1、下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告1有關(guān)駕校培訓(xùn)的調(diào)查報(bào)告9在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)研報(bào)告14在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)研報(bào)告22下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告調(diào)研機(jī)構(gòu)：格子隊(duì)成 員：阮維忠、周亞萍、陳曉峰、翁夢(mèng)迪執(zhí) 筆：周亞萍完成時(shí)間： 二零零九年十月二十日目錄下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告一、前言隨時(shí)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，汽車的需求量也越來越大。越來越多人進(jìn)入了學(xué)車考駕駛證執(zhí)照的行例。而大學(xué)生這個(gè)特殊的群體在基中顯得尤為突出。很多大學(xué)生已經(jīng)把考駕駛證做為一項(xiàng)基本的技能。另外私家車的劇增，大學(xué)生學(xué)車現(xiàn)象本不足為奇。但像現(xiàn)在這樣，大學(xué)生學(xué)車出現(xiàn)“井噴”勢(shì)頭，而目的多是為了加重

2、求職砝碼。就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，多一本駕照就多一份機(jī)會(huì)，這種想法并非空穴來風(fēng)。在大學(xué)生相對(duì)過剩的情況下，許多用人單位的門檻越來越高，對(duì)大學(xué)生不僅要驗(yàn)收文憑，還往往要求有實(shí)踐經(jīng)歷以及各種各樣的操作技能，駕照只是其中一個(gè)參考條件。在這種情況下，大學(xué)校園相繼出現(xiàn)打工熱、開店熱、學(xué)車熱就不足為怪。應(yīng)運(yùn)而生的汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也就受到了大學(xué)生的歡迎！本次市場(chǎng)調(diào)研主要了解下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)前景，競(jìng)爭(zhēng)情況及發(fā)展前景?，F(xiàn)擬如下市場(chǎng)調(diào)研策劃方案。二、調(diào)研目的進(jìn)行此次下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的調(diào)查,主要了解下沙在校學(xué)生對(duì)于學(xué)車的看法和在選擇駕校方面較為注重的問題，以便于我們能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供一個(gè)更

3、加適合學(xué)生培訓(xùn)的駕照培訓(xùn)基地。1、了解下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的行業(yè)市場(chǎng)狀況及主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，為制定駕照培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)策略提供依據(jù)；2、了解下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的主要參與對(duì)象，為公司選擇目標(biāo)市場(chǎng)及市場(chǎng)定位提供依據(jù)；3、了解下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)參加人員的培訓(xùn)行為及態(tài)度，為公司宣傳、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建立新的品牌形象提供依據(jù)；4、了解下沙汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展?jié)摿Γ律臣昂贾菔袇^(qū)各駕校的情況，為公司進(jìn)入該市場(chǎng)提供決策依據(jù)；5、了解下沙大學(xué)生對(duì)汽車駕駛執(zhí)照的認(rèn)知程度和需求水平，能夠使我們更加清楚地掌握有關(guān)汽車駕照培訓(xùn)市場(chǎng)在大學(xué)生中的占有量，以便我們公司更準(zhǔn)確更好地發(fā)展調(diào)研活動(dòng)將以

4、以上五點(diǎn)為調(diào)研目的，逐步深入調(diào)查，通過這五個(gè)方面的調(diào)研，對(duì)于下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)所面臨的綜合營(yíng)銷環(huán)境將有個(gè)比較全面和深入的了解。三、調(diào)研內(nèi)容（一）、消費(fèi)者1、下沙大學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料（年齡、性別等）；2、下沙大學(xué)生對(duì)汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的看法（是否參加過駕照培訓(xùn)、選擇駕校的要求看法、選擇駕校的各種途徑等）；3、下沙大學(xué)生對(duì)汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的消費(fèi)形態(tài)（培訓(xùn)方式、培訓(xùn)價(jià)格、培訓(xùn)地點(diǎn)等）；4、下沙大學(xué)生對(duì)駕照培訓(xùn)公司提供的培訓(xùn)服務(wù)的反映。（二）、市場(chǎng)狀況1、下沙高教園區(qū)大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的品牌、市場(chǎng)容量情況；2、下沙高教園區(qū)大學(xué)生對(duì)于駕照培訓(xùn)的需求及參加培訓(xùn)的狀況；3、下沙高教園區(qū)大學(xué)生汽車

5、駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)潛力測(cè)評(píng)；4、下沙高教園區(qū)大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)銷售服務(wù)狀況。（三）、競(jìng)爭(zhēng)者1、下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)上有哪些培訓(xùn)公司（中心）、它們的定位、檔次等；2、下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)上現(xiàn)有的培訓(xùn)公司（中心）的培訓(xùn)銷售狀況及參加培訓(xùn)者描述；3、下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)上現(xiàn)有的培訓(xùn)公司（中心）的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)知識(shí)、后續(xù)服務(wù)；4、下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)上現(xiàn)有的培訓(xùn)公司（中心）的廣告策略及銷售策略；5、下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)上現(xiàn)有的培訓(xùn)公司（中心）在大學(xué)生中的知名度和整體滿意度。（四）、銷售渠道1、在“下沙駕校網(wǎng)”投放公司廣告。2、通過學(xué)校老師來向?qū)W生

6、提供培訓(xùn)信息。3、通過學(xué)校系部和學(xué)生會(huì)來宣傳培訓(xùn)信息。（五）、服務(wù)1、根據(jù)學(xué)員自身情況合理安排訓(xùn)練時(shí)間（全日制、業(yè)余制、雙休日制）。2、校區(qū)場(chǎng)地先進(jìn)寬敞，備有模擬考樁，能促進(jìn)學(xué)沒順利通過倒裝考試。3、人性化的培訓(xùn)措拖（提供刷卡服務(wù)、安排接送學(xué)員的來回等）4、學(xué)員可網(wǎng)上報(bào)名，實(shí)行體檢、理科術(shù)訓(xùn)、考試一條龍服務(wù)。四調(diào)研方法1、網(wǎng)絡(luò)搜索2、實(shí)地觀察3、問卷調(diào)查（定點(diǎn)訪問、攔截訪問）4、訪談?wù){(diào)查人員要求：1、經(jīng)一定的調(diào)研培訓(xùn)，了解行業(yè)背景和產(chǎn)品市場(chǎng)，各方面素質(zhì)好；2、儀表端正，熱情大方，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通；3、舉止談吐得體，態(tài)度親切，具有把握談話氣氛的能力；4、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行調(diào)研工作；5、具有積極的

