1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材中班綜合：媽媽的生日教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Comprehensivemid-class:Mom'sbirthday教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign中班綜合：媽媽的生日教材說(shuō)明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班綜合教育科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。一、內(nèi)容與要求：1

2、、嘗試運(yùn)用aab的排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)生日蛋糕花紋,2、表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛之情。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：運(yùn)用abc的排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)生日蛋糕花紋。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已了解自己媽媽的生日2、物質(zhì)準(zhǔn)備：桂歷一份；操作材料每人一份四、活動(dòng)過(guò)程：（一）、說(shuō)說(shuō)媽媽的生日關(guān)鍵提問(wèn)：1、幼兒互相交流，說(shuō)說(shuō)自己媽媽的生日是幾月幾日？2、教師和幼兒一起在日歷上我由媽媽的生日日期。小結(jié)：小朋友這兩天都在關(guān)心媽媽的生日。通過(guò)交流，我們每個(gè)人不但知道了自己媽媽的生日，還知道了我們班其他小朋友媽媽的生日。在媽媽生日的時(shí)候，我們就可以祝福媽媽了。ExcellentTeachingDesign（二）、送媽媽禮物1、關(guān)鍵提問(wèn)

3、：你的媽媽過(guò)生日了，你們會(huì)送媽媽什么禮物呢？小結(jié)：是呀，過(guò)生日的時(shí)候可以送給媽媽很多很多的禮物，可以自己折花、也可以給媽媽買蛋糕唱生日快樂(lè)歌、還可以抱抱親親媽媽。過(guò)渡語(yǔ)：那今天又一位小朋友的媽媽要生日了，她準(zhǔn)備送給媽媽一根項(xiàng)鏈。2、重點(diǎn)提問(wèn)：這位小朋友串的項(xiàng)鏈美嗎，為什么？小結(jié)：項(xiàng)鏈很美，因?yàn)轫?xiàng)鏈上有各種各樣的圖形，而且排列的很整齊，是有規(guī)律排列的。3、幼兒觀察討論項(xiàng)鏈?zhǔn)侨绾斡幸?guī)律的排列的.4、小結(jié)：要想讓項(xiàng)鏈上漂亮，一定要有規(guī)律，如、有規(guī)律的排，這樣就很整齊美觀。三、為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈過(guò)渡語(yǔ)：我們來(lái)為你們自己的媽媽設(shè)計(jì)一根項(xiàng)鏈，但是要求是項(xiàng)鏈一定要有規(guī)律的哦。1、幼兒用aab的排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。2、交流分享：你是怎么樣給項(xiàng)鏈排列的？四、活動(dòng)延伸1、過(guò)渡語(yǔ)：媽媽過(guò)生日真開心！想一想我們除了可以送項(xiàng)鏈給媽媽，還可以送什么禮物給媽媽呢？ExcellentTeachingDesign2、在個(gè)別化學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以按照aab的排序規(guī)律給媽媽設(shè)計(jì)蛋糕等。FoonShion教育研