1、主任述職報告模板錦集7篇 主任述職報告 篇1 各位領導、同志們：現(xiàn)任ql鎮(zhèn)黨委副書記。XX年7月由縣招商中心派駐無錫，任招商辦事處主任。駐外三年來，辦事處共摸排信息1200余條，上報信息280條，組織客商前來考察上百人次，引進多個項目落戶。XX年，辦事處被市人事局和招商局授予先進單位榮譽稱號;XX年年，我個人先后被縣委、縣政府和市委、市政府評為招商引資先進個人;2xxx年，辦事處三位同志又同時作為招商引資功臣，被縣委縣政府表彰獎勵?，F(xiàn)將三年來的學習和工作情況述職報告如下：一、強化學習，全面提高招商水平一是深入學習招商專業(yè)知識。辦事處經(jīng)常利用晚上或者沒有外出的時間，組織成員認真學習縣委縣政府出臺

2、的招商引資各項政策，深入領會各級領導關于做好招商工作的講話精神，全面熟悉項目庫中每個項目的具體內(nèi)容，密切關注縣內(nèi)相關網(wǎng)站信息，準確把握縣情、縣力。同時，辦事處要求全體成員，抓住關鍵，學以致用，把平時積累的知識和信息，真正用到招商實踐工作中去。二是熟練掌握多項現(xiàn)代技能。三年來，大家都較好地掌握了電腦知識，充分發(fā)揮網(wǎng)絡快速便捷的優(yōu)勢，積極開展招商工作;有的同志還利用業(yè)余時間學習英語口語，直接用英語同外商進行溝通;還有同志利用自身的專業(yè)優(yōu)勢，加強與金融企業(yè)界人士的接觸，通過交流，獲取有價值的招商線索。三是積極研究相關產(chǎn)業(yè)政策。辦事處密切關注國家宏觀產(chǎn)業(yè)政策，充分把握蘇南地區(qū)企業(yè)的發(fā)展動態(tài)，及時了解產(chǎn)

3、業(yè)轉移趨向，經(jīng)常比對我地與蘇南地區(qū)的差異化，認真分析項目庫中的具體項目，有針對性地開展招商工作。二、多方聯(lián)絡，全程搜集招商資源一是經(jīng)常拜訪縣籍名人。辦事處與本縣籍的實業(yè)家以及在蘇知名人士，保持著長期的交往，并依靠這些人脈資源，服務于招商工作。二是密切聯(lián)系安徽商會。辦事處通過網(wǎng)絡、電話、上門等方式，和無錫、常州、常熟、昆山等地的安徽商會進行著緊密的聯(lián)系，適時參加商會的活動。通過商會平臺，結交朋友，獲取信息。三是積極參訪當?shù)卣?。盡管蘇南地區(qū)對外地的招商行為有排斥，但辦事處還是利用各種渠道，結識了多個市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道的工作人員。并經(jīng)常參訪，保持互動，從而不斷地壯大招商資源，真正地做到為我所用，為招

4、商所用。三、創(chuàng)新方法，全力尋求招商突破一是主攻大企業(yè)招商。通過網(wǎng)站或城市黃頁，找有實力的集團公司進行接觸，努力接近企業(yè)的核心人士。如XX年，掌握到無錫某鋼鐵企業(yè)準備搬遷的信息后，辦事處通過多方努力，直接與董事長取得了聯(lián)系，并獲取信任。該集團后來曾多次派員來我地考察。二是依靠項目庫招商。在招商過程中，辦事處堅持做到有的放矢，既有針對性，又有實效性。對照項目庫，帶著有比較優(yōu)勢的項目，選擇適當?shù)钠髽I(yè)，上門選商，堅決杜絕沒有目標只要是企業(yè)都上門的錯誤做法。如污水處理項目，辦事處就根據(jù)項目庫的信息，分別同香港惠記集團和無錫聯(lián)亞控股進行了溝通。三是運用多渠道招商。由于招商經(jīng)費有限，辦事處盡可能多的利用網(wǎng)絡