7、工作態(tài)度和良好的敬業(yè)精神五、調(diào)研對(duì)象選擇、樣本分配及相應(yīng)的調(diào)研方法1、調(diào)研對(duì)象：下沙在校大學(xué)生、下沙高校教師參加過汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的大學(xué)生、教師未參加過及想要進(jìn)行汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的大學(xué)生、教師前者主要調(diào)查下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的市場(chǎng)需求量，后者調(diào)查下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的消費(fèi)環(huán)境。2、針對(duì)各種調(diào)研對(duì)象的調(diào)研方法針對(duì)下沙大學(xué)生，本組將采用校內(nèi)攔截問卷調(diào)研、定點(diǎn)問卷調(diào)研相結(jié)合的方式。設(shè)計(jì)一份完整的調(diào)查問卷，對(duì)于下沙在校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查，分別對(duì)已參加過駕照培訓(xùn)人員和未參加過駕照培訓(xùn)人員進(jìn)行調(diào)查。抽樣方式：下沙大學(xué)高教園區(qū)隨機(jī)抽取大學(xué)生進(jìn)行調(diào)研。針對(duì)大學(xué)教師，本組將采用

8、訪問法對(duì)其進(jìn)行調(diào)研。設(shè)計(jì)一份完整的訪談提綱，對(duì)于有需求的大學(xué)教師進(jìn)行相關(guān)的訪問。3、調(diào)研工具及措施關(guān)于對(duì)下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的調(diào)研，將采取多種調(diào)查方法相結(jié)合的混合調(diào)查進(jìn)行，以求做到全面和深入，做到對(duì)信息的收集和分析的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。收集第二手資料（網(wǎng)絡(luò)收集）對(duì)于目前下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的消費(fèi)環(huán)境和其他汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)公司對(duì)于下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)所采取的營(yíng)銷手段、提供的培訓(xùn)服務(wù)特性將通過上網(wǎng)查詢，訪問駕校培訓(xùn)點(diǎn)及收集各駕照培訓(xùn)公司的宣傳資料等進(jìn)行二手資料的整理、了解。實(shí)地調(diào)查在初步了解下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的情況后，再進(jìn)行人員實(shí)地到下沙高教園區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查，

9、以做到對(duì)該市場(chǎng)有更為深入的掌握。六、調(diào)研區(qū)域及樣本分配攔截問卷調(diào)研、定點(diǎn)問卷調(diào)研：下沙高教?hào)|區(qū)（浙江工商學(xué)院、杭州師范學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江水利水電專科學(xué)校）：樣本數(shù) 50人下沙高教西區(qū)（杭州電子科技大學(xué)、浙江理工大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江警官職業(yè)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院）：樣本數(shù) 50人七：市場(chǎng)調(diào)查程序 、時(shí)間及進(jìn)度計(jì)劃安排1、調(diào)研時(shí)間安排完成本次調(diào)查任務(wù)共需約1星期，具體時(shí)間如下：第一階段：初步市場(chǎng)調(diào)查 7天第二階段：計(jì)劃階段制定計(jì)劃 3天審定計(jì)劃 1天確定修正計(jì)劃 1天第三階段：?jiǎn)柧黼A段問卷設(shè)

10、計(jì) 3天問卷調(diào)整、確認(rèn) 1天問卷印制 1天第四階段：實(shí)施階段 訪員培訓(xùn) 1天實(shí)施執(zhí)行 7天收集二手資料 3天第五階段：研究分析二手資料歸類整理 1天數(shù)據(jù)處理 2天數(shù)據(jù)研究、分析 1天第六階段：報(bào)告階段報(bào)告書寫 3天報(bào)告打印 1天2、調(diào)研人員及地點(diǎn)調(diào)研人員：阮維忠、周亞萍、陳曉峰、翁夢(mèng)迪、劉肖潔。調(diào)查地點(diǎn)：下沙高教園區(qū)。3、具休安排（1）、上網(wǎng)收集第二手資料，五人共同參與，并對(duì)收集的資料相互交流分析。（2）、共同商定調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及如何實(shí)施問卷調(diào)查。（3）、實(shí)施問卷調(diào)查。八調(diào)研案施方案本次調(diào)研的步驟總體包括調(diào)研策劃，前期準(zhǔn)備，有效的市場(chǎng)問卷調(diào)查。對(duì)數(shù)據(jù)的整理、編制完整的報(bào)告。執(zhí)行方案如下所示：通

11、過調(diào)研對(duì)象的不同，安排小組成員執(zhí)行此次調(diào)研項(xiàng)目。對(duì)問卷的回收進(jìn)行審核，對(duì)不合格的問卷進(jìn)行整理。對(duì)于訪談則由調(diào)研項(xiàng)目組成員分工完成。了解每一位成員的實(shí)際調(diào)查情況。制定一套完整的營(yíng)銷策劃方案。九、項(xiàng)目小組主要成員及調(diào)研人員名單（一）項(xiàng)目小組主要成員項(xiàng)目小組人數(shù)：6人其中指導(dǎo)老師：1人學(xué)生: 5人（二）分工合作：項(xiàng)目組長(zhǎng)：阮維忠項(xiàng)目統(tǒng)籌：周亞萍實(shí)地調(diào)查（包括問卷調(diào)查及訪談）負(fù)責(zé)人：陳曉峰數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：翁夢(mèng)迪撰寫調(diào)查報(bào)告：劉肖潔十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算調(diào)查問卷設(shè)計(jì)和制作（200份） 30元交通費(fèi)用及其它費(fèi)用 100元調(diào)查報(bào)告撰寫打印費(fèi)用 10元十一、調(diào)研結(jié)果分析大學(xué)生考取駕照的時(shí)間安排情況。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，由于大學(xué)

12、生在時(shí)間段的特殊情況。有79%的大學(xué)生選擇在寒暑假來考取駕照?？既●{駛證的車型分析在所有的總卷調(diào)查中顯示，基本上90%的大學(xué)生選擇了C1證。 考取駕照的費(fèi)用接受度分析調(diào)查結(jié)果顯示，10%的大學(xué)生選擇了1500-2000的價(jià)格，25%的大學(xué)生選擇了2000-2500，另外44%的大學(xué)生認(rèn)為2500-3000是他們能接受的。而21%的大學(xué)生選擇了3000-3500的價(jià)格區(qū)間。 十二、附調(diào)研問卷和相關(guān)表格附：調(diào)查問卷、訪談提綱下沙大學(xué)生駕照考取調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)： 您好！我們是浙江金融職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，為了能夠更好的了解下沙大學(xué)生對(duì)于學(xué)車的看法，以便于我們能提供更加適合學(xué)生的駕校，希望您能

13、抽出寶貴的時(shí)間，您的意見對(duì)我們來說非常重要，謝謝您的合作與支持！ 1：請(qǐng)問您是哪一年級(jí)的學(xué)生？A、大一 B、大二 C、大三 D、大四2：你希望在什么時(shí)間段考取駕照？ A、周末 B、寒假 C、暑假 D、其他3：你所想考取駕照證的車型？A、C1證 B、B2證 C、其他4：請(qǐng)問您對(duì)考取駕照的流程有過了解嗎?A、完全沒有 B、聽說過 C、上網(wǎng)搜索過 D、這與我沒有多大的關(guān)聯(lián)5：希望教練的態(tài)度是什么樣的？A、多講理論內(nèi)容，少做操作指導(dǎo) B、少講理論內(nèi)容，多做操作指導(dǎo)C、理論內(nèi)容和操作指導(dǎo)并重6：請(qǐng)問您認(rèn)為自己有必要在大學(xué)階段考取駕照嗎 ？A、有必要，這是競(jìng)爭(zhēng)的籌碼 B、沒必要，又花時(shí)間又開銷大

