內(nèi)部★啟用前云南省2026年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試調(diào)研測試歷 史注意事項：答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號及科目，在規(guī)定的位置貼好條形碼。2B標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用黑色碳素筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。16348中，只有一項是符合題目要求的。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，商代青銅鑄造工具中有一種名為“將軍盔”的特制陶器，每器可12.5832.8470”同時進(jìn)行熔銅澆鑄。如果每個“將軍盔”由三四人操作，則共需二百人以上。這說明商代陶器燒制技術(shù)更為重要 手工業(yè)生產(chǎn)為貴族掌控C．青銅器具已被大量使用 青銅鑄造已具較高水平成都平原得都江堰灌溉之利，到兩漢時期已被稱為“沃野”。兩漢時，南方設(shè)105云貴地區(qū)受其影響也逐步推廣了牛耕。材料說明這一時期農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式粗放 B．西南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)C．西南地區(qū)開發(fā)加速 D．經(jīng)濟(jì)重心開始南3．表1所列是關(guān)于王廷湊父子身世的三則史料，其中表1史料內(nèi)容來源時間王廷湊，本回鶻阿布思之種族，世隸安東都護(hù)府。曾祖五哥之，事李寶臣父子。王武俊養(yǎng)為假子?！杜f唐書》五代王廷湊，本回紇阿布思之族，隸安東都護(hù)府。曾祖五哥之，為李寶臣帳下，驍果善斗，王武俊養(yǎng)為子，故冒姓王，世為裨將。《新唐書》北宋元逵（王廷湊之子，字茂遠(yuǎn)，其先晉陽人也。……綿歷秦漢，魏晉已遠(yuǎn)，至于江表，代續(xù)其美也。《王元逵墓志銘》唐初A．出現(xiàn)時間較早的史料最真實(shí)B．墓志銘的記載最為可信C．新舊《唐書》的記載較可信D．三則史料可以互相證實(shí)歷史試題第1頁（共8頁）PAGE3頁（8頁）北宋前期全國各地的財政文書須上報三司（“省”）審核，財務(wù)賬目繁多，“至有到省三二十年不發(fā)其封者”。宋神宗元豐三年（1080年州先向各路轉(zhuǎn)運(yùn)司申報財政文書，轉(zhuǎn)運(yùn)司審核后擇其中重要的收支賬目上報朝廷。由此可知北宋財務(wù)管理制度較落后 建立財務(wù)分級審核制C．三司財政管理權(quán)旁落 三司與轉(zhuǎn)運(yùn)司相制衡清朝前期，云南、廣西有一些特殊的府，這些府的境內(nèi)均有土司，其中部分土司轄地由知府直接管轄，因而形成親轄地。隨著雍正時期改土歸流，設(shè)立州縣，兩省相關(guān)各府的親轄地大多消失。這一變化表明流官知府權(quán)力有所削弱 B．統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步鞏固C．西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D．土司制度完全退出歷史舞臺6．1884年，山東道監(jiān)察御史文海在一份奏折中提到：“各省鐵路修成，外國受利，中國受害，年年修費(fèi)，又復(fù)不少，奪中華之利以富外洋，智者必不為也?！边@表明A．頑固派排斥一切新事物 中體西用思想根深蒂固C．列強(qiáng)獨(dú)占鐵路修筑權(quán)利 洋務(wù)事業(yè)面臨一定阻力7．1907年，地方自治言論盛行，立憲派熊范輿認(rèn)為，“吾恐地方之見愈深，而全國內(nèi)部，且將有分裂之隱患也”，一旦地方自治成為事實(shí)，“其能以各各獨(dú)立之自治團(tuán)體與今世列強(qiáng)爭競否乎?”該材料A．凸顯了清末新政存在的問題B．暗含了清朝走向滅亡的原因C．體現(xiàn)了立憲派內(nèi)部存在分歧D．說明中央政府權(quán)力開始下移1為《新華日報》193822火藥味，就袖手旁觀嗎?”該漫畫主要用以A．表達(dá)對國際形勢的擔(dān)憂 呼吁國聯(lián)遏制法西斯勢力C．諷刺國聯(lián)已經(jīng)名存實(shí)亡 譴責(zé)日本侵略中國的行徑9．1944年的延安使用三種不同的時間：延安時間、重慶時間和上海時間。1945年2月，陜甘寧邊區(qū)政府決定以國民政府確定的全國標(biāo)準(zhǔn)時間（重慶時間）為邊區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)時間。