5、、親情、電話、信息等低成本方法開展工作，也適當?shù)剡\用上門、廣告和參加節(jié)會等方式進行招商。通過多舉并用，多頭突破，這些辦法都取得了一定的實效。如已在我縣投資的jt食品，就是辦事處充分運用親情，成功招商的生動事例。再如常熟部分紡織客商，參加XX年年常熟zy投資環(huán)境說明會后，經(jīng)辦事處力邀，多次回鄉(xiāng)考察。目前，已有客商開始選址，正積極籌備建廠事宜，這就是節(jié)會招商的具體效應。四、服務大局，全方位豐富招商內(nèi)容一是當好服務員。辦事處積極支持配合縣內(nèi)多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，在蘇南地區(qū)開展相關工作。并盡力提供方便，做好服務。如XX年年，縣委縣政府組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人去無錫培訓，辦事處就及時介入，周全考慮，周密安排，周到

6、服務。二是做好聯(lián)絡員。辦事處利用自身對蘇南地區(qū)熟悉的優(yōu)勢，積極聯(lián)絡，在兩地政府間充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。如2xxx年，縣委組織部和招商局領導指示辦事處，為縣內(nèi)兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)長去無錫掛職聯(lián)系接收單位，辦事處經(jīng)過認真排查，多方斡旋，最終選擇了新區(qū)梅村鎮(zhèn)，出色地完成了任務。五、端正作風，全新營造招商形象一是作風換檔。在江蘇，辦事處代表著家鄉(xiāng)的形象。全體成員徹底改變了在家時的工作節(jié)奏，始終保持苦字當頭、連續(xù)作戰(zhàn)的作風，有力地促進了工作。二是干勁提速。辦事處成員時刻繃緊招商這根弦，滿負荷地開展工作。即便遭遇挫折，干勁也絲毫不減。沒有招商線索，力求鉆得出;摸到投資信息，堅決纏到底，從而取得了較好的工作實效。各位

7、領導、同志們，三年的駐外招商有期限，但圍繞招商謀發(fā)展無窮期。雖然現(xiàn)在重新回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，離開了招商一線，但我仍然心系招商，仍然會把自己視為招商隊伍中的一員。我將以實際行動，積極支持招商，全力服務招商，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展，做出自己應有的貢獻! 主任述職報告 篇2 各位領導、各位老師，下午好！首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘，走上教導副主任崗位以來，抱著“全心全意為大家服務”的宗旨，工作努力做到主動到位但不越位，協(xié)調和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網(wǎng)，不斷提升學校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術課。雖然工作繁雜，但我能踏踏實實、

8、勤勤懇懇的對待自己的工作，現(xiàn)將20xx20xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。一、 政治思想我能堅持每天看書看報，收看收聽新聞，養(yǎng)成關心國內(nèi)外大事的習慣，努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，注重日常良好工作作風的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。我能嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，注意與同事、學生搞好團結，虛心向老教師學習。二、工作體會和自我評價：平時嚴格要求自己，努力工作，勇于承擔責任，積極

9、完成學校各項任務。發(fā)揮干部的橋梁作用，深入和關心群眾，同事之間和睦相處，平易近人，熱情待人，平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業(yè)精神，勤勤懇懇，求真務實，努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質和求真務實的優(yōu)良作風。自覺遵守學校各項規(guī)章制度，主動接受廣大教師的監(jiān)督，在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學校需要我，我總是樂于接受組織安排，為學校分憂解難，再苦再累我總是加以克服，從不怨天尤人。不急功近利，不計較個人得失，在工作中力求“無愧于心”。為了提高自身管理能力，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊，為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學習先進的教育理

10、念，提高教育管理能力。三、主要工作情況：（一）信息技術工作：1、做好日常維護、服務工作。積極完成網(wǎng)絡及計算機軟、硬件維護工作，能夠及時排除學校各部門的計算機故障，保證了網(wǎng)絡及計算機等設備的正常運行。加強學校網(wǎng)絡維護工作，保證了校園網(wǎng)絡的正常運行。2、進一步進行校園網(wǎng)的完善和改版工作，為適應學校管理和教育教學需要，在原有的基礎上已經(jīng)進行了多次改版和調整，努力做到及時充實和更新校園網(wǎng)內(nèi)容，推動學校教育教學工作的開展。3、配合我校信息化工作開展情況，舉辦各類信息化培訓：有對學校、班級專題網(wǎng)頁的維護培訓，有對我校教師進行了網(wǎng)頁制作、Blog應用及其他常規(guī)工作的培訓學習。上學期，協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加