14、C、很想嘗試，可經(jīng)濟(jì)條件不允許D、沒必要，汽車只不過是代步的工具7：請(qǐng)問您如果真的需要考取駕駛證，什么價(jià)位是您可以承受的？A、1500-2000 B、2000-2500 C、2500-3000 D、3000-35008：辦理駕駛證如果采取分期付款的方式，你能接受么？A、能 B、不能9：你最信任從那種渠道知道的駕校？A、網(wǎng)絡(luò) B、報(bào)紙雜志 C、學(xué)校宣傳欄 D、同學(xué)介紹 E、學(xué)生社團(tuán) F、學(xué)校廣播10：你現(xiàn)在考駕照比較注重的是哪方面的問題？A、價(jià)格 B、服務(wù) C、出證速度 D、培訓(xùn)時(shí)間11：在培訓(xùn)的過程中 您不滿意的是什么?A、車況差 B、態(tài)度差 C、培訓(xùn)偷工減料 D、其他 12：你根據(jù)什么選擇駕

15、校?A、駕校的硬件設(shè)施 B、教練的口碑和風(fēng)格 C、地點(diǎn)交通的便利 D、通過率再次感謝您的合作！被訪問人性別： 訪問人： 編號(hào)： 第五小組：格子隊(duì)下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)訪談提綱訪談對(duì)象：下沙高校教師、學(xué)校系部負(fù)責(zé)人、學(xué)校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。您好！我是浙江金融職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，為了解下沙大學(xué)生汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)的情況，特利用課余時(shí)間從事訪問調(diào)研，請(qǐng)?jiān)试S我打擾您10分鐘左右，向您請(qǐng)教一些問題，謝謝您的合作。1請(qǐng)問您有沒有去下沙汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)過車？A、有 B、沒有2請(qǐng)問您覺得這些駕照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)怎么樣？A、一般 B、3請(qǐng)問您對(duì)駕照的考試流程是否了解？A、是 B、否4請(qǐng)問您希望在什么時(shí)間去考

16、取駕照？5如果您考取駕照，什么樣的價(jià)位是您能接受的？6對(duì)于考駕照，哪些方面是您比較關(guān)心的？7對(duì)于選擇考取駕照的駕校，您是通過什么方式了解到的？對(duì)其有什么要求？8對(duì)于駕校的教練，您希望他的態(tài)度如何？再次謝謝您的合作！被調(diào)查人性別： 被調(diào)查人姓名： 訪問人： 編號(hào)： 日期： 有關(guān)駕校培訓(xùn)的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間：2012年7月2012年8月調(diào)查地點(diǎn)：湖南永州祁陽(yáng)縣各駕校調(diào)查目的：了解現(xiàn)在駕校培訓(xùn)的情況，當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)駕駛證的需求狀況，參加駕駛培訓(xùn)要以自己的情況而定，不要盲目的參加駕駛培訓(xùn)。調(diào)查對(duì)象：各駕校的學(xué)員調(diào)查形式：?jiǎn)柧碚{(diào)查 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，很多家庭都步入小康生活，有車有房幾乎是大眾需求了，

17、且現(xiàn)在買車的人也越來越多，縱然城市交通越來越擁擠，也沒停止人們買車學(xué)車的步伐。因此，參加駕駛培訓(xùn)的人們也越來越多，祁陽(yáng)各駕校都幾乎人滿為患，男女老少都熱衷于考駕照，身為大學(xué)生的我們也不例外，很多同學(xué)認(rèn)為考駕照有利于增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，然而讀書期間時(shí)間也相對(duì)自由，這也是駕駛培訓(xùn)的有利條件。綜上的各種現(xiàn)狀，我設(shè)計(jì)了個(gè)問題對(duì)此展開調(diào)查，采取一圖一分析的形式。（問卷發(fā)放100份，回收100份，有效問卷100份。）問題1：你的性別： A、男 B、女 結(jié)果分析：男性同胞對(duì)駕駛證的需求較大， 但女同志也比我們預(yù)想的要多。問題2：請(qǐng)問你學(xué)的是哪一種車型？ 大巴車或公交 B、貨車 C、小汽車結(jié)果分析：調(diào)查的10

18、0人中學(xué)習(xí)大巴車有4人、學(xué)習(xí)貨車的有17人、學(xué)習(xí)小汽車的有79人。不難看出，大家對(duì)小汽車的駕駛證的需求要高，也預(yù)示小汽車的潛在市場(chǎng)，將來出現(xiàn)在街道上的小汽車會(huì)越來越多。問題3：你家是否已購(gòu)買了車？ A、有車 B、沒車 結(jié)果分析：圖中表示72%的家庭有車，28%的家庭沒有購(gòu)買車，當(dāng)然在這28%的沒有購(gòu)買車的家庭中有部分人是打算考取駕駛證不久后買車，也有部分人是打算學(xué)完這一項(xiàng)技能再說，對(duì)于以后是否會(huì)購(gòu)置汽車自己也說不準(zhǔn)?？磥碓诖蠡镄闹屑依锸欠裼熊嚥⒉皇菍W(xué)車最最重要的因素，大家是覺得是一個(gè)必須得學(xué)會(huì)的一個(gè)技能。問題4：你是已就業(yè)人員？待業(yè)人員？學(xué)生？A、已就業(yè)人員 B、待業(yè)人員 C、學(xué)生 結(jié)果分析：

19、已就業(yè)人員占了45%、待業(yè)人員占了15%、學(xué)生占了40%。當(dāng)然我是在暑期對(duì)此進(jìn)行調(diào)查研究的，學(xué)生學(xué)車的較多也是在意料之中，而且大多數(shù)學(xué)的都是小汽車駕駛，看來他們都把他當(dāng)成是一門必修課了，據(jù)我所知很多大學(xué)里都有考證加學(xué)分，考的證越多對(duì)就業(yè)也有利，考取駕照也是當(dāng)今“考證熱”的一種，大家已經(jīng)把它當(dāng)做必須掌握的一種技能。問題5：您想考駕照的理由是？（多選） A、大家都在學(xué) B、家人想讓自己去 C、覺得是一種技能,應(yīng)該掌握 D、形勢(shì)所迫(就業(yè)) E、家里有車 F、方便以后外出 G、其他：結(jié)果統(tǒng)計(jì)：選項(xiàng)ABCDEFG統(tǒng)計(jì)數(shù)29188120708310結(jié)果分析：此題我是用多項(xiàng)選則題的形式出題的，答題相對(duì)自由

