動(dòng)主題也便于宣傳,在宣傳物料設(shè)計(jì)、促銷形式選擇、業(yè)務(wù)人員推介等操作時(shí)有了“主題”就有了“神” 。二、確定活動(dòng)產(chǎn)品及價(jià)格小區(qū)活動(dòng)中使用的啤酒產(chǎn)品應(yīng)以中低檔生活啤酒為主,要符合大眾消費(fèi)能力要求,如在杭州市場,零售價(jià)格在元/ 箱( 12 瓶)左右(包括押瓶箱 5 元)較為合適。30活動(dòng)多以整箱購買為主,所以以小包裝(如8 瓶/箱,或12 瓶/箱)為好;因?yàn)橹械蜋n啤酒多半是塑箱裝的,在小區(qū)活動(dòng)中往往推動(dòng)的是整箱購買

2、會(huì)有個(gè)押金的問題(12 瓶 / 箱的塑箱一般需20 元/ 個(gè),對推銷是一個(gè)障礙) ,所以如果企業(yè)有紙箱生活酒來做這種活動(dòng)那就更好了;因?yàn)槠【飘a(chǎn)品的特殊性,在渠道物流中有“回收空瓶”這一環(huán),所以如果有易拉罐產(chǎn)品,包裝不用再回收的那就更好了,不過生活啤酒多半是玻璃瓶的,需要回收,所以后面活動(dòng)設(shè)計(jì)中要考慮這一點(diǎn)。三、確定具體活動(dòng)方式促銷形式多樣自然是好事,可以吸引消費(fèi)者更多的參與興趣,但這也考驗(yàn)了企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。對于大多數(shù)中小企業(yè)而言,筆者到是建議企業(yè)能總結(jié)一兩種規(guī)模較小,便于執(zhí)行和復(fù)制的促銷活動(dòng)形式,關(guān)鍵是要有一定規(guī)模并較長時(shí)間的開展。如買贈(zèng)凡在活動(dòng)現(xiàn)場購買一箱本企業(yè)啤酒產(chǎn)品,即可獲得一瓶

3、 1、 25 升的可口可樂,購買兩箱好心情,可獲得一組可口可樂公司的贈(zèng)品( 1、 25 升裝”雪碧果粒橙”兩連包),多買多送,數(shù)量不限。又如“摸獎(jiǎng)”購買壹箱指定啤酒產(chǎn)品便有壹次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);從摸獎(jiǎng)箱中摸出一個(gè)乒乓球,辨別球上標(biāo)識(shí)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),即摸即獎(jiǎng);摸獎(jiǎng)箱內(nèi)共 20 個(gè)球(上面分別標(biāo)識(shí)幾種字樣,如五種字樣) ,便設(shè)為五個(gè)等級(jí)。這些活動(dòng)是可以有多種選擇的,主要是簡單易執(zhí)行,并且消費(fèi)者參與性要強(qiáng)。另外,如果能與其它促銷形式聯(lián)動(dòng),效果可能會(huì)更好,如用瓶蓋設(shè)獎(jiǎng)的酒,這樣消費(fèi)者喝完后因?yàn)槠可w中獎(jiǎng)又會(huì)換酒,就套住了消費(fèi)者,促進(jìn)“回貨”,當(dāng)然費(fèi)用也會(huì)更高一些了。四、確定活動(dòng)開展時(shí)間1、一般選擇旺季即將來臨及旺

4、季期間均可,對中國大部分市場來講,一般 6 月到 9 月都是不錯(cuò)的時(shí)節(jié);2、可以選在天氣較好的周末或節(jié)假日;3、早晚涼爽時(shí)會(huì)成為出貨的高峰:如上午7: 3011:00,下午 15:3018:30)對于啤酒企業(yè)的小區(qū)活動(dòng),建議需要周期性的舉行、長期開展,這樣才可能做到品牌積累、市場滲透,那種“一蹴而就”的策劃效應(yīng)在小區(qū)推廣中到是較難形成的。五、明確活動(dòng)規(guī)模及選址設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案最好均可獨(dú)立進(jìn)行,而活動(dòng)點(diǎn)數(shù)量的增加可實(shí)現(xiàn)規(guī)模大小的的調(diào)整,即同樣一個(gè)活動(dòng)可在多個(gè)場地同時(shí)開展,一般一個(gè)場地可持續(xù)做 2 天活動(dòng),短了也許小區(qū)內(nèi)宣傳還沒有到位,小區(qū)購買潛力挖掘不夠,長了會(huì)使“邊際效益”遞減。活動(dòng)選址是否合適