中華人民共和國成立后統(tǒng)一使用北京時間。兩次標(biāo)準(zhǔn)時間變化的原因是A．計時工具的進(jìn)步 時間觀念的普及C．政權(quán)中心的轉(zhuǎn)移 政治形勢的變化10．195161951489億元（舊幣2051獻(xiàn)任務(wù)。這體現(xiàn)出云南人民A．積極支援抗美援朝戰(zhàn)爭 B．阻止了帝國主義侵略的圖謀C．踴躍投身國防工業(yè)建設(shè) D．打破了西方國家的經(jīng)濟(jì)封鎖圖2為改革開放以來我國民族地區(qū)年生產(chǎn)總值的統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)了四十多年我國民族地區(qū)A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持快速增長 城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步提高C．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級 科教文衛(wèi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展古希臘青銅時代的克里特人習(xí)慣將物品用繩索捆扎起來，在適當(dāng)?shù)牡胤酱蛏侠K結(jié)，然后在繩結(jié)上糊上黏土，最后蓋上印戳?！拔锲飞系睦K子可以被割斷，黏土可以被毀壞，但鮮有人膽敢破壞印戳?！贝颂幍挠〈劣脕鞟．強(qiáng)化社會等級觀念 凸顯公民的身份地位C．標(biāo)識物品的所有權(quán) 展現(xiàn)民眾的審美意識PAGE4（8）8世紀(jì)中葉，西歐一名騎士裝備的大體價格是：戰(zhàn)馬，12個索里達(dá)；鎧甲，12個索里達(dá)；頭盔，6個索里達(dá)；劍、劍鞘、長矛、盾牌和護(hù)腿的總價格為15個索里達(dá)。而當(dāng)時一頭健壯公牛的價格是2個索里達(dá)。據(jù)材料可知A．騎士需要經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾B．騎士成為當(dāng)時軍隊的主力C．昂貴裝備彰顯騎士的地位D．繁重裝備影響騎士戰(zhàn)斗力14．16世紀(jì)早期的德意志畫家丟勒幾次來到威尼斯，面對威尼斯藝術(shù)家的崇高社會地位而感嘆說：“在家鄉(xiāng)，我是一個可憐蟲；在這里，我是一名紳士?！眮G勒的感嘆折射出當(dāng)時A．人文主義影響程度存在差異B．意大利的等級秩序更為森嚴(yán)C．德意志地區(qū)現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的缺乏D．畫家本人對社會地位的追求15．19231/5100揭示了墨西哥A．土地制度發(fā)生根本變化 國家主權(quán)有待捍衛(wèi)C．完全淪為美國的殖民地 階級矛盾異常尖銳16．2002年，非洲聯(lián)盟正式成立。2015年非盟成員國啟動非洲自貿(mào)區(qū)談判，2019年非洲自貿(mào)區(qū)宣告成立，2021A．在全球貿(mào)易中趨于主導(dǎo) 積極參與科技革命進(jìn)程C．加強(qiáng)南北對話改變困境 通過南南合作聯(lián)合自強(qiáng)二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。（14分）材料一威尼斯的阿森納造船廠造的槳帆船是14至17世紀(jì)地中海地區(qū)最發(fā)達(dá)的商用船只。其制造的槳帆船滿載金銀幣去埃及亞歷山大港進(jìn)口東方香料。16世紀(jì)前后，開往巴爾干半島、伊斯坦布爾以及黑海地區(qū)的槳帆船航線，都因奧斯曼帝國對東地中海的壟斷而停運(yùn)。16世紀(jì)下半葉，整個東地中海都在供養(yǎng)新的區(qū)域中心伊斯坦布爾，威尼斯也就無人問津了?！幾裕ǖ拢┟紫陌枴ぶZ爾特《海洋全球史》材料二1436年，明朝禁止建造大型海船，小船的數(shù)量也銳減。但沿海地區(qū)的海商往往沖破禁令參加海上貿(mào)易，甚至“攬造違式海舶，私鬻諸番”。1567年明政府開放海禁，萬歷年間有人說：“少時常見海禁森嚴(yán)，及倭江后，始馳禁。民得明往，而所通乃呂宋諸番……貿(mào)其銀錢，滿載而歸，往往致富?！焙Ｉ檀笠?guī)模出海，以絲織品、瓷器、藥材、漆器、銅器等貨物，換回了大量的白銀，不僅緩解了明朝的“銀荒”，還促進(jìn)了國內(nèi)商業(yè)的發(fā)展?！幾酝踟广屩骶帯吨袊?jīng)濟(jì)通史·明》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出威尼斯貿(mào)易地位的變化，并分析其原因。