20、。從簡(jiǎn)表中可以看出大家學(xué)車的原因是多樣化的，構(gòu)成大家學(xué)車主要的原因是方便以后外出、認(rèn)為這是應(yīng)該掌握的技能、和家里有車。但是選擇其他選項(xiàng)的也有，也有些人具有從眾心理，認(rèn)為大家都在學(xué)，自己也應(yīng)該學(xué)習(xí)開車。從這些理由也可以看出其不好的一面，大家考取駕照開始具有盲目性的趨向。問題6：你認(rèn)為考駕照需要考取的內(nèi)容是難還是簡(jiǎn)單？ A、很難 B、一般 C、簡(jiǎn)單結(jié)果分析：從難易程度分析，考取駕駛證還是有一定的難度的，特別是從去年我們這考試設(shè)備換成有紅外線感應(yīng)，全程電子監(jiān)考開始，考取駕駛證也真的較以前越來越難了。我這也有組前年駕校自己做的調(diào)查數(shù)據(jù)，認(rèn)為很難的占20%，認(rèn)為一般般的占64%，認(rèn)為很簡(jiǎn)單的占14%。從

21、這數(shù)據(jù)中我們可以了解到如今考取駕照的難度確實(shí)增加了不少，各學(xué)員都不得不打起十二分的熱情，將技術(shù)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)到家。問題7：你所在的駕校學(xué)員多嗎？ A、很多 、較多、一般、不多結(jié)果分析：從此條形圖可以看出學(xué)車的學(xué)員還是很多的，雖然我是在假期去調(diào)查去問的，但是我也得知除假期外人也沒少多少，假期人多每個(gè)學(xué)?？荚嚨拿~也就多一些，非長(zhǎng)假時(shí)駕校的考試名額相應(yīng)的就少了。然而有很多學(xué)員為了駕駛證排隊(duì)等待考試，天天都在駕校學(xué)習(xí)等待考試名額?？磥憩F(xiàn)在考取駕駛證要花許多的時(shí)間和精力放在駕校培訓(xùn)中。問題：如果沒有限定駕駛理論考試和實(shí)際駕駛技術(shù)考試的順序，你希望是先學(xué)理論還是先學(xué)駕駛技術(shù)？、先學(xué)理論B、實(shí)際上車結(jié)果分析：

22、圖中的數(shù)據(jù)還是挺令我欣慰的，看來大家都認(rèn)識(shí)駕駛理論的重要性了，把生命和交通安全放到了第一位，圖中認(rèn)為先學(xué)理論的有83%，認(rèn)為先學(xué)實(shí)際上車的有17%。你不能預(yù)知危險(xiǎn)，但是你可以盡量的預(yù)防危險(xiǎn)。問題10：你如何看待交通膨脹？和越來越多的人去考取駕照？結(jié)果分析：這道題我設(shè)置的是一道簡(jiǎn)答題，我還是挺謝謝大家能花時(shí)間來幫我填寫，了解大家心中的想法。我總結(jié)了這道題的答案，大多數(shù)人認(rèn)為這些現(xiàn)象是很難避免的，就人口一樣也很難控制，交通膨脹也是無法避免的，然而駕駛技術(shù)是我們必須懂得的一樣技術(shù)，這兩者之間既矛盾也不矛盾。隨著人口的越來越多人們的需求也就越來越多，家里有車出行也會(huì)方便得多，人們能預(yù)知到越來越膨脹的交

23、通，大家也一定會(huì)想辦法解決或者減輕?？偨Y(jié)：通過這次調(diào)查我了解了很多有關(guān)駕校學(xué)車的情況，目前的駕校培訓(xùn)已經(jīng)到達(dá)了供不應(yīng)求的狀態(tài)，我估計(jì)不久以后我國(guó)大中小城市18歲以上的人可能人手一張駕照。如今我所在的這個(gè)小縣城的都已經(jīng)為駕照瘋狂了，更何況其他比我們條件要優(yōu)越的地方呢？其實(shí)大家大可不必這么瘋狂的，如果沒打算近期買車就沒必要學(xué)車的，來駕校報(bào)名的人越來越多，學(xué)費(fèi)也會(huì)相應(yīng)的跟著增長(zhǎng)，我認(rèn)為任何東西都要有一個(gè)限制，你想想人越多，到時(shí)考取到駕照的人也就越來越多，如果開車到大街上，那滿大街的全是些新手，那看起來多恐怖呀，那是最容易發(fā)生交通事故的，畢竟新手是新手，在車上處理突發(fā)狀況是沒有老手那么快的。如果街上的

24、老手稍稍多一些是否會(huì)多一絲安全呢？2010年3月統(tǒng)計(jì)，我國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量約1.92億倆，全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)思s2.05億人，中國(guó)已經(jīng)踏入了“汽車時(shí)代”，2010年，全國(guó)共接報(bào)道路交通事故219521起。2012年3月統(tǒng)計(jì)，全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)思s為2.5億人，兩年內(nèi)漲了四千多萬的機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?，這不是一個(gè)小數(shù)字啊！近兩年來各地幾乎都實(shí)現(xiàn)了電子監(jiān)控的駕考系統(tǒng)，這也是為了揭制駕車人員的增長(zhǎng)，促進(jìn)駕車人員技術(shù)的提高，減少交通事故的發(fā)生。而且現(xiàn)在有好多人都是跟隨社會(huì)潮流而盲目的去考駕駛證的。有些人是看著大家都去學(xué)習(xí)駕駛了，所以自己也跟著去。一些人還是家里強(qiáng)烈要求去學(xué)的，自己并不情愿。很多人抱著“先考了放在那里，有總

25、比沒有好”的想法。這種想法還是不對(duì)的，先不說大的方面，從家庭條件來看，你是否有足夠的富余去負(fù)擔(dān)越來越貴的培訓(xùn)費(fèi)，有的人甚至還勉強(qiáng)買車，現(xiàn)在買車容易養(yǎng)車難啊，所以這是相當(dāng)不明智的行為。且現(xiàn)在交通膨脹，現(xiàn)在的大街上的停車位可謂是“一位難求”，要是沒選好地停車說不定會(huì)是一張罰單從天而降?？傊疫€是希望大家對(duì)于學(xué)車這件事還是謹(jǐn)慎考慮，家里若沒有買車最好還是別學(xué)的好。建議：如果你正打算參加駕校培訓(xùn)，你得慎重考慮你現(xiàn)在的情況是否適合學(xué)車，如果決定要學(xué)，那么選擇人稍微少一點(diǎn)、適合自己且負(fù)責(zé)一點(diǎn)的駕校。如果你已經(jīng)開始學(xué)車了，希望你能認(rèn)真地對(duì)待這件事，要對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，遵守交通規(guī)則。