5、是小區(qū)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素,由業(yè)務(wù)人員選點(diǎn)及和店主預(yù)談判,區(qū)域主管把關(guān)。根據(jù)實(shí)踐,比較適合的活動(dòng)地點(diǎn)也許是:1、非高檔社區(qū),因?yàn)楦邫n社區(qū)物業(yè)管的較多,不一定能談的下來;2、成熟社區(qū),即入住率較高;3、常住居民比例大,生火做飯的比率高;4、要有一定的消費(fèi)能力,否則“整箱購買”不太好推銷;5、人流量大的點(diǎn)(如集貿(mào)市場旁、小區(qū)入口處等);6、有活動(dòng)場地,約需十個(gè)平米的空地;7、有合適終端配合,因?yàn)樾枰薪K端配合回收空瓶、競獎(jiǎng)等后續(xù)服務(wù),而且依托終端做活動(dòng)可以弱化周圍其它終端的不滿(廠家來搶生意了)。業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)過程中要及時(shí)總結(jié),不斷提升,通過實(shí)踐篩選后逐步固定這些活動(dòng)點(diǎn),企業(yè)可以在同城設(shè)幾十個(gè)固定活

6、動(dòng)點(diǎn),使小區(qū)活動(dòng)推廣可在在全城輪回進(jìn)行。六、確定活動(dòng)宣傳方式活動(dòng)的效果如何,宣傳起到重要作用,小區(qū)活動(dòng)推廣在活動(dòng)前、活動(dòng)中以及活動(dòng)后都應(yīng)該對宣傳達(dá)室給予充夠重視。1、活動(dòng)前,提前一天在活動(dòng)現(xiàn)場周圍散發(fā)宣傳單;對可能經(jīng)過此活動(dòng)地點(diǎn)的消費(fèi)者告知明天的活動(dòng)內(nèi)容,吸引其到時(shí)來捧場;2、活動(dòng)中,通過活動(dòng)現(xiàn)場布置或者散發(fā)些小汽球等以及促銷人員的宣講來宣傳,這也是最重要的宣傳部分;如現(xiàn)場布置:產(chǎn)品堆箱、割箱展示;贈(zèng)品碼放;折疊式促銷桌、椅;打上活動(dòng)主題標(biāo)語的橫幅;宣傳品牌的易拉寶;介紹活動(dòng)內(nèi)容的KT 板;大太陽傘(水座) ;促銷服;有企業(yè)LOGO的汽球(準(zhǔn)備打氣筒)等;3、活動(dòng)后,公司及時(shí)組織車輛對這些活動(dòng)

7、小區(qū)周邊的便民店大力度鋪貨(可帶上企業(yè)小助銷品及目前終端促銷活動(dòng)告知書等)。七、人員配備及培訓(xùn):小區(qū)活動(dòng)要有較多的人員投入,小規(guī)模的開展可以由業(yè)務(wù)人員在周末或節(jié)假日兼做,大規(guī)模的就需要聘請臨時(shí)促銷員了,比如可招一些大學(xué)生,通過對活動(dòng)內(nèi)容、現(xiàn)場布置要求、宣傳推銷利益點(diǎn)、客戶常見異議解答技巧、關(guān)鍵控制點(diǎn)、職責(zé)及勞動(dòng)紀(jì)律等的充分培訓(xùn)后上崗,并相對穩(wěn)定的合作。八、營銷費(fèi)用平衡小區(qū)活動(dòng)的主要費(fèi)用支出包括:1、促銷方案設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容費(fèi)用支出,如上面的摸獎(jiǎng)活動(dòng)費(fèi)用為4、 405 元 / 箱2、在活動(dòng)終端,因?yàn)槔习逄峁┝嘶顒?dòng)場點(diǎn)、承擔(dān)售后回收空瓶或兌獎(jiǎng)以及現(xiàn)場的支持(如與物業(yè)的溝通)等,作為企業(yè)需要提供的費(fèi)用

8、,如可以提2、 0 元 / 箱(但不享受終端促銷政策);3、臨時(shí)促銷員工資: 如基本工資40 元 / 天,業(yè)務(wù)提存 0、5 元/ 箱;4、布展物料(易拉寶、太陽傘等)的費(fèi)用;但是因?yàn)樾^(qū)活動(dòng)是直接針對消費(fèi)者的,所以售價(jià)應(yīng)按零售價(jià)計(jì)算,比公司做終端有更高的價(jià)差收益,這也可以補(bǔ)給一些活動(dòng)費(fèi)用,經(jīng)我們測算,這種方案每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)每天可出貨平約 40 箱,活動(dòng)地點(diǎn)選的好的一天可出貨80 箱,并且實(shí)際花費(fèi)的額外費(fèi)用很少。另外,對于活動(dòng)的高效開展,還有幾點(diǎn)需要提醒1、要明確此項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)前期準(zhǔn)備, 如小區(qū)活動(dòng)方案制定,審批;助銷物料設(shè)計(jì)、制作及配備;臨時(shí)促銷員招驀;活動(dòng)人員培訓(xùn);活動(dòng)場地尋找;活動(dòng)場地談判

