1、八年級物理上冊基礎(chǔ)知識總結(jié)聲現(xiàn)象節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播知識點 1 1:聲音的產(chǎn)生知識提煉：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在 振動，振動停止，發(fā)聲也停止。拓展：發(fā)聲的物體叫聲源，聲源可以是固體，也可以是 液體或氣體。知識點 2 2:聲音的傳播知識提煉：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音， 聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播。拓展：能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì)，所有的氣體、液 體和固體都可以傳聲。知識點 3 3:聲速知識提煉：聲音傳播的快慢用聲速描述，大小等于聲在 每秒內(nèi)傳播的距離，單位是米每秒，聲波在傳播過程中遇到 較大障礙物會反射回來形成回聲。拓展：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般情況下 聲音在

2、固體中傳播的最快，在液體中傳播的較快，在氣體中 傳播的最慢。聲音的傳播速度不僅與介質(zhì)的種類有關(guān)，還和介質(zhì)的溫 度有關(guān)，聲音在 1515C的空氣中傳播速度為 340340/s s ;空氣的 溫度越高，聲速越快。物體振動發(fā)出的聲音，經(jīng)介質(zhì)直接傳入人耳而聽到的聲 音叫原聲，經(jīng)障礙物反射回人耳的聲音叫回聲，要想將原聲 和回聲區(qū)分開，回聲和原聲的時間間隔必須大于或等于0.10.1秒，若回聲和原聲的時間間隔小于0.10.1 秒，回聲和原聲混在一起會使原聲加強(qiáng)。第二節(jié)我們怎樣聽到聲音知識點 1 1:聽到聲音的過程：知識提煉：物體振動產(chǎn)生聲音傳入耳道引起鼓膜振動經(jīng) 聽小骨及其它組織傳給聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)把信號傳

3、給大腦， 就聽到了聲音。拓展：在聲音傳遞給大腦的整個過程中，任何一部分發(fā) 生障礙，都會引起人聽力下降或失去聽覺，形成耳聾。耳聾 分兩種，一種是傳導(dǎo)性耳聾，是由于傳導(dǎo)部分出現(xiàn)了障礙引 起的，聽覺神經(jīng)并未損壞，可以治療或通過其他途徑聽到聲 音：另一種是神經(jīng)性耳聾，是由于聽覺神經(jīng)損傷而引起的， 這類耳聾不易醫(yī)治。知識點 2 2:骨傳聲知識提煉：聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)引起聽覺， 這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。拓展： 骨傳導(dǎo)的原理是固體傳聲， 是指聲波不通過外耳 道、 鼓膜、聽小骨等，而是通過頭骨、頜骨直接傳到聽覺神 經(jīng)，很多患傳導(dǎo)性耳聾的人都通過骨傳導(dǎo)來感知聲音，人聽 到自己說話聲主要也是通過骨傳導(dǎo)。

4、知識點 3 3:雙耳效應(yīng)知識提煉：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強(qiáng)弱也就不同，這些差異就是判斷生源方 向的重要基礎(chǔ)，這就是雙耳效應(yīng)。通過雙耳效應(yīng)可以辨別聲 音的方向，產(chǎn)生立體感。第三節(jié)聲音的特性知識點 1 1:音調(diào)知識提煉：音調(diào)指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的快慢決定的。物體振動的越快，音調(diào)越高；物體振動的越慢，音調(diào)越低。物體振動的快慢用頻率來表示。頻率：物體1 1 秒內(nèi)振動的次數(shù)，單位：赫茲，符號是“HzHz”。物體振動的越快，頻率就越大。音調(diào)的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)系：頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低。人的聽覺頻率在 20Hz20Hz-XXOHzXXOHz

5、 之間。拓展：音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，而振動的頻率是由物體的材料、 長短、粗細(xì)和結(jié)構(gòu)等因素決定的。 知識點 2 2:響度知識提煉：響度指聲音的強(qiáng)弱，也就是平時所說聲音的大小。振幅是物體振動的幅度，即物體振動時偏離平衡位置 的最大距離。響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越 大；響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，聲音就越 分散，響度就越小。因此增大響度的另一個辦法就是減小聲 音的分散。知識點 3 3:音色知識提煉： 音色指聲音的特色。 音色和發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)。音調(diào)、音色、響度是聲音的三要素。但是，音調(diào)高的聲 音響度不一定大，反之，響度大的聲音音調(diào)不一定高。第四節(jié)噪聲的

6、危害和控制知識點 1 1:噪聲的知識提煉：從物理學(xué)的角度來看，噪聲是發(fā)聲體無規(guī)則 振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休 息，學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的 聲音。四大污染：噪聲污染、大氣污染、水污染、固體廢物 污染。拓展：與噪聲相對，發(fā)聲體有規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音叫做 樂音。判斷某種聲音是噪聲還是樂音，出發(fā)角度不同，得出 的結(jié)論也不同。知識點 2 2:噪聲強(qiáng)弱的等級和危害知識提煉：分貝：表示聲音強(qiáng)弱的等級。OdBOdB:人剛能聽到最微弱的聲音。303040dB40dB:較為理想的安靜環(huán)境，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過 50dB50dB,為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音