26、對(duì)于駕校方面我也有些建議，考慮好駕校的容量，別一味的強(qiáng)塞，一臺(tái)車上若是人員一多，學(xué)員一天都摸不到幾把，怎么能學(xué)好車；要注重學(xué)員良好的駕駛習(xí)慣養(yǎng)成；強(qiáng)抓學(xué)員的駕車技術(shù)。在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)研報(bào)告 學(xué)生姓名 董思遠(yuǎn) 羅浩文 王江濤 呂鵬濤 田德林 劉星辰 路耀強(qiáng) 5763專 業(yè) 人力資源管理班 級(jí) 1班 2014年 6月1日前言隨著社會(huì)的高速發(fā)展，駕駛技能對(duì)人們的就業(yè)、生活產(chǎn)生越來越大的影響；可以說，駕駛技能已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)要求必須掌握的技能之一。因此，越來越多的大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)的要求、提高就業(yè)優(yōu)勢(shì)，選擇了在大學(xué)期間完成駕照考試。而大學(xué)生學(xué)車的熱潮，一方面促使了大學(xué)校園駕校市場(chǎng)的火熱，另一

27、方面也出現(xiàn)了不少問題。因此，本次調(diào)查針對(duì)我校大學(xué)生駕照考試的具體情況，通過對(duì)我校大學(xué)生的報(bào)名意向、駕校感知、相關(guān)疑問等相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查，對(duì)我校駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，并根據(jù)問卷調(diào)查所統(tǒng)計(jì)的信息和數(shù)據(jù)，進(jìn)行總結(jié)整理，做出本份調(diào)查報(bào)告。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生、駕照考試、校園駕校調(diào)查目的本次對(duì)我校大學(xué)生駕照考試情況進(jìn)行調(diào)查，主要是想了解大學(xué)生在大學(xué)期間報(bào)考駕校的普遍程度，對(duì)校園駕校市場(chǎng)上駕校的了解程度，及報(bào)名駕校所遇到的各類問題；通過進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在駕校存在并需要改進(jìn)的問題，為更好地服務(wù)了同學(xué)，幫助同學(xué)們正視自己的需要、做出合理的選擇，也為駕校提出一些更好的建議。因此，可以將本次調(diào)查目的歸類為以

28、下幾點(diǎn)：了解在校大學(xué)生學(xué)車的普遍程度、需求程度。了解在校大學(xué)生對(duì)學(xué)車的目的和看法。了解駕校的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，及聲譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)者。發(fā)現(xiàn)校園駕校存在的問題。對(duì)大學(xué)生、校園駕校提出改善目前狀況的建議。調(diào)查方法綜述樣本設(shè)計(jì)本次課題是針對(duì)在校大學(xué)生駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查，屬于探索性調(diào)查，因此，本次調(diào)查選擇的抽樣樣本為政法職業(yè)學(xué)院大一至大三的在校大學(xué)生。2、調(diào)查對(duì)象為了節(jié)省時(shí)間的同時(shí)確保調(diào)查樣本的代表性，本次調(diào)查選擇了在大一至大三三個(gè)年級(jí)的寢室間發(fā)放問卷并當(dāng)場(chǎng)收回。由于樣本涵蓋了三個(gè)年級(jí)、多個(gè)專業(yè)，使得樣本更具典型性和說服力。3、調(diào)查方法本次調(diào)查采用整群分層抽樣調(diào)查方法，設(shè)置并發(fā)放調(diào)查問卷，以年級(jí)為單位分層抽樣構(gòu)成調(diào)查

29、樣本，一共發(fā)放問卷150份，實(shí)際回收146份，回收率97.3%。4、變量測(cè)量為調(diào)查大學(xué)生駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀，本次調(diào)查中將調(diào)查對(duì)象分為三部分：已取得駕照（或正在培訓(xùn)中的）的同學(xué)；未取得駕照，但有意愿報(bào)考的同學(xué)；和認(rèn)為完全沒必要報(bào)考的同學(xué)。將駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀操作亦化為三個(gè)部分：駕校在校園中的知名度；影響報(bào)名的因素；駕校存在的問題等。5、調(diào)查時(shí)間本次調(diào)查從2014年5月20日至5月25日，五個(gè)晚上，每次約兩小時(shí)。調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析基本情況（您的性別、您的年級(jí)）男；女* 大一；大二；大三；大四 交叉表大一；大二；大三；大四合計(jì)有效率大一大二大三男計(jì)數(shù)75736206384.0%總數(shù)的 %5.3%27.5%15.3

30、%48.1%女計(jì)數(shù)75840206890.6%總數(shù)的 %6.1%30.5%15.3%51.9%合計(jì)計(jì)3%總數(shù)的 %11.5%58.0%30.5%100.0%100%本次調(diào)查中，共發(fā)放150份問卷，實(shí)際收回146份問卷，回收率為97.3%；有效問卷為131份，有效率為87.3%。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)的圖表中，可以看到：男生占48.1%，女生占51.9%，受調(diào)查對(duì)象的人為因素（男生有效率相對(duì)女生更低），男生的比重稍低于女生，但男女比例整體相對(duì)均衡。大一、大二、大三所占的比重分別為11.5%、58.0%、30.5%，大一由于是低年級(jí)學(xué)生，對(duì)大學(xué)駕校市場(chǎng)反應(yīng)并不大，因此，本次調(diào)查以大二

31、、大三的學(xué)生為主要調(diào)查人群。您是否有考駕照的打算通過對(duì)有效問卷的統(tǒng)計(jì)，顯示：已經(jīng)考過駕照的同學(xué)占28.2%，正在考駕照的同學(xué)占19.80%，打算考駕照的同學(xué)占32.8%，暫時(shí)沒打算的同學(xué)占19.1%。從整體的統(tǒng)計(jì)來看，大部分已有駕照的人都是大三的學(xué)生，無論是趕時(shí)髦也好，增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷，學(xué)車對(duì)在校大學(xué)生來說，更多地是一份“長(zhǎng)線投資”。 而正在考或有意向考駕照的同學(xué)超過50%，學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越壯大，在校大學(xué)生學(xué)車的市場(chǎng)潛力巨大。另外也有19.1%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生根本沒有必要如此急切考取駕照，此類同學(xué)在大學(xué)期間并未有考取駕校的意向。3、您周圍考駕照的同學(xué)、朋友多嗎頻率百分比有效百分比累積

32、百分比有效有很多5844.344.344.3有，但不多6851.951.996.2基本沒有53.83.8100.0合計(jì)131100.0100.0調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，周圍有很多同學(xué)、朋友在考駕照的人占44.3%，有、但不多的人占51.9%，而基本沒有的人僅僅占3.8%。說明在大學(xué)校園中，駕照考試是一個(gè)普遍性的考試，大部分人身邊都有已經(jīng)獲得駕照或者正在考駕照的同學(xué)、朋友，僅有少部分人身邊基本沒有在考駕照的同學(xué)、朋友。駕照對(duì)大學(xué)生的重要性不言而喻。您認(rèn)為在大學(xué)考駕照有必要嗎在本次調(diào)查中，有74.8%的大學(xué)生表示在大學(xué)考駕照是有必要的，僅10.7%的大學(xué)生認(rèn)為是沒有必要的，另外14.5%的大學(xué)生覺得無所謂。