9、與確定(包括物業(yè));促銷產(chǎn)品及物料配送。現(xiàn)場活動(dòng),如宣傳單發(fā)放;活動(dòng)現(xiàn)場布置;活動(dòng)現(xiàn)場講解與宣講;產(chǎn)品及贈(zèng)品管理;派發(fā)小汽球;產(chǎn)品銷售及、銷售數(shù)據(jù)記錄;為客戶送貨上門;收場及其它事宜;零店費(fèi)用兌現(xiàn);?;顒?dòng)過程督導(dǎo)2、要制定活動(dòng)推動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃,什么時(shí)間、做什么事、由什么人負(fù)責(zé)、完成標(biāo)準(zhǔn)是什么等要落地;3、活動(dòng)過程中要有專職督導(dǎo)巡查,善于總結(jié)提高;4、活動(dòng)后銷售部要組織人員大力度的鋪貨跟進(jìn),平衡好小區(qū)周圍不是“活動(dòng)點(diǎn)”的其它終端的利益,依托小區(qū)活動(dòng)逐漸把社區(qū)終端的鋪貨率做起來,鞏固小區(qū)活動(dòng)成果?;顒?dòng)推廣方案篇 2活動(dòng)目標(biāo):1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。3、希

10、望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正?;顒?dòng)準(zhǔn)備:以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。活動(dòng)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。我國是多民族, 多語言, 多方言的人口大國, 語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話; 如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!在歡快的音樂中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因

11、為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。a、 b( 合 ) :推廣普通話,方便你我他主題班會(huì)現(xiàn)在開始 !二、小小論壇。( 大家舉例講講說普通話的好處)三、學(xué)生表演節(jié)目。 ( 評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì) )歌曲、舞蹈、詩歌朗誦最愛喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水給咱一身太陽色能把那雪融化最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐一青二白清清白白做人不摻假最愛穿的鞋是媽媽納的千層底推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報(bào)圖片(簡單)站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下最愛說的說永遠(yuǎn)是中國話字正腔圓落地有聲說話最算話最愛寫的

12、字是先生教的方塊字橫平豎直堂堂正正做人要像它最愛做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起說好普通話,朋友遍天下我是中國娃,愛說普通話五、順口溜朗誦1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十2、板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。六、小組討論:怎樣推廣普通話七、請小組代表發(fā)言。a:我們今天的活動(dòng)場景真的令人留下深刻的印象!b:是呀 ! 推廣普通話

13、已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。a、b( 合 ) :下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!八、班主任發(fā)言。今天的班會(huì)開得很成功! 語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話; 如果你走出廣州,你要說普通話; 如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話! 同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!活動(dòng)推廣方案篇 3一、

14、指導(dǎo)思想語言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言, 教師法規(guī)定: “普通話是教師的職業(yè)語言” 、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一” 。在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神 精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳國家通用語言文字法 ,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促

15、進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環(huán)境。通過本次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用。二、活動(dòng)主題心相印語相通三、活動(dòng)時(shí)間20xx 年春季學(xué)期四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:(一)由學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:牟朝軍副組長:劉興壽成員:蔣道順、楊朝祥組員:各科室、各班班主任及任課教師(二)推廣宣傳動(dòng)員,營造氛圍。( 1)一次專題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。( 2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,

16、懸掛“說好普通話、 寫好規(guī)范字、 做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。(三)利用學(xué)校宣傳( 1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出 2 4 名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。(2)一個(gè)主題班會(huì)。“寫好規(guī)范字, 講好普通話” 主題班會(huì)。 各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽各班級(jí)開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派 1 2 名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知) 。五、教師方面。( 1)學(xué)校要求,所有任課

17、教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。( 2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。( 3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)( 4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,六、學(xué)生方面。( 1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。( 2)各班級(jí)要選出兩名推廣普通話委員,在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。( 3)學(xué)生做好普通話測試考試。(

18、4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。七、總結(jié)評比。對各班推廣普通話實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情那個(gè)情況,教師講課普通話使用情況等等,對于推廣普通話工作實(shí)施認(rèn)真,確實(shí)有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣(評比辦法附后)。經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推廣普通話工作由

19、校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺成為一名推普員?;顒?dòng)推廣方案 篇 4活動(dòng)背景:精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。 為積極開展碳庫小學(xué)文化建設(shè),營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書。形成讀書熱潮促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校 園建設(shè),特舉辦閱讀推廣活動(dòng)?;顒?dòng)主題:我讀書,我快樂,我成長活動(dòng)目的:進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學(xué)生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、