11、了區(qū)第二屆信息技術應用教學之星的比賽，最后，崔佳竹老師執(zhí)教的whose gloves獲二等獎，管瑛老師執(zhí)教的海底世界獲三等獎。今年5月份，為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學軟件大賽，充分發(fā)掘新教師的潛力，利用下班后的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領本學年度新分配教師通力合作，最終每個人都順利地如期完成教學網(wǎng)站的制作。4、根據(jù)學校教育教學需要將一些教學軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上，努力實現(xiàn)教育資源共享，努力為廣大教師做好服務工作。在校園網(wǎng)絡的維護上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè)，付出辛勤勞動的王輔強老師，以及給我最多指導的周國銘老師，使我們能利用校園網(wǎng)絡更好的為學校服務。（二）圖書館工作1、上學期開學初在

12、學校領導的關心下，順利完成了圖書館的搬遷工作，把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓，實現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務模式。學期中旬在總務處的配合下，又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館，為將來實現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設作好準備。2、利用課余時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證，把原來的以班級借閱為主的模式打破，做到了人人有證，個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率，也大大提高了學生的閱讀興趣。3、培養(yǎng)班級圖書管理員，對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內(nèi)容包括：圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規(guī)章制度、中圖法編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工，

13、有力地減輕了圖書館老師的工作量。4、對新到的報刊及時上架，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用，熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表，保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師，是她的盡心盡職，使圖書館工作永遠都是井井有條。（三）教學工作：在計算機教學中，我認識到理論是基礎，實踐是關鍵，創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說，教會學生學微機用微機，可以幫助他們更好的學習其他學科的知識，更好的開拓自己的思維，更好的認識和接受日新月異的變化，更好的完成對他們的

14、素質教育。古人云：“授人以魚，不如授人以漁”，我認為教會學生使用微機，就相當于給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。在教學中，我以“發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，培養(yǎng)學生的信心，展現(xiàn)學生的才華，著眼學生的未來”為目標，精心設計教學內(nèi)容，合理安排理論與實踐學習。信息技術課的特點決定了課前準備的重要性，為此，我每次上課前，都要進機房，打開所有電腦查看機器情況，及時解決問題，保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙，我便趕緊制作一些課件學件，通過網(wǎng)絡發(fā)送到學生電腦上，以保證教學任務的順利實施。（四）課外輔導：1、3月份，為組織學生參加市小學生電腦制作活動，我利用休息日輔導學生精心創(chuàng)作，在許志賢和李燕老師

15、的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品，2份電子報刊。2、4月份，與周國銘、王輔強老師共同努力，為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓練時間，由于時間緊迫，而我們是首次接觸這項目，所以每天都是分秘必爭，高度緊張?？上驳氖?，“功夫不負有心人”，我們帶的三支隊伍在5月3日6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績，還榮獲了團體三等獎。3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備，我在其中也學到了很多很多，真心地祝愿我們的海模小組能載譽而歸?？傊?，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷，今后的努力方向：1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平

16、， 跟上時代發(fā)展的.新要求。2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正，謝謝各位。xxx中心小學 教導副主任 xxx 主任述職報告 篇3 本學期來，總之。雖然我參與工作以來最身心最累的一個學期，卻也是收獲最多的一個學期。領導的關懷下，各科科任老師的共同努力下，三十五班終于甩掉了差班、亂班”帽子，走向了正