（6分）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明威尼斯和明朝貿(mào)易變化對西歐和中國產(chǎn)（8分）（14分）材料一1937781日舉行開學(xué)典禮。193877日，陜北公學(xué)關(guān)中分校開學(xué)。19391月，部分師生奔赴晉察冀抗日根據(jù)地，參與創(chuàng)建中國人民抗日軍政大學(xué)第二分校；7月7日，陜北公學(xué)、延安魯迅藝術(shù)學(xué)院、延安工人學(xué)校、安吳堡戰(zhàn)時青年訓(xùn)練班四校聯(lián)合成立華北聯(lián)合大學(xué)；同年冬，陜北公學(xué)恢復(fù)在延安辦學(xué)。19418與中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并，組建成立延安大學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，19371941180%10%到大后方工作。——摘編自成仿吾《戰(zhàn)火中的大學(xué)：從陜北公學(xué)到人民大學(xué)的回顧》等材料二抗日根據(jù)地的社會教育主要是通過創(chuàng)辦各級學(xué)校教育來實(shí)現(xiàn)。在中小學(xué)方面，19361201941383661945137734004人。在晉察冀抗日根據(jù)1939700040日根據(jù)地創(chuàng)新了冬學(xué)和識字組等教育形式。19376001萬人；193858343．9919405379所?！幾哉麻_沅、朱英主編《中國近現(xiàn)代史》（6分）（8分）（12分）材料19世紀(jì)末20世紀(jì)初，英國不斷擴(kuò)大對印度的資本輸出。1908年以后，英國在37.4%1.1%，銀行、金融、地產(chǎn)等項占1.4%，以茶、咖啡、橡膠為主的種植園投資占6.6%，礦業(yè)、石油和工商業(yè)占2.5%，1%。英國所謂的投資，用于生產(chǎn)方面的僅占9.1%，且主要用于原料種植、加工工業(yè)和工業(yè)原料開采方面，其它方面的投資更多用于向印度傾銷英國工業(yè)品，掠奪原料和半成品。英國控制了大批印度資本，把印度經(jīng)濟(jì)引向畸形的發(fā)展道路，使其經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步殖民地化。隨著印度民族工業(yè)艱難而緩慢地發(fā)展，知識分子階層不斷擴(kuò)大，民族意識增強(qiáng)。20世紀(jì)初，“亞洲的覺醒”對印度產(chǎn)生了不可低估的影響，推動了民族解放運(yùn)動的進(jìn)程。一位歷史學(xué)家認(rèn)為印度人民從這些歷史事件中“看到了新的希望，受到了新的鼓舞”?！幾耘鄠悺队《韧ㄊ贰?920（6分）（6分）（12分）材料“貫通”與“斷代”是認(rèn)識中國歷史的兩種方法。我國傳統(tǒng)歷史學(xué)以“斷代”的“王朝敘事”為主，有學(xué)者提出，“王朝敘事”方法更加直觀且易于理解；另有學(xué)者則認(rèn)為，“王朝敘事”方法遮蔽了中國歷史上許多重大問題的發(fā)展線索，提倡以“貫通”的“長時段敘事”方法認(rèn)識歷史。運(yùn)用上述認(rèn)識歷史的一種方法，選擇中國歷史上的一個專題或某個時期的史實(shí)加以闡述。（要求：明確列出方法，自擬題目，觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，論述充分，邏輯嚴(yán)密。）PAGEPAGE10頁/15頁2026歷史注意事項：答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號及科目，在規(guī)定的位置貼好條形碼。2B改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用黑色碳素筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1634812.5832.8470人操作，則共需二百人以上。這說明商代（）A.陶器燒制技術(shù)更為重要C.青銅器具已被大量使用【答案】D【解析】B.手工業(yè)生產(chǎn)為貴族掌控D.青銅鑄造已具較高水平12.570DAB項；材料只是以司母戊鼎為例說明青銅器鑄造的情況，未提及青銅器具是否被大量使用，排除C項。故選D項。105時期（ ）A.農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式粗放 B.西南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)C.