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1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論記錄表編號(hào)項(xiàng)目123456789發(fā)言順序主動(dòng)發(fā)言次數(shù)請(qǐng)他人發(fā)言次數(shù)有效傾聽(tīng),并用表情 (目光注視、點(diǎn)頭等) 表明立場(chǎng)提問(wèn)、反問(wèn)糾正跑題時(shí)間提醒求同存異,控制全局改變自己最初的觀點(diǎn)堅(jiān)持己見(jiàn)不妥協(xié)總結(jié)性發(fā)言備注無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)價(jià)平衡表測(cè)評(píng) 要素傾聽(tīng)能力口頭表達(dá) 能力思維分析 能力合作意識(shí)影響力組織能力成熟度權(quán)重10152015151510觀察 要點(diǎn)專心聆聽(tīng), 及時(shí)溝通, 有表情(如 點(diǎn)頭、搖頭 等),不隨便 打斷別人, 不隨便接受 別人插話。敢于提出自 己的觀點(diǎn), 發(fā)言流暢、 清晰有吸引 力,語(yǔ)調(diào)、 語(yǔ)速適宜, 婉轉(zhuǎn),抑揚(yáng) 頓挫。提出獨(dú)到見(jiàn) 解,論據(jù)推理 嚴(yán)密,旁征博 引,引經(jīng)據(jù)典,

2、 洞察他人觀 點(diǎn),并以適當(dāng) 形式表示支 持;注意角色位 置,不自我中 心,友好待 人,照顧別人 需要,密切合 作,共同完成 組織的目標(biāo)。關(guān)注對(duì)象的語(yǔ)調(diào)、 手勢(shì)等;控制全 局,在討論中形成 凝聚力;利用資 源:提咼討論成 效,促成致結(jié) 論,使討論成功。既能主動(dòng)發(fā) 言,又能顧全 他人,組織大 家發(fā)言,及時(shí) 向他人提出疑 問(wèn),及時(shí)糾正 跑題,發(fā)言能 綜合他人意 見(jiàn),適時(shí)概括、 總結(jié)。對(duì)考生的總 體把握:成 熟與風(fēng)度、 負(fù)責(zé)、行為 靈活、性格 堅(jiān)韌、人際 敏感、情緒 穩(wěn)定、善于 承受壓力。評(píng)分等次好91013151720131513151315910中7 8101213161012101210127 8差16191 12191 91 91 6序號(hào)傾聽(tīng)能力10口頭表達(dá) 能力15思維分析 能力20合作意識(shí)15影響力15組織能力15成熟度10總分123456789無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)價(jià)表序號(hào)123456789分?jǐn)?shù)評(píng)語(yǔ)考官簽名: 日期:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論成

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