7、不能超過 70dB70dB，為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB90dB。知識點 3 3:控制噪聲知識提煉： 防止噪聲產(chǎn)生、 阻斷噪聲的傳播、 防止噪聲 進(jìn)入人耳。拓展：噪聲遇到障礙物會被反射，改變傳播方向，因此 設(shè)置屏障是阻斷噪聲傳播的常用方法；聲音遇到松軟多孔的 物質(zhì)時，聲波進(jìn)入后會被消耗能量而減弱，因此松軟多孔的 材料稱為吸聲材料。第五節(jié)聲的利用知識點 1 1:聲與信息知識提煉：聲音可以傳遞信息，例如：B B 超。蝙蝠利用回聲來確定目標(biāo)的位置和距離的方法叫做回聲定位。根據(jù)回 聲定位原理，發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋的深 度。原聲和回聲的時間間隔大于0.10.1 秒才能產(chǎn)生回聲。回聲

8、測距離：s=vts=vt * 2 2知識點 2 2:聲與能量知識提煉：聲波具有能量，也可以傳遞能量。例如：清 洗鐘表，除去結(jié)石。一、聲學(xué)口訣物因振動而發(fā)聲，振動停止停發(fā)聲。固比液氣傳聲快， 真空不能傳播聲。感知聲音兩途徑，雙耳效應(yīng)方向明。規(guī)則振動叫樂音，無規(guī)振動生噪聲。分貝強(qiáng)弱要注意，樂音也能變噪聲。防噪 產(chǎn)生阻傳聲，嚴(yán)防噪聲入耳中。聲音大小叫響度，響度大小 看振幅。距離太遠(yuǎn)響度小，減少分散增大聲。聲音高低叫音 調(diào)，頻率高低調(diào)不同。長松粗低短緊高，發(fā)聲物體要分清。同一音調(diào)樂器多，想要區(qū)分靠音色，只聞其聲知其人，音色 不同傳信息。超聲次聲聽不到，回聲測距定位妙。B B 超查病信息傳，超聲碎石聲傳

9、能。第二章光現(xiàn)象節(jié)光的傳播知識點 1 1:光知識提煉：能夠自行發(fā)光的物體。太陽、恒星、螢火蟲 是自然光源，電燈、燭焰是人造光源。月亮和所有的行星都 不是光源。知識點 2 2:光的直線傳播知識提煉： 光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播。 能解釋 小孔成像、日食和月食、影子的形成。用一條帶箭頭的直線 表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線。拓展：光沿直線傳播是有條件的，即光在同種均勻介質(zhì) 中是沿直線傳播的。光線不是真實存在的，是為了研究問題的方便假想出來 的，這種研究問題的方法叫模型法。光線就是一種表示光的傳播情況的模型。知識點 3 3:光速知識提煉：真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c c 表示：

10、c=299792458/sc=299792458/s 光在空氣中的速度接近光在真空中 的速度一般取 3 3X108/s108/s ,光在水中的速度約是真空中的 3/43/4 , 在玻璃中光速為真空中 2/32/3。光年是長度單位，不是時間單位，它表示光以真空中的速度在一年內(nèi)傳播的距離。第二節(jié)光的反射知識點 1 1:光的反射知識提煉：光射到物體的表面時，有一部分光會返回原介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。拓展：光射到任何物體表面都會發(fā)生反射。當(dāng)光射到不透明的物體上時，有一部分光發(fā)生反射，一部分光被物體吸 收；當(dāng)光射到透明介質(zhì)表面時，有一部分光發(fā)生反射，一部 分進(jìn)入另一種介質(zhì)。注意：光發(fā)生反射時，光返回原介質(zhì)

11、，只改變光的傳播方向，傳播速度不變。人之所以能看見不發(fā)光的物體，就是 物體反射的光進(jìn)入了人的眼睛。知識點 2 2:光的反射定律知識提煉： 光的反射遵守光的反射定律。 在反射現(xiàn)象中 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射 光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。根據(jù)光的反射定律 可知，在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。知識點 3 3:鏡面反射和漫反射知識提煉：反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射：表 面光滑，平行光線入射，反射光線還是平行的。漫反射：表 面粗糙，平行光線入射，反射光線射向各個方向。注意：鏡面反射和漫反射每一條光線都遵循光的反射定律。第三節(jié)平面鏡成像知識點 1 1:平面鏡成像的特點

12、知識提煉：物體在平面鏡中所成的像是虛像。像和物體 的大小相等。像和物體到平面鏡的距離相等。像和物體對應(yīng)點的連線 與鏡面垂直。像和物體上下相同，左右相反。拓展：平面鏡對光的作用：成像改變光的傳播方向。平面鏡的應(yīng)用：水中的倒影平面鏡成像潛望鏡知識點 2 2:虛像知識提煉：平面鏡成像的原理是光的反射定律。虛像：點 S S 發(fā)出的光，一些經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入人的眼 睛，引起視覺，我們感到好像光是從圖中S S處發(fā)出的，SS就是 S S 在平面鏡中的像，實際上平面鏡后并不存在發(fā)光點 S,S,進(jìn)入眼睛的光并非真正來自那里，所以把 S S叫做虛像。實像是實際光線會聚而成的，可以用光屏接收到，當(dāng)然 也能用眼看到。