西南地區(qū)開發(fā)加速 D.經(jīng)濟(jì)重心開始南移【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息可知，材料反映了兩漢時期西南地區(qū)借助都江堰水利工程、鐵官設(shè)置及鐵器牛耕技CABDC史料內(nèi)容來源史料內(nèi)容來源時間王廷湊，本回鶻阿布思之種族，世隸安東都護(hù)府。曾祖五《舊唐書》五代哥之，事李寶臣父子。王武俊養(yǎng)為假子。王廷湊，本回紇阿布思之族，隸安東都護(hù)府。曾祖五哥之，為李寶臣帳下，驍果善斗，王武俊養(yǎng)為子，故冒姓《新唐書》北宋王，世為裨將?！锻踉幽怪俱憽?唐初漢，魏晉已遠(yuǎn)，至于江表，代續(xù)其美也。出現(xiàn)時間較早的史料最真實(shí) B.墓志銘的記載最為可信C.新舊《唐書》的記載較可信 D.三則史料可以互相證實(shí)【答案】C【解析】CABDC北宋前期全國各地的財政文書須上報三司(“省”)審核，財務(wù)賬目繁多，“至有到省二三十年不發(fā)其封者”。宋神宗元豐三年(1080要的收支賬目上報朝廷。由此可知北宋（）A.財務(wù)管理制度較落后C.三司財政管理權(quán)旁落【答案】B【解析】B.建立財務(wù)分級審核制D.三司與轉(zhuǎn)運(yùn)司相制衡【詳解】根據(jù)材料可知，北宋前期，全國各地的財政文書須上報三司審核，因賬目繁多，出現(xiàn)文書送達(dá)三轉(zhuǎn)運(yùn)司審核后挑選重要收支賬目上報朝廷，由此可知，北宋的財務(wù)制度從之前直接上報三司變?yōu)橄葓筠D(zhuǎn)運(yùn)BACDB清朝前期，云南、廣西有一些特殊的府，這些府的境內(nèi)均有土司，其中部分土司轄地由知府直接管轄，（ A.流官知府權(quán)力有所削弱 B.統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步鞏固C.西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D.土司制度完全退出歷史舞臺【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，清朝前期，云南、廣西部分特殊的府，這些府的境內(nèi)有土司，因部分土司轄地由知府直接管轄形成親轄地，到雍正時期推行改土歸流并設(shè)立州縣后，這些親轄地大多消失，這表明政府通過改土歸流廢除土司制度，加強(qiáng)了中央對西南地區(qū)的直接統(tǒng)治，減少了地方割據(jù)隱患，有利于統(tǒng)一多民族ACDB1884（ ）A.頑固派排斥一切新事物 B.中體西用思想根深蒂固C.列強(qiáng)獨(dú)占鐵路修筑權(quán)利 D.洋務(wù)事業(yè)面臨一定阻力【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，1884ABCD1907一地自成事其以個之治體今列爭否該料（ ）A.凸顯了清末新政存在的問題 B.暗含了清朝走向滅亡的原因C.體現(xiàn)了立憲派內(nèi)部存在分歧 D.說明中央政府權(quán)力開始下移【答案】C【解析】1907CAB1907DC下圖為《新華日報》193822該漫畫主要用以（ ） 表達(dá)對國際形勢的擔(dān)憂 B.呼吁國聯(lián)遏制法西斯勢力C.諷刺國聯(lián)已經(jīng)名存實(shí)亡 D.譴責(zé)日本侵略中國的行徑【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，1938ACDB194419452定以國民政府確定的全國標(biāo)準(zhǔn)時間(重慶時間)為邊區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)時間。中華人民共和國成立后統(tǒng)一使用北京時間。兩次標(biāo)準(zhǔn)時間變化的原因是（）A.計時工具的進(jìn)步C.政權(quán)中心的轉(zhuǎn)移【答案】D【解析】B.時間觀念的普及D.政治形勢的變化【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，19452新中國成立后，為便于新生政權(quán)的統(tǒng)一管理和活動開展，采用北京時間，也是基于新的政治形勢需求，所DAB；19452CD1951619514892051（）A.積極支援抗美援朝戰(zhàn)爭 B.阻止了帝國主義侵略的圖謀C.踴躍投身國防工業(yè)建設(shè) D.打破了西方國家的經(jīng)濟(jì)封鎖【答案】A【解析】19514892051，1950，1951BC（如發(fā)展對外貿(mào)易、自主生產(chǎn)物資）無關(guān)，排除D項。