33、大部分的大學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)考駕照是有必要的，說明駕駛技能在大學(xué)生看來已經(jīng)成了一項(xiàng)不可或缺社會(huì)技能，也正是因?yàn)檫@種趨勢(shì)，給駕校帶來了火爆的校園市場(chǎng)。您認(rèn)為在?？捡{照會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎通過調(diào)查，有7.6%的同學(xué)認(rèn)為在?？捡{照對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響；31.3%的同學(xué)認(rèn)為基本沒影響；61.1%的同學(xué)認(rèn)為在?？捡{照對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)影響。說明大部分人認(rèn)為在校期間考駕照對(duì)學(xué)習(xí)是有影響的，但影響不是特別大，在大學(xué)生可接受的范圍之內(nèi)。您考駕照的原因是（多選）子表總數(shù) N %您考駕照的原因是證多不壓身790%跟隨潮流38.0%方便外出77.0%家人或朋友影響25.0%大學(xué)時(shí)間充裕方便82.0%自己喜歡31.0%在考駕照的原因中，

34、調(diào)查顯示，82%的人認(rèn)為大學(xué)時(shí)間充裕、方便是大學(xué)期間考駕照的原因之一，避免進(jìn)入社會(huì)之后在需要駕照的時(shí)候難以抽出時(shí)間去進(jìn)行駕照考試；79%的人認(rèn)為證多不壓身也是其考駕照的原因之一，近年來，在不少大學(xué)生看來，擁有駕照就能為找工作多了一道生存條件，不少人都會(huì)在求職簡(jiǎn)歷中加上“有駕照”等內(nèi)容，因此，許多大學(xué)生無論需不需要駕照，都會(huì)在大學(xué)期間去進(jìn)行駕照考試；77%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)期間考駕照原因是為了方便外出，誠(chéng)然，現(xiàn)在的大學(xué)生都比較崇尚自由主義，也比較獨(dú)立，自己開車，可以不用依賴別人，去那里都方便；這三個(gè)原因是大部分大學(xué)生選擇在大學(xué)期間考駕照的主要原因。在三個(gè)主要原因之外，分別有38%的學(xué)生選擇“跟隨潮

35、流”、31%的學(xué)生選擇“自己喜歡”、25%的學(xué)生選擇“家人或朋友影響”，這些也是影響大學(xué)生選擇在大學(xué)期間考駕照的一些原因。因此，可以將大學(xué)生在大學(xué)選擇駕校的原因歸類為三個(gè)方面：為找工作增加優(yōu)勢(shì)、為以后方便外出、大學(xué)時(shí)間充裕。7、您選擇駕校時(shí)最關(guān)心什么（多選）子表總數(shù) N %您選擇駕校時(shí)最關(guān)心什么駕?？荚囃ㄟ^率600%價(jià)格65.0%拿駕照時(shí)間51.0%地點(diǎn)是否便利50.0%駕?？诒?7.0%調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生在選擇駕校是最關(guān)心的是駕?？荚噧r(jià)格，其占65%，說明駕校價(jià)格對(duì)大學(xué)生來說是一個(gè)很敏感的因素；駕?？荚囃ㄟ^率占60%，選擇駕校無疑就是希望能通過駕照考試，大部分人都希望能一次性通過駕照考試，

36、因此駕?？荚囃ㄟ^率對(duì)他們來說很重要；拿駕照時(shí)間在同學(xué)們所關(guān)系的問題中也占了51%，大部分人不希望在考駕照的過程中花費(fèi)過多的時(shí)間，從而影響到自身的學(xué)習(xí)；培訓(xùn)地點(diǎn)交通是否便利也是同學(xué)們關(guān)注的的一個(gè)重點(diǎn)，占50%的大學(xué)生選擇了該選項(xiàng)，對(duì)大學(xué)生來說，離學(xué)校過遠(yuǎn)的駕校容易給自己帶來不必要的麻煩，因此，更愿意選擇地點(diǎn)便利的駕校；而駕?？诒@一項(xiàng)雖然選擇僅37%，但也是同學(xué)們所關(guān)心的問題。8、您一般會(huì)通過哪些渠道選擇駕校調(diào)查結(jié)果顯示，在選擇駕校的渠道上，經(jīng)朋友或同學(xué)介紹的占了58%，居最多，很多人對(duì)于這個(gè)渠道選擇都傾向于實(shí)際性，希望自己真實(shí)了解情況再做選擇，而不是隨意選擇駕校；而宣傳單在大學(xué)生選擇駕校時(shí)也是

37、一個(gè)非常重要的影響因素，31.3%的人選擇了這一項(xiàng)，宣傳單也是大學(xué)生獲取駕校信息的重要來源；其他方式（上網(wǎng)）占了1.5%，通過自己了解的同學(xué)占9.2%，這兩個(gè)選擇渠道是最少的，可能是因?yàn)榭捡{照也是比較大的事情，要交的費(fèi)用也是相對(duì)較大的，因此希望獲得周圍同學(xué)或宣傳單等來了解駕校信息，所以這兩項(xiàng)比較少人來選。9、駕照考試您能接受的價(jià)格范圍是駕照考試您能接受的價(jià)格范圍是頻率百分比有效百分比累積百分比有效2800-30007053.4%53.4%53.4%3000-32005844.3%44.3%97.7%3200-34003400以上302.3%02.3%0100.0%100.0%合計(jì)131100.

38、0%100.0%調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生們普遍能接受的學(xué)車價(jià)格在2800至3000和3000至3200，其各占了53.4%、44.3%，這兩個(gè)價(jià)位累積百分比占了97.7%說明大部分人希望駕校的價(jià)格能在這個(gè)價(jià)格區(qū)間內(nèi)；學(xué)車價(jià)位在3200至3400元的僅占2.3%，至于3400以上的無人能接受。就現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，隨著物價(jià)上漲,學(xué)車價(jià)位普遍在3000元以上。對(duì)我們?cè)谛Ｉ鷣碚f，學(xué)車費(fèi)用當(dāng)然是越低越好了，但就實(shí)際而言，大家普遍認(rèn)為價(jià)格在2800至3200元最好了，希望在未來的時(shí)期里，學(xué)車費(fèi)用能有所下降，而不是越攀越高。10、您對(duì)駕校最反感的事情是什么（多選）子表總數(shù) N %您對(duì)駕校最反感的事情是什么中途亂收費(fèi)5