17、?；能壍?。以后的工作中，會竭盡所能，為淮陽的教育貢獻自己的一份力量。正式和淮陽簽約，今年月份。成為一名真正的淮陽人。走進淮陽的這一學期，覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞臺，無論是教學還是班主任管理都收獲多多。新學期伊始，接手了八年級35班，并擔任該班語文教學。從工作量上看，很輕松的但從工作狀態(tài)上看，這是參與工作十年來感覺最累的半年。就發(fā)現(xiàn)這個班果然不簡單。學生自由散漫，當我第一次走進三十五班教室。上下課鈴聲對他來說幾乎不起作用；學生對學習完全失去了興趣，沒有了目標，上課紀律極差；學生以自我為中心，個性強，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯；班級凝聚力差，學生不參與班級活動，每日的衛(wèi)生幾乎無人打掃。雖

18、然事先領導們就給我打了預防針，但當我真正面對這群學生時，還是大失所望，改造這樣一個班，該是一項多么艱巨的工程。領導的信任，家長的期待，已經(jīng)沒有時間讓我躊躇，迅速調整自己的心態(tài)，全身心的撲到這個班上。知道，改造這個班，如果不能樹立班主任的威信，班紀班規(guī)不能照章執(zhí)行，那么這個班的未來我就無法掌控。于是主要采取了以下措施：努力走進學生的心靈，一、以理服人。成為學生可以效仿的典范。就能喚醒他上進心，每一個學生的心里都有一顆上進的種子。優(yōu)秀的老師。挖掘他潛能。由于本班學生已經(jīng)養(yǎng)成了許多不良習慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學生做到自己首先做到剛開學時衛(wèi)生大掃除，待我任務分配完畢，大部分男生都懶洋洋的

19、東瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得彎下腰來動掃帚。于是就親自上陣，學生看見老師都在幫著掃了也都紛紛干起來。經(jīng)過一個月的磨合，以后每周的大掃除，班的教寢室、清潔區(qū)都能加分，且男女生寢室都多次被評為文明衛(wèi)生寢室。如初中部要求學生在教室午睡，剛開始學生都抗議，便陪著學生在教室休息。由于自己能身體力行，言傳身教，學生也就心服口服。除了第一個月外，以后每個月的班級綜合評估，都名列初中部第一或第二名。做得正，班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面。淵博的知識、深厚的藝術修養(yǎng)。行得直的作風，都能使得自己在學生中樹立威信，使得學生能尊重你支持你所以，認真的對待我每一堂語文課，學生只有喜歡上我課了才有可能

20、聽我教育。由于我班學生基礎較差，所以我關注學生的學習習慣的養(yǎng)成，如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等，努力創(chuàng)設美的教學氛圍，讓學生愛上語文這一學科。一個學期下來，班大多數(shù)學生的日記都記了滿滿的一本，每一篇日記我都會給予點評，并評選出星級日記。本學期的風格課評選中，執(zhí)教的語文課被評為優(yōu)秀等次。此外，也經(jīng)常寫些小文章，記錄學生的點滴進步或感受。如學生的自制力差，便寫下了做一個有自制力的人告訴學生自制力對于一個人成材的重要性，并教給學生幾個增強自制力的方法；如班里的某位后進生近段進步很大，便寫下了班級人物點將臺記錄他行動和語言，對他對全班都是一種鞭策。某些同學唯我獨尊，喜歡和老師對著干，便寫下了尊

21、人者，人尊之告訴他只有你尊重了他人，才會贏得別人的尊重。學生們非常喜歡聽我文章，有一位學生在日記里這樣寫道：多希望蘇老師每天都能念一篇關于我文章，聽老師的文章，覺得收獲特別多。當然，離每天一篇的規(guī)范我還遠遠不夠。規(guī)范學生的品行分管理，二、制定制度。讓學生的行為有章可循。不成方圓。班級管理如何定量化、精細化，沒有規(guī)矩。著力抓的一件事。針對三十五班課堂紀律差，開學的第一天就制定了三十五班上課紀律慣例并指導學生貫徹落實。此外，根據(jù)淮陽中學學生管理條例將學生個人品行分納入到日常管理中。從出勤、學習、紀律、衛(wèi)生、參與班級活動四個方面來進行考核，一日一公布（每天下晚自習時，都堅持到教室詢問班干部的紀律記載