故選A項。下圖為改革開放以來我國民族地區(qū)年生產(chǎn)總值的統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)了四十多年來我國民族地區(qū)（ ）經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持快速增長 B.城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步提高C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級 D.科教文衛(wèi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“改革開放以來我國民族地區(qū)年生產(chǎn)總值的統(tǒng)計圖”可以看出，改革開放以來我國民族地區(qū)年生產(chǎn)總值呈現(xiàn)持續(xù)上升且增速較快的趨勢，這體現(xiàn)了改革開放四十多年來，我國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展BCDAA.強(qiáng)化社會等級觀念 B.凸顯公民的身份地位C.標(biāo)識物品的所有權(quán) D.展現(xiàn)民眾的審美意識【答案】C【解析】一旦印戳被破壞，就意味著物品的所有權(quán)可能被侵犯，這種做法和現(xiàn)代的封條、簽章作用類似，目的是明CABDC812126152達(dá)。據(jù)材料可知（）A.騎士需要經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾 B.騎士成為當(dāng)時軍隊的主力C.昂貴裝備彰顯騎士的地位 D.繁重裝備影響騎士戰(zhàn)斗力【答案】A【解析】8ABCDA16紀(jì)期德志家勒次到尼，威斯術(shù)的高會位感說鄉(xiāng)，（ ）A.人文主義影響程度存在差異 B.意大利的等級秩序更為森嚴(yán)C.德意志地區(qū)現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的缺乏 D.畫家本人對社會地位的追求【答案】A【解析】16B16C項；DDA1923年，墨西哥私有土地的1/5掌握在外國人手中，美國人占有其中的52%，僅美國報業(yè)巨頭赫斯特家，在墨西哥擁有的土地就達(dá)100萬公頃。這一現(xiàn)象揭示了墨西哥（ ）A.土地制度發(fā)生根本變化 B.國家主權(quán)有待捍衛(wèi)C.完全淪為美國的殖民地 D.階級矛盾異常尖銳【答案】B【解析】1/552%”并結(jié)合所學(xué)知識可知，土地是國家主權(quán)的核心組成部分，美國大面積壟斷墨西哥私有土地，本質(zhì)是外國勢力侵犯墨西哥經(jīng)濟(jì)主權(quán)與領(lǐng)土主權(quán)，說明墨西哥亟需捍衛(wèi)國家主權(quán)，BACDB2002年，非洲聯(lián)盟正式成立。2015年非盟成員國啟動非洲自貿(mào)區(qū)談判，2019年非洲自貿(mào)區(qū)宣告成立2021年正式運(yùn)行，成為當(dāng)時世界上成員國最多的自貿(mào)區(qū)。該自貿(mào)區(qū)的成立說明非洲國家（ ）A.在全球貿(mào)易中趨于主導(dǎo) B.積極參與科技革命進(jìn)程C.加強(qiáng)南北對話改變困境 D.通過南南合作聯(lián)合自強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息可知，材料反映了在非洲聯(lián)盟推動下，非洲國家通過合作成立非洲自貿(mào)區(qū)，這是非ABCD二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。閱讀材料，完成下列要求。1417世紀(jì)地中海地區(qū)最發(fā)達(dá)的商用船只。其制造的槳帆船滿載金銀幣去埃及亞歷山大港進(jìn)口東方香料。16世紀(jì)前后，開往巴爾干半島、伊斯坦布爾以及黑海地區(qū)的槳帆船航線，都因奧斯曼帝國對東地中海的壟斷而停運(yùn)。16世紀(jì)下半葉，整個東地中海都在供養(yǎng)新的區(qū)域中心伊斯坦布爾，威尼斯也就無人問津了。摘編自(德)米夏埃爾·材料二1436年，明朝禁止建造大型海船，小船的數(shù)量也銳減。但沿海地區(qū)的海商往往沖破禁令參加“”1567摘編自王毓銓主編《中國經(jīng)濟(jì)通史·明》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出威尼斯貿(mào)易地變化，并分析其原因。