39、3%教練索取錢財(cái)55%安排時(shí)間漫長(zhǎng)66%教練隨意辱罵學(xué)員55%其他3%該調(diào)查項(xiàng)除“安排時(shí)間漫長(zhǎng)”占66%的選擇較為凸出外，中途亂收費(fèi)、教練索取錢財(cái)、教練隨意辱罵學(xué)員分別占53%、55%、55%，均超過50%的人選擇，在“其他”選項(xiàng)中，雖然比例僅占3%，但也反應(yīng)“駕校同一輛車過多學(xué)員”的問題，顯示出這些問題在大學(xué)駕校的普遍性。大學(xué)駕校市場(chǎng)是一個(gè)龐大的市場(chǎng)，學(xué)車熱潮使得駕校一直處于賣方市場(chǎng)，造成駕校服務(wù)態(tài)度普遍較差，而大學(xué)生的消費(fèi)維權(quán)意識(shí)缺乏，也間接助長(zhǎng)了大學(xué)駕校市場(chǎng)出現(xiàn)的各類問題。11、針對(duì)上訴10道問題，你對(duì)駕校有何建議該調(diào)查問題是一個(gè)開放性的題目，供被調(diào)查的大學(xué)生填寫主觀建議。在收回的問卷中

40、，經(jīng)統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)大部分的人提出“駕校收費(fèi)應(yīng)該降低”的建議，顯示出當(dāng)下駕校培訓(xùn)收費(fèi)對(duì)大學(xué)生來說是比較高的價(jià)格；大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要依賴于父母，缺少其他經(jīng)濟(jì)來源，因此，對(duì)駕校的價(jià)格比較敏感，這也要求駕校需要將價(jià)格定在一個(gè)合理區(qū)間，能夠使雙方都能接受的價(jià)格。另一個(gè)提及較多的建議是“培訓(xùn)安排不要太慢，考試周期應(yīng)該縮短”，顯示出駕校的效率在大學(xué)生看來是較差的，因此，希望駕校提高其效率。調(diào)查結(jié)論時(shí)下，隨著社會(huì)學(xué)車熱的不斷“升溫”，學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越壯大，以至于不少校園流傳起“三會(huì)”的說法，即會(huì)寫字(電腦)、會(huì)說話(外語)、會(huì)走路(開車)。有的大學(xué)還將學(xué)生取得駕照計(jì)入學(xué)分，組織大學(xué)生集體報(bào)名學(xué)車，為大學(xué)

41、生學(xué)車“推波助瀾”。然而，要取得一張駕照不僅需要花費(fèi)數(shù)個(gè)月的時(shí)間，前后還得花費(fèi)數(shù)千元，這對(duì)于在校大學(xué)生而言都是不小的負(fù)擔(dān)。而且即使他們?nèi)缭改玫今{照，無車可開成為“本本族”的也不少。因此，無論是趕時(shí)髦也好，增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷，學(xué)車對(duì)在校大學(xué)生來說，更多地是一份“長(zhǎng)線投資”。從調(diào)查問卷顯示的數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)大學(xué)生普遍對(duì)于在校期間學(xué)車報(bào)有支持的態(tài)度，他們認(rèn)為，學(xué)車不僅是一項(xiàng)技能，而且對(duì)于今后就業(yè)有有很大的幫助，很多公司在招聘的時(shí)候明確表示需要有駕照。在校大學(xué)生學(xué)車可以說已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，在一些大學(xué)生看來，擁有駕照能為找工作多一道保險(xiǎn)。開車是一門技能，掌握后可增加自己的生存條件，尤其是對(duì)大三大四即將面

42、臨畢業(yè)的大學(xué)生來說尤為重要。近年來，不少大學(xué)生在求職簡(jiǎn)歷中都加上了“有駕照”等內(nèi)容。通過調(diào)查我們可以看出，大學(xué)生有些認(rèn)為在校期間考取駕照比較方便，而且在大學(xué)中時(shí)間較為充裕；他們中較多數(shù)人在選擇駕校中比較看中學(xué)車的價(jià)格，對(duì)場(chǎng)地硬件設(shè)施等其他要求倒是其次。有很多同學(xué)認(rèn)為只要駕校規(guī)模大，教練員的教學(xué)水平高，其他條件差點(diǎn)關(guān)系并不大，最重要的是駕校的考試通過率。但有些同學(xué)卻認(rèn)為大學(xué)的課程安排的比較緊，如果要考駕照，就要平時(shí)抽出很多的時(shí)間，有可以會(huì)影響到學(xué)業(yè)，并且他們還認(rèn)為，雖然現(xiàn)在汽車作為交通工具來說運(yùn)用越來越普遍，但總的來說，對(duì)于就業(yè)也不會(huì)產(chǎn)生太多的影響，所以目前也有少部分人不會(huì)考慮學(xué)車，等今后踏上了

43、工作崗位，有了需要再學(xué)也不遲。附錄關(guān)于在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查問卷_親愛的同學(xué):您好！眾所周知，現(xiàn)階段越來越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)完成駕照考試，為了解我校大學(xué)生在大學(xué)期間考取駕照的情況，我們做了這次調(diào)查。本問卷為無記名調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)您實(shí)際情況，客觀、真實(shí)地填寫，感謝您的參與！您的性別：男 女2、您所在的年級(jí)：大一 大二 大三 大四3、您是否有考駕照的打算：已經(jīng)考過 正在考 打算考 暫時(shí)沒打算4、您周圍考駕照的同學(xué)、朋友多嗎？有很多 有，但不多 基本沒有5、您認(rèn)為在大學(xué)考駕照有必要嗎：有必要 沒有必要 無所謂6、以下哪家駕校的聲譽(yù)您感覺不錯(cuò)：東華駕校 金溪駕校 天虹駕校 摯友駕校 迎賓駕校 嘉慶駕

44、校 其他_7、您的同學(xué)、朋友中駕照考試選擇最多的是哪家駕校：東華駕校 金溪駕校 天虹駕校 摯友駕校 迎賓駕校 嘉慶駕校 其他_8、您認(rèn)為在校考駕照會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎：有很大影響 有一點(diǎn)影響 基本沒影響9、您考駕照的原因是（多選）：證多不壓身，提高就業(yè)優(yōu)勢(shì) 跟隨潮流 方便外出 家人或朋友影響 大學(xué)時(shí)間充裕、方便 自己喜歡10、您選擇駕校時(shí)最關(guān)心什么（多選）：駕?？荚囃ㄟ^率 價(jià)格 拿駕照的時(shí)間 地點(diǎn)是否便利 駕校口碑11、您一般會(huì)通過哪些渠道選擇駕校：朋友或同學(xué)介紹 宣傳單 自己了解 其他_12、駕照考試您能接受的價(jià)格范圍是：2800-3000 3000-3200 3200-3400 3400以上13、

45、您對(duì)駕校最反感的事情是什么（多選）：中途亂收費(fèi) 教練索取錢財(cái) 安排時(shí)間漫長(zhǎng) 教練隨意辱罵學(xué)員其他_14、針對(duì)上述13道問題，您對(duì)駕校有何建議：_問卷結(jié)束！ 感謝您的參與！ 在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)研報(bào)告學(xué)生姓名 裴磊 陳強(qiáng)系 部 信息物流系專 業(yè) 電子商務(wù)2014年 2月 12 日目錄前言 1關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生、駕照考試、校園駕校1一、調(diào)查目的1二、調(diào)查方法綜述1三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析2四、調(diào)查結(jié)論8五、總結(jié)建議9心得體會(huì)10附錄 11前言隨著社會(huì)的高速發(fā)展，駕駛技能對(duì)人們的就業(yè)、生活產(chǎn)生越來越大的影響；可以說，駕駛技能已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)要求必須掌握的技能之一。因此，越來越多的大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)