13、虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光 線反向延長線相交而成的， 只能用眼看到，不能用光屏接收。知識點 3 3:球面鏡知識提煉：如果鏡子的反射面是球面的一部分，用球面 的內(nèi)表面做反射面的，叫做凹面鏡，簡稱凹鏡，對光線有會 聚作用。手電筒的反光鏡、太陽灶等都是利用凹鏡對光線的 會聚作用制成的。用球面的外表面做反射面的， 叫做凸面鏡， 簡稱凸鏡，對光線有發(fā)散作用。汽車的觀后鏡、街頭拐彎處 的反光鏡都是利用凸鏡的發(fā)散作用來擴(kuò)大視野的。注意：球面鏡反射時也遵循光的反射定律。第四節(jié)光的折射知識點 1 1:光的折射知識提煉：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方 向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。發(fā)生折射時

14、，同時一定 也發(fā)生發(fā)射。折射現(xiàn)象中光路也是可逆的。知識點 2 2:光的折射規(guī)律知識提煉：光從空氣斜射入水或者其它介質(zhì)中時，折射 光線向法線方向偏折。光的折射定律：折射光線、入射光線 和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，兩角不等拓展：當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不改變， 此時入射角是 0 0，折射角也是 0 0。入射角增大時，折射 角也增大。折射現(xiàn)象：鋼筆錯位、池水變淺、水中叉魚、海市蜃樓 等。第五節(jié)光的色散知識點 1 1:光的色散知識提煉：一束白光通過三棱鏡分解成為紅橙黃綠藍(lán)靛 紫七色光的現(xiàn)象叫做光的色散。色散現(xiàn)象表明白光不是單色 光，而是各種單色光組成的復(fù)合光。彩虹是太

15、陽光被水滴色 散而成。不能分解的光叫單色光。知識點 2 2:色光的混合知識提煉：色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。顏料三原色：品紅、黃、青。知識點 3 3:物體的顏色知識提煉：透明物體的顏色有通過它的色光決定。透明 體透過和它顏色相同的色光不透明物體的顏色由它反射的色光決定。不透明物體反 射和它顏色相同色光，其他顏色的光都被它吸收了。拓展：無色透明物體能透過所有顏色的光；白色不透明 體能反射所有顏色的光，不吸收任何一種色光；黑色不透明體能吸收所有顏色的光，不反射任何一種色光。第五節(jié)看不見的光知識點 1 1:光譜知識提煉：把色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。光譜上的各種色光是可見光

16、。知識點 2 2:紅外線知識提煉：紅外線位于紅光以外，是不可見光。一切物 體都在不停地發(fā)射紅外線，物體溫度越高，輻射的紅外線就 越多，物體輻射紅外線同時也在吸收紅外線。紅外線作用：熱作用：加熱食物、夜視儀、熱譜圖診病穿透力強(qiáng)：地球勘測、尋找水源、監(jiān)視森林火災(zāi)等 遙控：電視機(jī)、空調(diào)等知識點 3 3:紫外線知識提煉：紫外線位于紫光以外，是不可見光。太陽光 是天然紫外線的重要。臭氧可以吸收紫外線，避免過量的紫 外線對人體傷害。紫外線作用：化學(xué)作用強(qiáng)一照相底片感光；2生理作用強(qiáng)-殺菌：醫(yī)院的紫外線燈；3紫外線的熒光效應(yīng)：驗鈔機(jī)、防偽、鑒別真?zhèn)?。注意：適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有利于人體合成維生素D,D,促進(jìn)身體

17、對鈣的吸收，對人體骨骼生長和健康有好處二、光學(xué)口訣發(fā)光物體叫光源，描述路徑有光線；直線傳播有條件， 同種介質(zhì)需均勻；影子小孔日月食，還有激光能準(zhǔn)直；向右看齊聽口令， 三點一線能命中；月亮本不是光源，長度單位有光年；傳光最快數(shù)真空， 8 8 分能飛到月宮。光線原以直線過，遇到界面成反射；一面兩角和三線， 法線老是在中間；三線本來就共面，兩角又以相等見；入射角變反射角， 光路可逆互相看；反射類型有兩種，成像反射靠鏡面；學(xué)生坐在各角落， 看字全憑漫反射；若是個別有“反光”，那是鏡面幫倒忙。鏡面反射成虛像，像物同大都一樣，物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)沒影響， 連線垂直鏡中央.還有凸面凹面鏡，反光作用不一樣；凹面鏡能會聚光， 來把燈碗灶臺當(dāng)；觀后鏡使光發(fā)散，擴(kuò)大視野任車轉(zhuǎn)。不管凸透凹透鏡， 都有一定折射性；經(jīng)過光心不變向，會聚發(fā)散要分清。畫反射光路圖：作圖首先畫法線，反入夾角平分線，垂直法線立界面。 光