20、讀好書、好讀書的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 活動(dòng)意義:有計(jì)劃有步驟的面向碳庫小學(xué)的學(xué)生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),引導(dǎo)他們掌握正確的閱讀方法,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提升他們的閱讀水平和能力。通過這次活動(dòng)不僅給他們帶來新鮮的生活方式、思維方式、拓寬視野,讓他們感受社會(huì)的進(jìn)步,還能喚起他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,樹立積極的人生觀。活動(dòng)流程:(主持人:胡雅心,甘寧)1. 沐川學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言( 5 分鐘)2. 樂山師范學(xué)院沫若圖書館館領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 (活動(dòng)啟動(dòng))( 5分鐘) 3.樂山師范學(xué)院大學(xué)生代表發(fā)言(閱讀經(jīng)驗(yàn)推廣、意義)(5 分鐘) 4. 話劇表演( 5 分鐘) 5. 配樂朗誦( 5 分鐘) 6. 合唱(水調(diào)歌

21、頭) ( 5 分鐘) 7. 有獎(jiǎng)問答( 30 分鐘)8.傳話活動(dòng) ( 可以不要 )(10 分鐘) 9.分享書目墻 ( 10分鐘) 10.故事分享會(huì)( 30 分鐘) 11.贈(zèng)書活動(dòng)( 10 分鐘)12. 碳庫小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言( 5 分鐘)給碳庫學(xué)校建議一些經(jīng)后閱讀推廣活動(dòng)的形式 講故事找書比賽“書我要找到你”“尋寶”活動(dòng)找名人名言、成語、諺語、古詩詞 分享書目墻陽光走廊(新書目張貼) 圖書漂流撕名牌(圖書名)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 6 月 活動(dòng)地點(diǎn):沐川縣碳庫小學(xué)活動(dòng)參與人員:圖書館館領(lǐng)導(dǎo)及館黨員(8人 ) ,大學(xué)生2 人,沐川縣碳庫學(xué)校老師、學(xué)生活動(dòng)策劃不錯(cuò)!涉及幾個(gè)建議哈!一、具體活

22、動(dòng)涉及哪些人 , 請確定下來 !比如配樂朗誦 , 由誰來朗誦 , 朗誦什么 ?什么形式 , 音樂由誰來放 , 需要小朋友參加不,)二、每一個(gè)項(xiàng)目的大概涉及時(shí)間?三、話劇表演和傳話活動(dòng)是不是有難度?四、有獎(jiǎng)問答的提問是不是也有難度了,讓同學(xué)講一個(gè)自己讀過的好書目,可不可以? 五、活動(dòng)分為幾大項(xiàng),比如交流環(huán)節(jié)為第一項(xiàng),閱讀分享環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)與碳庫小學(xué)學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)詳細(xì)內(nèi)容1. 話劇表演(大學(xué)生)話劇表演內(nèi)容時(shí)間:早晨地點(diǎn):大樹下人物:小公雞小白鴨小白兔小熊 大樹下,小公雞在捉蟲子。 小公雞:“一只兩只三四只, 五只六只七八只, 哈哈,這么多!” 小白鴨走過來,眼睛笑瞇瞇的,捧著一束鮮花。小公雞:“早

23、晨好!小白鴨,你要去哪里?” 小白鴨:“早晨好!小公雞,我要去看我的朋友小黑鴨,把我剛從我的花園里摘的花送給它。再見。 ”小公雞望著小白鴨的背影。 小公雞:“有朋友可看,可真好!”大樹下,小公雞繼續(xù)在捉蟲子。 小公雞:“一只兩只三四只,五只六只七八只,哈哈,這么多! ” 小白兔蹦過來,眼睛笑瞇瞇的,提著一籃子胡蘿卜。 小公雞:“早晨好!小白兔,你要去哪里?” 小白兔:“早晨好!小公雞,我要去看我的朋友小黑兔,把我剛才我的菜園里拔的蘿卜送給它。再見?!毙」u望著小白兔的背影。小公雞:“有朋友可看,可真好!” 大樹下,小公雞繼續(xù)在捉蟲子。 小公雞:“一只兩只三四只, 五只六只七八只, 哈哈,這么多!” 小熊走過來,眼睛笑瞇瞇的,拿著一罐蜂蜜。 小公雞:“早晨好!小熊,你要去哪里?” 小熊:“早晨好!小公雞,我要去看我的朋友小白熊,把我剛找到的蜂蜜送給它。再見。 ”小公雞不能繼續(xù)捉蟲子了,它在大樹下來來回回地走,不停地嘆氣說“我沒有朋友,這事真煩! ”其他小動(dòng)物聽見了匆匆忙忙跑到小公雞面前說:“我們做你的朋友吧。 ” 手拉手謝幕2.配樂朗誦 ( 大學(xué)生 )( 音樂 :雨的印記 )美麗的西沙群島西沙群島一帶,海水

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