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明威尼斯和明朝貿(mào)易變化對西歐和中國產(chǎn)生的影響?！敬鸢浮浚?）變化：16世紀(jì)前后，威尼斯從地中海地區(qū)重要的貿(mào)易中心逐漸衰落。原因：奧斯曼帝國壟斷東地中海地區(qū)，阻斷了威尼斯傳統(tǒng)貿(mào)易航線；新航路開辟后，貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，威尼斯失去地理優(yōu)勢。（2）對西歐的影響：威尼斯貿(mào)易衰落推動西歐國家積極開辟新航路，促進(jìn)“地理大發(fā)現(xiàn)”；刺激西歐資本主義萌芽發(fā)展，加速資本原始積累；對中國的影響：明朝海禁開放后，海外貿(mào)易發(fā)展緩解了“銀荒”，推動國內(nèi)商業(yè)繁榮；絲織品、瓷器等商品大量出口，促進(jìn)江南地區(qū)手工業(yè)發(fā)展和商品經(jīng)濟(jì)繁榮?！窘馕觥俊拘?詳解】變化：根據(jù)材料“16【小問2詳解】對西歐的影響：根據(jù)材料“16瓷器、藥材、漆器、銅器等貨物，換回了大量的白銀，不僅緩解了明朝的‘銀荒’，還促進(jìn)了國內(nèi)商業(yè)的發(fā)展”可知，明朝海禁開放后，海外貿(mào)易發(fā)展緩解了“銀荒”，推動國內(nèi)商業(yè)繁榮；絲織品、瓷器等商品大量出口，促進(jìn)江南地區(qū)手工業(yè)發(fā)展和商品經(jīng)濟(jì)繁榮。閱讀材料，完成下列要求。193778111日舉行開學(xué)典禮。193877日，陜北公學(xué)關(guān)中分校開學(xué)。19391月，部分師生奔赴晉察冀抗日根據(jù)地，參與創(chuàng)建中國人民抗日軍政大學(xué)第二分校；778月，陜北公學(xué)與中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并，組建成立延安大學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，19371941年，陜北公學(xué)共培養(yǎng)了18010到大后方工作?！幾猿煞挛帷稇?zhàn)火中的大學(xué)：從陜北公學(xué)到人民大學(xué)的回顧》材料二 抗日根據(jù)地的社會教育主要是通過創(chuàng)辦各級學(xué)校教育來實(shí)現(xiàn)。在中小學(xué)方面，1936年陜甘寧120194111953836619451377340041939700040多萬人。在成人教育方面，抗日根據(jù)地創(chuàng)新了冬學(xué)和識字組等教育形式。1937600處，學(xué)生1萬人；193858343.9919405379所。————摘編自章開沅、朱英主編《中國近現(xiàn)代史》根據(jù)材料一，概括全國抗戰(zhàn)時期陜北公學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析抗日根據(jù)地教育事業(yè)發(fā)意義?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1詳解】延安工人學(xué)校、安吳堡戰(zhàn)時青年訓(xùn)練班四校聯(lián)合成立華北聯(lián)合大學(xué)”等信息，可得出辦學(xué)歷程與抗戰(zhàn)形勢（1941180%以上奔赴各10%到大后方工作”可得出培養(yǎng)目標(biāo)明確，以培養(yǎng)抗日干部為主，人才去向集中于抗日根據(jù)地和大后方。【小問2詳解】意義：根據(jù)材料一“19371941180%設(shè)和抗戰(zhàn)勝利；根據(jù)材料二“抗日根據(jù)地的社會教育主要是通過創(chuàng)辦各級學(xué)校教育來實(shí)現(xiàn)”“在晉察冀抗1939700040”“193858343.99材料二“抗日根據(jù)地創(chuàng)新了冬學(xué)和識字組等教育形式”及所學(xué)知識，可得出創(chuàng)新教育形式（如冬學(xué)、識字閱讀材料，完成下列要求。材料 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，英國不斷擴(kuò)大對印度的資本輸出。1908年以后，英國在印度的投資，鐵路投資占37.4，城市交通投資占1.1，銀行、金融、地產(chǎn)等項占1.4，以茶、咖啡、橡膠為主的種植投資占6.6，礦業(yè)、石油和工商業(yè)占2.5，雜項投資占1。英國所謂的投資，用于生產(chǎn)方面的僅占且主要用于原料種植、加工工業(yè)和工業(yè)原料開采方面，其它方面的投資更多用于向印度傾銷英國工業(yè)品，掠奪原料和半成品。