46、的要求、提高就業(yè)優(yōu)勢(shì)，選擇了在大學(xué)期間完成駕照考試。而大學(xué)生學(xué)車的熱潮，一方面促使了大學(xué)校園駕校市場(chǎng)的火熱，另一方面也出現(xiàn)了不少問題。因此，本次調(diào)查針對(duì)大學(xué)生駕照考試的具體情況，通過自己身邊大學(xué)生的報(bào)名意向、駕校感知、相關(guān)疑問等相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查，對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生校駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，并根據(jù)問卷調(diào)查所統(tǒng)計(jì)的信息和數(shù)據(jù)，進(jìn)行總結(jié)整理，做出本份調(diào)查報(bào)告。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生、駕照考試、校園駕校調(diào)查目的本次對(duì)我校大學(xué)生駕照考試情況進(jìn)行調(diào)查，主要是想了解大學(xué)生在大學(xué)期間報(bào)考駕校的普遍程度，對(duì)校園駕校市場(chǎng)上駕校的了解程度，及報(bào)名駕校所遇到的各類問題；通過進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在校園駕校存在的亟需改進(jìn)的問

47、題，為更好地服務(wù)了同學(xué)，幫助同學(xué)們正視自己的需要、做出合理的選擇，也為校園駕校提出一些更好的建議。因此，可以將本次調(diào)查目的歸類為以下幾點(diǎn)：了解在校大學(xué)生學(xué)車的普遍程度、需求程度。了解在校大學(xué)生對(duì)學(xué)車的目的和看法。了解校園駕校的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，及聲譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)者。發(fā)現(xiàn)校園駕校存在的問題。對(duì)大學(xué)生、校園駕校提出改善目前狀況的建議。調(diào)查方法綜述樣本設(shè)計(jì)本次課題是針對(duì)在校大學(xué)生駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查，屬于探索性調(diào)查，因此，本次調(diào)查選擇的抽樣樣本為部分河南南陽(yáng)河江蘇連云港兩個(gè)城市正在駕校培訓(xùn)的大學(xué)生已經(jīng)北京財(cái)貿(mào)學(xué)院的學(xué)生和河南已經(jīng)江蘇部分大學(xué)學(xué)生。2、調(diào)查對(duì)象為了節(jié)省時(shí)間的同時(shí)確保調(diào)查樣本的代表性，本次調(diào)查選擇了在以

48、進(jìn)入駕校發(fā)放調(diào)查問卷和利用互聯(lián)網(wǎng)的方便發(fā)放調(diào)查問卷并當(dāng)場(chǎng)把電子版或紙質(zhì)版的問卷收回。由于樣本涵蓋了多個(gè)年級(jí)、多個(gè)專業(yè)，多個(gè)學(xué)校使得樣本更具典型性和說服力。3、調(diào)查方法本次調(diào)查采取抽樣調(diào)查方法，設(shè)置并發(fā)放調(diào)查問卷，以江蘇連云港和河南南陽(yáng)為中心，一共發(fā)放紙質(zhì)問卷50份電子問卷100份，實(shí)際回收146份，回收率97.3%。4、變量測(cè)量為調(diào)查大學(xué)生駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀，本次調(diào)查中將調(diào)查對(duì)象分為三部分：已取得駕照（或正在培訓(xùn)中的）的同學(xué)；未取得駕照，但有意愿報(bào)考的同學(xué)；和認(rèn)為完全沒必要報(bào)考的同學(xué)。將駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀操作亦化為三個(gè)部分：駕校在校園中的知名度；影響報(bào)名的因素；駕校存在的問題等。5、調(diào)查時(shí)間本次調(diào)查從20

49、13年12月25日至2014年2月10日。調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析基本情況（您的性別、您的年級(jí)）男；女* 大一；大二；大三；大四 交叉表大一；大二；大三；大四合計(jì)有效率大一大二大三男計(jì)數(shù)75736206384.0%總數(shù)的 %5.3%27.5%15.3%48.1%女計(jì)數(shù)75840206890.6%總數(shù)的 %6.1%30.5%15.3%51.9%合計(jì)計(jì)3%總數(shù)的 %11.5%58.0%30.5%100.0%100%本次調(diào)查中，共發(fā)放150份問卷，實(shí)際收回146份問卷，回收率為97.3%；有效問卷為131份，有效率為87.3%。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)的圖表中，可以看到：男生占48.1%，女生占

50、51.9%，受調(diào)查對(duì)象的人為因素（男生有效率相對(duì)女生更低），男生的比重稍低于女生，但男女比例整體相對(duì)均衡。大一、大二、大三所占的比重分別為11.5%、58.0%、30.5%，大一由于是低年級(jí)學(xué)生，對(duì)大學(xué)駕校市場(chǎng)反應(yīng)并不大，因此，本次調(diào)查以大二、大三的學(xué)生為主要調(diào)查人群。您是否有考駕照的打算通過對(duì)有效問卷的統(tǒng)計(jì)，顯示：已經(jīng)考過駕照的同學(xué)占28.2%，正在考駕照的同學(xué)占19.80%，打算考駕照的同學(xué)占32.8%，暫時(shí)沒打算的同學(xué)占19.1%。從整體的統(tǒng)計(jì)來看，大部分已有駕照的人都是大三的學(xué)生，無論是趕時(shí)髦也好，增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷，學(xué)車對(duì)在校大學(xué)生來說，更多地是一份“長(zhǎng)線投資”。 而正在考或有意向考駕

51、照的同學(xué)超過50%，學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越壯大，在校大學(xué)生學(xué)車的市場(chǎng)潛力巨大。另外也有19.1%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生根本沒有必要如此急切考取駕照，此類同學(xué)在大學(xué)期間并未有考取駕校的意向。3、您周圍考駕照的同學(xué)、朋友多嗎頻率百分比有效百分比累積百分比有效有很多5844.344.344.3有，但不多6851.951.996.2基本沒有53.83.8100.0合計(jì)131100.0100.0調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，周圍有很多同學(xué)、朋友在考駕照的人占44.3%，有、但不多的人占51.9%，而基本沒有的人僅僅占3.8%。說明在大學(xué)校園中，駕照考試是一個(gè)普遍性的考試，大部分人身邊都有已經(jīng)獲得駕照或者正在考駕照的同學(xué)、朋友，僅有少部分人身邊基本沒有在考駕照的同學(xué)、朋友。駕照對(duì)大學(xué)生的重要性不言而喻。您認(rèn)為在大學(xué)考駕照有必要嗎在本次調(diào)查中，有74.8%的大學(xué)生表示在大學(xué)考駕照是有必要的，僅10.7%的大學(xué)生認(rèn)為