22、情況，并對違了紀的學生及時教育、及時處置。一月一小結（每月都把個人品行分統(tǒng)計出來，并排名公布）由于老師的重視，班的學生對個人品行分要看得特別重。有些后進生為了多加分，千方百計的尋找為班級做好事的機會。如上次打掃多媒體演講廳，本以為任務重、天氣熱，學生會不愿意，誰知我班學生個個舉手，都要參加，結果根本不需要我督促，很快就完成了任務。學習方面，也推出了學習競賽活動，每位學生確立一至兩位學習競爭對手，平日的檢驗效果全都納入評比，逾越了對手的便在名字后貼一面小紅旗，并給予加操行分2分，并鼓勵學生在教室的固定位置張貼自己的挑戰(zhàn)宣言。臨時堅持下來，學生的壞習慣不知不覺減少了好習慣慢慢養(yǎng)成了像打牌、外出上網(wǎng)

23、、打群架這些重大違紀基本杜絕。激發(fā)學生班級榮譽感，三、落實德育活動。培養(yǎng)學生的團結合作意識。還必需精心組織必要的有特色的活動。尤其是班，要使班級有凝聚力。班集體凝聚力幾乎為零，要想他熱愛這個班集體，那就必須精讓他活動中培養(yǎng)自信。本學期，學校組織的活動是比較多的接手任務時，并沒有走過場，而是付出最大的努力。如班級籃球賽，剛開始我班的學生都不參加，認為上學期是最后一名，上場也是出丑。便召集籃球隊員開會，跟他做思想工作，并作出了以下許諾：給我班兩支籃球隊各配一個籃球，凡是參與者，加個人品行分10分，班里的其余學生盡全力當好啦啦隊、后勤服務隊。結果，學生們不只參與了而且打出了水平，女生獲得了第一名，男

24、生也獲得了初中部第二名。此外，還組織了兩次主題班會，分別以“心目中的35班”感恩父母、學會珍惜”為主題，覺得精心組織的主題班會很能提高班級凝聚力，對學生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操競賽，班人數(shù)雖多，最后一個出場，以0.6微小差別獲得了第二名。 主任述職報告 篇4 我榮幸的被我院藥房選舉來做這個述職報告，要說先進呢，我藥房的每位工作人員都是先進個人，先進是屬于我們集體的，我們五位工作人員都不會說些阿諛奉承之語，不過我們的工作應該是大家有目共睹的，都是在腳踏實地、實事求是的干好我們的本職工作。xxxx：任勞任怨，默默無聞。xxxx：工作認真仔細，對事一絲不茍。xxxx：手腳麻利，精明能干。

25、xxxx：工作踏實，知識廣泛。而我本人呢！也是積極地做好了每一項工作。雖然本次會議是要求做個人的述職報告，但我今天代表我藥房姐妹的意愿上來做這個藥房的述職報告。在繁忙的工作中，20xx年不知不覺的帶著收獲悄然離我們而去，回顧這一年來的工作歷程，既忙碌又充實，看到我院的迅速發(fā)展，作為我院的職工，我們都由心的感到高興。眾所周知，藥房是集管理、技術、經(jīng)營、服務于一體的綜合性科室，藥房不僅要保證提供給患者準確、質量合格的藥品，而且還要保證患者安全有效地使用藥品。我藥房的每位工作人員，都認真學習藥品管理法、處方管理制度，一直以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求，全心全意為患者服務，以禮待人，熱情服務，耐

26、心解答問題，為患者提供一些用藥的保健知識，讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力著。20xx年，我藥房的工作方向是：繼續(xù)改善服務態(tài)度和提高服務質量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決糾正。提高工作效率和質量，發(fā)揮我們的長處，杜絕一切差錯事故的發(fā)生，做好每月的藥品盤點，進一步協(xié)助魏××（魏會計）做好經(jīng)濟核算工作。若還有存在不足，那就是我們的專業(yè)知識還不夠扎實，我們一定會努力改進。藥房是一個整體，我們每位工作人員齊心協(xié)力，上下一心，互相配合，相互幫助，絕對會保質保量的完成我院領導交給的我們各項工作任務。 主任述職報告 篇5 尊敬的各位領導、各位同事：內(nèi)一科在醫(yī)院領導的支持與幫助下，以年初