英國控制了大批印度資本，把印度經(jīng)濟(jì)引向畸形的發(fā)展道路，使其經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步殖民地化。20——摘編自培倫《印度通史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初印度覺背景。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“亞洲的覺醒”的意義?！敬鸢浮浚?）背景：英國對印度的資本輸出以掠奪原料、傾銷商品為目的，導(dǎo)致印度經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展，民族危機(jī)加深：印度民族工業(yè)艱難發(fā)展，民族資產(chǎn)階級和知識分子階層壯大：“亞洲的覺醒”運(yùn)動的推動，民族意識進(jìn)一步增強(qiáng)。（2）打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治，動搖了世界殖民體系；促進(jìn)了亞洲各國民族意識的覺醒和團(tuán)結(jié)，推動了亞洲民族解放運(yùn)動的聯(lián)合發(fā)展?！窘馕觥啃?詳解】背景：依據(jù)材料“19世紀(jì)末20世紀(jì)初，英國不斷擴(kuò)大對印度的資本輸出”可知英國對印度的資本輸出以掠奪原料、傾銷商品為目的，導(dǎo)致印度經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展，民族危機(jī)加深；依據(jù)材料“知識分子階層不斷擴(kuò)大，民族意識增強(qiáng)”可知印度民族工業(yè)艱難發(fā)展，民族資產(chǎn)階級和知識分子階層壯大；依據(jù)材料“‘亞洲的覺醒’對印度產(chǎn)生了不可低估的影響”可知“亞洲的覺醒”運(yùn)動的推動，民族意識進(jìn)一步增強(qiáng)。2詳解】動的聯(lián)合發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。材料“貫通”與“斷代”是認(rèn)識中國歷史的兩種方法。我國傳統(tǒng)歷史學(xué)以“斷代”的“王朝敘事”運(yùn)用上述認(rèn)識歷史的一種方法，選擇中國歷史上的一個專題或某個時期的史實(shí)加以闡述。(要求：明確列出方法，自擬題目，觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，論述充分，邏輯嚴(yán)密。)【答案】示例一：方法：斷代敘事法題目：貞觀之治與唐朝前期的繁榮觀點(diǎn)：唐朝貞觀年間的制度創(chuàng)新與政策調(diào)整，奠定了唐朝前期的繁榮局面。闡述：政治上，唐太宗完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)職權(quán)分工，提高行政效率；推行科舉制，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，選拔優(yōu)秀人才。這些制度創(chuàng)新強(qiáng)化了中央集權(quán)，營造了清明的政治環(huán)境。經(jīng)濟(jì)上，推行均田制和租庸調(diào)制，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；重視水利工程建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。農(nóng)業(yè)的繁榮為手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，長安、洛陽成為國際性大都市。民族關(guān)系上，實(shí)行開明的民族政策，如文成公主入藏，加強(qiáng)與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)民族交融，鞏固了統(tǒng)一多民族國家。綜上，貞觀年間的各項舉措，在政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系等方面為唐朝前期的繁榮提供了保障，通過斷代敘事能清晰展現(xiàn)這一時期的發(fā)展脈絡(luò)和歷史成就。示例二：方法：貫通敘事法題目：中國古代中央集權(quán)制度的發(fā)展與演變觀點(diǎn)：中國古代中央集權(quán)制度歷經(jīng)千年發(fā)展，在不斷調(diào)整中強(qiáng)化，成為古代中國政治的核心特征。闡述：秦朝確立中央集權(quán)制度，秦始皇首創(chuàng)皇帝制，在中央設(shè)三公九卿制，在地