1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年三級保育員 ( 高級工 ) 每周一練試題C卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀2、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做

2、出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備3、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名4、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時5、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談6、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便7、嬰幼兒進餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快8、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺行

3、動思維D 、感性思維9、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B 、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘10、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班11、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D 、一種少量逐漸添加12、配制漂白粉溶液時應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水13、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等. 滑板 . 呼啦圈14、制作玩

4、教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況15、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子16、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性17、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部18、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋19、電擊傷，下列哪項是錯誤的

5、()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨20、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說話21、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃22、便池應(yīng)該重點擦拭的地方是()。A、入水口B 、邊沿C 、拐角D、池外23、嬰幼兒 ()時說謊為正常現(xiàn)象。A 3-4歲B 6-7歲C89歲D 10歲后24、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水25、橡皮泥是（）的玩具和材料

6、。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲第1頁共5頁填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分 ()。2、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。3、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。4、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即 （）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前 ()分鐘左右，不可 () ，避免()。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、對疾病的防治應(yīng)做到 ()，早預(yù)防、 ( )、早治療。7、在整托園的晨檢中，二看是看()、()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒 ()

7、的速度。8、保育員應(yīng)與家長配合， 根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的 ()、() 、( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。9、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及( )，選擇教育的內(nèi)容。10、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。11、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童 ( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。12、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成()的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和 ()。13、進行心

8、臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。14、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。15、煮沸消毒的時間是 ()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。16、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。17、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、()，不脫離幼兒的生活實際。18、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時了解他們的 ()，適時地給予( )和 ( )。19、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。20、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充

9、分利用( )、 ()、水等自然因素，開展戶外活動。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。2、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。3、（）制作玩教具應(yīng)從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。4、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。5、（）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。6、（）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。7、（）未成年人是指未滿18周歲的公民。8、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。9、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。10、（）冬季天氣寒

10、冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。11、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。12、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。13、（）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。14、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。15、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？4、缺鐵性貧血有什么癥狀？5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請分析案

11、例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。午睡時，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺，一邊取來水桶，對寢室地面進行洗擦。2、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第3頁共5頁參考答案11、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點12、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、胸骨偏下方1、 D14、高中，幼兒保育2、 B15、答案： 15 30； 10 153、 D16、答案：氯、一普通提水桶4、 D17、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼5、 D18、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)6、 B19、良好的衛(wèi)生習(xí)慣7、 C20、日光、空氣8

12、、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 A1、10、 A2、11、 D3、12、 B4、×13、 D5、14、 C6、15、 A7、16、 A8、×17、 B9、×18、 C10、×19、 D11、20、 A12、×21、 D13、×22、 C14、23、 B15、×24、 B問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；1、答案：登記記錄，上交保管（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特

13、征；2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；3、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替（ 4）開始形成最初的個性傾向。4、答案：更換、 20 30、過早、污染2、參考答案：5、 3個半（ 1）幫助家長確立正確的教育思想。6、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離（ 2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。7、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸（ 3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。8、飲食、睡眠、盥洗、排泄（ 4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。9、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平（ 5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。10、日光、空氣和水3、參考答案：第4

14、頁共5頁（1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。4、答：（ 1）面色蒼白；（2）乏力；（ 3）食欲不振；（4）注意力不集中。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育員做法的錯誤之處：一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺，一邊取來水桶