27、制定的工作思路為指導，以提高醫(yī)院效益為核心，以增強內(nèi)一科綜合競爭力為目標，以提高服務質量為重點，全面落實醫(yī)院管理，強基礎，抓規(guī)范，順利通過”二甲醫(yī)院復審”，實現(xiàn)了全年業(yè)務制度規(guī)范化，管理科學化，社會效益最大化，有力地推動了內(nèi)一科各項業(yè)務水平的進一步提高。作為內(nèi)一科主任的這一年來，本人認真履行科主任職責，盡職盡責，為更好服務于患者，鞭策自己，今天向各位領導及同事匯報一年來的工作，不當之處，請各位領導、同事批評指正：一、加強學習，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務素質。20xx年全科累計出入院人數(shù)約xxxx人次，床位使用率xx%，總收入近xxxx萬元，在幾個內(nèi)科中始終處于領先地位。二、全年開展新業(yè)務、新

28、技術x項。內(nèi)一科率先開展床旁心梗三項和第二聚體的檢測，大大縮短了傳統(tǒng)化驗時間，能在第一時間為醫(yī)生提供臨床確定診斷，為急性心機梗死患者的溶栓治療爭取寶貴的時間，明顯提高了患者的預后。24小時動態(tài)血壓檢測，為高血壓患者的診斷及抗高血壓藥物治療效果的評價提供充分依據(jù)。糖尿病的胰島素泵治療，方便了糖尿病患者適時檢查血糖，使糖尿病患者的胰島素治療更為科學合理。三、無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。四、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念：全科人利用業(yè)務培訓時間努力學習知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗，并同時積極參加學術會，邀請上級醫(yī)院專家來我院講座，努力提高醫(yī)療技術水平，實行人性化溫馨服務，誠懇認

29、真工作、細致耐心交流，為適應新形勢下醫(yī)療環(huán)境，加強對科室成員的思想及職業(yè)教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務工作者整體形象，即服務一流，技術精湛，愛崗敬業(yè)，文明服務的白衣天使形象。五、打造良好團隊精神。內(nèi)一科的工作一年到頭都忙忙碌碌，在病人多，特別是急重癥患者多，醫(yī)生少的情況下，經(jīng)常加班加點連軸轉，而且專業(yè)性強。需踏實、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是內(nèi)科工作的必備人格素質。特別在年輕醫(yī)生的成長方面起決定性因素。作為科主任，以身作則，一直值周日白班，在科室人員事

30、假及相繼去省醫(yī)院進修學習期間，一直參加科室值班，最多時一周連值四個夜班。一年來，本人踏踏實實地做好各項醫(yī)療工作，克抓嚴管，確保醫(yī)療安全，以積極地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。六、醫(yī)乃仁術，廉潔行醫(yī)，作為科主任應率先垂范，同時要求全科每一位醫(yī)師在工作中做到：經(jīng)常深入病員和家屬當中，了解病員的痛苦和需求，關心和體貼病人，切實減輕患者的負擔，誠心誠意為患者服務。在工作上大膽創(chuàng)新。認真切實轉變思維方式，大膽開展技術創(chuàng)新，努力提高業(yè)務技術水平。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行，樹立良好的形象，嚴格履行服務承諾。嚴格自律，做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中，提高覺

31、悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明，認真處理好醫(yī)院和患者的關系；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。永葆醫(yī)務人員的政治本色和浩然正氣。由于科室病人多，工作繁忙，我們的工作還有些不足之處，如：住院病例不能及時完成，內(nèi)容過簡；辦公室環(huán)境衛(wèi)生有時較臟亂。翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和醫(yī)院相關科室的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協(xié)作，敬業(yè)奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度，將繼續(xù)加強內(nèi)一科建設，爭取在

32、醫(yī)院搬新址以后，開展一些新業(yè)務，使內(nèi)一科的業(yè)務更上一個臺階，更好的為廣大患者服務。 主任述職報告 篇6 各位領導、各位老師：大家好！下面把這一年來科研室與本人的主要工作情況向大家匯報如下，請予指正。一、學習、研修情況日新月異的時代，必然要求我們要與時俱進，應該努力走向勤于學習，善于反思，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，這既是對教師工作提出的基本要求，也是對科研工作者的當然訴求。為此，本人盡可能地閱讀與崗位工作密切相關的書籍、報刊，包括中學語文教學、新語文學習、中學語文教學通訊、人民教育、上海教育、教育發(fā)展研究、教育科研等書刊，從中汲取養(yǎng)料，豐富知識儲備，開闊視域和眼界。同時，不失時機地參與市、區(qū)、校級教學

33、與課題研討活動，聽取專家、名師報告、講座與示范課，借此揚長避短，促進自身的不斷前行，以便能夠見賢思齊，雖不能至，心向往之。二、主要工作（一）常規(guī)方面：本學年，科研室依照上級主管部門與學校整體工作部署，結合科研工作特點與工作計劃開展各項工作，達成情況比較好。（二）主要工作和績效：1圓滿做好區(qū)級課題申報工作本學年，6位教師申報科研所區(qū)級課題。還有學校申報的龍頭課題-以學的活動為基點，提高教學有效性成功立項為區(qū)級重點課題，在今年2月份，學校邀請了本校教研組長、科研骨干教師和區(qū)科研所、上師大領導、專家共同參與了課題開題儀式，這對課題的后續(xù)研究起到了指導和助推作用。2立項課題研究成果喜人本學年，有15個

34、教學小課題在進修學院立項，中期已結題的有石慧、李輝、肖軍國三位老師分獲二、三等獎，最終結題的教師成果還沒有揭曉。參與科研所課題評審的唐淑紅、諶海蘭、何雪松等幾位老師分獲二、三等獎，這些成績的取得，同樣不容易。3.以區(qū)級文化課題研究為抓手，積極參與相關活動科研室積極組織教師參加區(qū)科研所組織的“身邊的校園文化故事”征文與校園DV制作等活動，并且收獲頗豐：32位教師獲獎，無論在參賽數(shù)量與質量上都是少有的，并作為全區(qū)僅有的5所學校之一，榮獲了區(qū)教育局、科研所頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。4組織教師參與區(qū)第五屆現(xiàn)代學校文化創(chuàng)意與第六屆科研論文評選活動參與這兩項活動的教師，共有20多人次分獲一、二、三等獎，受到組織單

35、位的好評與贊賞，為學校贏得了殊榮。5與部門通力合作，著力打造教科研骨干教師隊伍與辦公室、教導處、政教處等職能部門密切合作，多次召開青年教師與課題立項教師專門會議，參與他們的教育教學基本功比武與研討活動，還就專業(yè)發(fā)展等方方面面的問題進行研討，特別是青年教師在思想上高度重視科研工作，進而在工作中關注、研究教育教學中的熱點、難點問題，轉換為自己的課題研究，在研究中有所收獲，以此來影響、帶動科研能力、意識薄弱的教師，為最終打造一支強干的科研隊伍奠定了基礎。6建立課題研究的有效機制，確保課題研究規(guī)范化操作我們始終堅持做到“四有”，即有組織領導，有計劃總結，有實施方案，有反思互評；建立教師互動、教研組聯(lián)動

36、、問題同研等多項互動機制，形成以“課程建設與改革、教師專業(yè)成長與發(fā)展”為核心，以課堂實踐為基礎，教師發(fā)展為主體，有序推進科研工作的課題研究機制。如專家指導下的課堂教學研討、課題組之間、課題研究者之間的相互交流、切磋等，以此來推進課題研究。7盡量做實課題的過程性管理工作，規(guī)范各項課題研究科研室以區(qū)級重點課題以學的活動為基點，提高教學有效性與新建學校發(fā)展中的文化建設研究等校級重大課題為統(tǒng)領，引領教師其他課題與子課題的實踐與研究 ，成績顯著。已有張澄、張振偉、趙英幗、曾麗、傅鵬偉等許多教師的研究成功在國家級與市區(qū)級刊物發(fā)表和獲獎，成績可喜可賀。實踐證明，這種做法務實高效，值得總結與后續(xù)推進。8改進各

37、類課題研究的過程管理，做好研究資料的收集歸檔工作，發(fā)揮課題研究的實效性本學年，我們進一步加強了對各類課題研究的過程管理：在課題承擔者中開展四個“一”活動：學期初制定好課題研究計劃；每月或一個階段參加一次教科研研討會，匯報自己的課題研究情況，如王閩、姚菁等老師圍繞課題研究所開設的區(qū)級、校際研討課；不少教師每學期圍繞自己承擔的課題上一節(jié)實踐課，如朱占霞、陸杰峰、萬芳、崔妍等老師；學年或學期末寫好課題總結并力爭獲獎或發(fā)表，如趙超、張錚等老師。9師訓工作一是為調出與調入的教師辦理有關轉入與轉出手續(xù)；編制新進教師進修編號；查詢學分、學號；辦理遺失、遺忘的市、區(qū)進修卡等零碎、繁瑣工作。組織日常與假期教師培

38、訓工作。二是兩次組織教師參與教育技術的培訓與考試工作。三是為缺少學分的教師報名培訓與補交學分材料：有的是缺少公共課（經(jīng)典誦讀、教師心理健康）作業(yè)（寒假期間打電話給有的教師，說不在家，有的電話打不通，我就把自己以前寫的文章5、6篇稍加改動，因為時間關系，其余的就只好從網(wǎng)上找文章改頭換面交了，否則，缺少公共課就不可以發(fā)結業(yè)證，當然，還有少數(shù)幾個教師不夠24分，雖經(jīng)多次解釋、爭取，未能如愿，暫時沒有獲得結業(yè)證，請予理解）；有的是從外區(qū)剛剛轉入本區(qū)，進修學院當時說讓他們到原先區(qū)里去辦，通過懇請，原本可能不發(fā)或延遲發(fā)放的結業(yè)證最后也按時發(fā)放了（如王閩、肖昌虎老師）。四是配合區(qū)教師進修學院，多次統(tǒng)計、核查

39、全體教師學分情況。絕大多數(shù)教師順利獲得“十一五”結業(yè)證。10修改課題、文章，推薦與發(fā)表教育教學文章、隨筆本學年，為多位教師修改課題、文章，推薦與發(fā)表教育教學文章、隨筆多篇、多人次，有的還在排印中。還為本校一部分中小學生修改、推薦發(fā)表了書畫作品和作文等。11完成“十二五”教師培訓平臺的完善工作。12協(xié)助上師大，做好基礎教育文集征稿、修改、定稿工作。13其他工作如協(xié)同政教處，對藝術節(jié)的各項活動撰寫新聞稿；為藝術節(jié)評估專題片撰寫解說詞；學校一些重大新聞的撰寫；6月10號中午，應金昕老師委托，為初三學生開設了中考作文講座等。三、存在問題1為教師科研服務的意識有待進一步增強。2課題研究的面還不夠寬泛。3

40、立項課題的規(guī)范化、過程化管理水平還需提高。四、解決設想1通過交流、問卷等形式征詢教師對科研工作好的意見與建議，再有針對性地給予解決、服務。2為課題研究有困難的教師提供資料、技術上的支持。3與教導處、檔案室、年級組、教研組合作，扎實做好課題研究規(guī)范化、過程化工作，讓科研為教育教學助力。各位教職工，如果說科研室工作在這一年里還取得了一定成績的話，也離不開大家的幫助、支持和共同努力，今后的工作更離不開大家的積極參與和精誠合作?！耙磺袨閷W校的教育教學工作服務，一切為老師的發(fā)展服務”是科研室的工作宗旨、目標和方向，圍繞這些，我們將克盡職守，充分發(fā)揮科研室的職能，盡量把工作做得更好。有句話說得好：水尚無波，相蕩乃生漣漪；石